Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Тестирование ЕНТ 2015 по русскому языку

Вопрос id:309043
Определите количество знаков препинания в сложноподчиненном предложении.
Не может быть хорошего прозаика если человек не знает на память лучших наших поэтов если он не слышит как звучит слово как чередуются в нем звуки.
?) 2.
?) 4.
?) 7.
?) 3.
?) 1.
Вопрос id:309044
Определить количество знаков препинания в сложноподчиненном предложении.
Никогда за войну хотя он уже два раза был в окружении мысль о плене не приходила ему в голову с такой ужасной ясностью.
?) 2.
?) 3.
?) 1.
?) 4.
?) 5.
Вопрос id:309045
Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении:
Обойти то мелкое и призрачное что мешает быть свободным и счастливым вот цель и смысл нашей жизни.
?) 0.
?) 1.
?) 2.
?) 3.
?) 4.
Вопрос id:309046
Травы мокрые (1) оторопели (2) образумиться (3) не успев (4) и захлёбываются капели (5) разговаривая нараспев. (Н. Рыленков) Укажите, где надо поставить запятые в данном предложении.
?) 2, 4, 5.
?) 1, 3, 5.
?) 1, 2, 3, 4, 5.
?) 2, 3, 4, 5.
?) 1, 2, 3, 5.
Вопрос id:309047
Ни знатный род ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать.
Укажите знаки препинания при однородных членах с обобщающим словом:
?) 3 запятых и тире перед словом ничто.
?) 2 запятых и двоеточие после слова ничто.
?) 4 запятых и тире после слова беды.
?) 1 запятая и тире после слова ничто.
?) 3 запятых и двоеточие после слова богатство.
Вопрос id:309048
Цитата оформлена правильно в варианте
?) «Язык, – отмечал А. П. Чехов, должен быть прост и изящен».
?) «Язык – отмечал А. П. Чехов – должен быть прост и изящен».
?) «Язык, отмечал А. П. Чехов, должен быть прост и изящен».
?) «Язык, – отмечал А. П. Чехов, – должен быть прост и изящен».
?) «Язык, отмечал А. П. Чехов, – должен быть прост и изящен».
Вопрос id:309049
Цитата оформлена правильно в варианте
?) «Труд - отмечал Максим Горький - основа культуры».
?) «Труд, - отмечал Максим Горький, - основа культуры».
?) «Труд, отмечал Максим Горький, - основа культуры».
?) «Труд, отмечал Максим Горький, основа культуры».
?) «Труд, - отмечал Максим Горький, основа культуры».
Вопрос id:309050
Найдите схему, соответствующую предложению:
Мне кажется сказал он что люди живут там по-иному чем мы.
?) «П,» - а.
?) «П, - а. – П».
?) «П? - а. - П».
?) «П! – а. - П».
?) «П, - а, - п».
Вопрос id:309051
Укажите предложение с цитатой, введённой в предложение с помощью вводного словосочетания.
?) «Неясность слова» Л. Н. Толстой считал «неизменным признаком неясности мысли».
?) «Неясность слова», по мнению JI. Н. Толстого, является «неизменным признаком неясности мысли».
?) Л. Н. Толстой писал, что «неясность слова есть неизменный признак неясности мысли».
?) «Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли», - писал Л. Н. Толстой.
?) «Неясность слова», как писал Л. Н. Толстой, «есть неизменный признак неясности мысли».
Вопрос id:309052
В этом предложении числительное относится к разряду дробных.
?) Тут нашел я двенадцать казаков, спящих один возле другого.
?) Злодей-то, видно, силен; а у нас всего сто тридцать человек.
?) В поход готовьте пушек двести.
?) «Да вот пошел шестнадцатый годок,» - отвечала матушка.
?) Две трети учеников школы не посещали занятия по болезни.
Вопрос id:309053
Укажите предложение с междометием, выражающим побуждение
?) Эхе-хе! Погляжу я на вас, братцы, - житье ваше - о-ой...
?) «Ура! Мы спасены!» - обрадованно закричал Миша.
?) «Прочь!» - закричала хозяйка, указывая на дверь.
?) Ах! бедный песик! Что же мы теперь будем делать?
?) «Ау! Ау!» - перекликались девушки, собирая грибы.
Вопрос id:309054
В этом ряду слова-омонимы к выделенному:
?) Встретить поезд – встретить знакомого – встретить новый год.
?) Войти в дом – войти в моду – войти в роль.
?) Ввести лекарство – ввести в курс дела – ввести в заблуждение.
?) Чинить обувь – чинить карандаши – чинить препятствие.
?) Брать книгу – брать преступника – брать крепость.
Вопрос id:309055
Слово с начальной буквой с - :
?) _ десь.
?) _доровье.
?) _ жать.
?) _дравствуй.
?) _дание.
Вопрос id:309056
Слово с начальной буквой з -:
?) _дравствуйте.
?) _дача.
?) _гиб.
?) _жать.
?) _гореть.
Вопрос id:309057
Слово с начальной буквой з -:
?) _бор.
?) _десь.
?) _ гиб.
?) _бить.
?) _бегать.
Вопрос id:309058
Звонкий согласный звук:
?) [с].
?) [щ].
?) [л].
?) [х].
?) [ш].
Вопрос id:309059
Глухой согласный звук:
?) [щ].
?) [н].
?) [з].
?) [р].
?) [л].
Вопрос id:309060
Укажите звонкий согласный.
?) [п].
?) [ц].
?) [ф’].
?) [с’].
?) [з’].
Вопрос id:309061
Глухой согласный звук:
?) [з].
?) [х].
?) [г].
?) [д].
?) [р].
Вопрос id:309062
Глухие, не имеющие парных звонких:
?) [ф], [щ].
?) [п], [ф].
?) [к], [м].
?) [Ц], [ч].
?) [ш], [с].
Вопрос id:309063
Укажите согласный звук.
?) [й].
?) [и].
?) [а].
?) [у].
?) [о].
Вопрос id:309064
Укажите согласный звук.
?) [ы].
?) [и].
?) [э].
?) [у].
?) [н].
Вопрос id:309065
Глухой согласный звук, не имеющий парного звонкого:
?) [ш].
?) [с'].
?) [щ'].
?) [к'].
?) [т].
Вопрос id:309066
Звонкий согласный звук:
?) [ш].
?) [ф].
?) [б].
?) [с].
?) [т].
Вопрос id:309067
Твердый согласный звук, который не имеет парного мягкого:
?) [ж].
?) [п].
?) [с].
?) [к].
?) [в].
Вопрос id:309068
Звонкий согласный звук:
?) [р].
?) [п].
?) [с].
?) [т].
?) [ф].
Вопрос id:309069
Ряд звонких согласных:
?) [м], [в], [п], [ш], [р].
?) [л], [м], [п], [х], [н].
?) [в], [д], [ф], [т], [щ].
?) [л], [м], [в], [д], [ж].
?) [л], [ж], [к], [ч], [м].
Вопрос id:309070
Укажите гласный звук.
?) [и].
?) [и]
?) [й].
?) [п].
?) [K].
Вопрос id:309071
Укажите гласный звук.
?) [с].
?) [й].
?) [у].
?) [ф].
?) [н].
Вопрос id:309072
Укажите звук всегда мягкий.
?) [ц].
?) [н].
?) [ж].
?) [ш].
?) [й].
Вопрос id:309073
Звонкие, не имеющие парных глухих:
?) [ж], [в].
?) [й'],[р].
?) [з], [д].
?) [г], [д].
?) [б], [в].
Вопрос id:309074
Звонкие, не имеющие парных глухих:
?) [й'] [л].
?) [ж], [в].
?) [б], [в].
?) [г], [д].
?) [з], [д].
Вопрос id:309075
Глухой согласный звук:
?) [з].
?) [д].
?) [ж].
?) [м].
?) [ф].
Вопрос id:309076
Звонкие, не имеющие парных глухих:
?) [ж], [в].
?) [б], [в].
?) [м], [н].
?) [г], [д].
?) [з], [Д].
Вопрос id:309077
Звонкий согласный звук, не имеющий парного глухого:
?) [ж].
?) [й'].
?) [ф].
?) [д].
?) [с].
Вопрос id:309078
Укажите, сколько букв в русском языке.
?) [34].
?) [32].
?) [31].
?) [30].
?) [33].
Вопрос id:309079
Укажите схему, соответствующую предложению (знаки не расставлены). Зазеленели парки и хотя ночи были тёмными чувствовалось приближение той радостной и тревожной поры когда блеклый дневной свет не гаснет и по ночам.
?) [...], и (хотя ...), (когда ...).
?) [...], и, (хотя ...), (когда ...).
?) [...], и, (хотя ...) [...], (когда ...).
?) [...], и, (хотя ...), [...], (когда...).
?) [и, (хотя ...), [ ], (когда ...)].
Вопрос id:309080
Выберите схему, соответствующую предложению: Зазеленели парки и хотя ночи были тёмными чувствовалось приближение той радостной и тревожной поры когда блеклый дневной свет не гаснет и по ночам.
?) [и, (хотя ...),[ ], (когда ...)].
?) [...], и, (хотя ...)[...], (когда ...).
?) [...], и, (хотя ...), (когда ...).
?) [...], и (хотя ...), (когда ...).
?) [...], и, (хотя ...), [..], (когда...).
Вопрос id:309081
Укажите схему, соответствующую предложению.
Мальчик прислушался и сквозь дальний городской шум ему внезапно показалось что он слышит как растёт и чуть шевелится горячая от солнца трава.
?) [...], и [...], (что...), (как...).
?) [...] и, [...], [что ...], (как...).
?) [...] и [...], (что ...), (как ...).
?) [...], и (...), (что...), (как...).
?) [...], (что...), (как...).
Вопрос id:309082
Выберите схему, соответствующую предложению:
Мальчик прислушался и сквозь дальний городской шум ему внезапно показалось что он слышит как растёт и чуть шевелится горячая от солнца трава.
?) [...] и [...], (что...), (как...).
?) [...], (что...), (как...).
?) [...], и (...), (что...), (как...).
?) [...], и [...], (что...), (как...).
?) [...] и, [...], [что ...], (как...).
Вопрос id:309083
Укажите схему данного предложения.
Эти снега горели румяным блеском так весело, так ярко, что, кажется, тут бы и остался жить навеки.
?) [, ( ),]
?) ( ),[ ],( ).
?) ( ),[ ].
?) [ ], ( ),( )
?) [ ], ( ).
Вопрос id:309084
Укажите схему данного предложения :
Тот, кто жизнью живет настоящей, кто к поэзии с детства привык, вечно верует в животворящий, полный разума русский язык.
?) ( ), [ ] , ( ).
?) ( ), [ ] .
?) [ ] , ( ), ( ).
?) [ ,( ), ( ) ] .
?) [ ] , ( ).
Вопрос id:309085
Укажите вариант, в котором слово с ни пишется слитно.
?) ...днем...ночью.
?) ...к чему не приспособлен.
?) ...в какую не соглашаться.
?) ...разу не ошибся.
?) ...что иное не нужно.
Вопрос id:309086
Слова, употребляющиеся с приставкой ПРИ-:
?) ...увеличить, ...образовать.
?) ...градить, ...рвать.
?) ...увеличение, ...забавный.
?) ...пятствие, ...вращать.
?) ...знать, ...морье.
Вопрос id:309087
Слова, употребляющиеся с приставкой ПРЕ-:
?) ...бежать, ...ехать.
?) ...личие, ...ветствие.
?) ...глашение, ...казание.
?) ...мьера, ...зидиум.
?) ...ставка, ...был.
Вопрос id:309088
Укажите вариант, в котором слово с ни пишется слитно.
?) ...много ...мало.
?) ...слуху...духу.
?) ...кто не живет.
?) ...у кого не хватит совести.
?) Hе сказать ...полслова.
Вопрос id:309089
Укажите вариант, в котором слово с ни пишется раздельно.
?) ...чего не придумал.
?) ...чем не удивил.
?) ...чуть не бывало.
?) ...свет ... заря.
?) ...как невозможно.
Вопрос id:309090
Найдите вариант, в котором необходимо вставить букву з.
?) Бе...пощадно.
?) Бе...сонница.
?) ...жарь.
?) ...дравствовать.
?) ...двоить.
Вопрос id:309091
Укажите вариант, в котором слово с не пишется раздельно.
?) ...достаток терпения.
?) ...медля ни минуты.
?) ....смотря на плохую погоду.
?) ...чаянная встреча.
?) ...сметные богатства.
Вопрос id:309092
Укажите вариант, в котором слово с не пишется слитно.
?) ...брежная работа.
?) ...в силах оторваться.
?) Прийти ...вовремя.
?) ...легкая задача, а трудная.
?) ...в чем ...уступить.
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026