Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТест по теории обучения и воспитания
Вопрос id:388187 Частные образовательные учреждения и учреждения общественных и религиозных организаций относятся к группе ___ учреждений ?) муниципальных ?) специальных ?) профильных ?) негосударственных Вопрос id:388188 Учебное заведение, осуществляющее обучение и воспитание учащихся с 1-го по 11-й классы на основе углубленной, в том числе профильной предпрофессиональной подготовки, - это … ?) гимназия ?) реальное училище ?) прогимназия ?) учебно-воспитательный комплекс Вопрос id:388189 Основанием деления школ на государственные, муниципальные и негосударственные является … ?) организационно-правовая форма ?) реализуемая программа ?) характер сообщаемых знаний ?) направленность подготовки Вопрос id:388190 Авторской педагогической системой можно назвать опыт педагогической работы… ?) Ю.К. Бабанского ?) А.С. Макаренко ?) Ж.Ж. Руссо ?) Н.К. Крупской Вопрос id:388191 Школы, где дети по собственному желанию или по воле родителей осваивают основы того или иного вероучения, называются … ?) коммунами ?) трудовыми ?) интернатом ?) воскресными Вопрос id:388192 По уровню образования выделяются образовательные учреждения… ?) конфессиональные, светские ?) общеобразовательные, профессиональные ?) мужские, женские ?) начальные, средние, высшие Вопрос id:388193 Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются… ?) комплексами «школа-вуз» ?) учебно-воспитательными комплексами ?) колледжами ?) лицеями при вузе Вопрос id:388194 Свойственные учебному заведению цели, задачи, содержание и организация учебно-воспитательного процесса характеризуют… ?) уровень образования ?) вид образовательного учреждения ?) инновационные процессы ?) тип школы Вопрос id:388195 Основной целью создания различных типов образовательных учреждений является … ?) создание единого образовательного пространства ?) регламентация учебного процесса ?) обеспечение взаимосвязи теории и практики ?) возрождение интеллектуального и духовного потенциала общества Вопрос id:388196 Учебно-воспитательное учреждение, являющееся базовым элементом образовательной системы, называется … ?) университетом ?) училищем ?) школой ?) институтом Вопрос id:388197 Учебное заведение, сочетающее обучение и научную деятельность, смысл которого изначально понимался как «союз людей заинтересованных в науке», называется … ?) академией ?) университетом ?) высшей школой ?) институтом Вопрос id:388198 В классификацию образовательных учреждений по организационно-правовым формам не входят ___ учреждения ?) негосударственные ?) муниципальные ?) военные ?) государственные Вопрос id:388199 В общеобразовательных учреждениях невозможно получить ___ образование ?) начальное общее ?) начальное профессиональное ?) среднее общее ?) основное общее Вопрос id:388200 По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на… ?) организационные, дидактические, методические ?) локальные, модульные, системные ?) ресурсные, образовательные, содержательные ?) внешние, внутренние, ресурсные Вопрос id:388201 Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется… ?) преобразовательным ?) инновационным ?) творческим ?) передовым Вопрос id:388202 Полная реконструкция школы как образовательного учреждения предполагается при ___ изменениях ?) локальных ?) ресурсных ?) системных ?) модульных Вопрос id:388203 Внедрение в начальной школе дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова соответствует ___ изменениям ?) системным ?) модульным ?) локальным ?) внутренним Вопрос id:388204 Инновации являются результатом… ?) научного поиска ?) социально-политических изменений ?) непроизвольно полученным при развитии учреждения ?) выполнения заказа администрации Вопрос id:388205 Дифференциация обучения, определяющая оптимальный режим работы учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, называется… ?) внешней ?) внутренней ?) профильной ?) разноуровневой Вопрос id:388206 Учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся - это… ?) интеграция ?) дифференциация ?) оптимизация ?) индивидуализация Вопрос id:388207 Общая одаренность детей проявляется в… ?) способностях к музыке, рисованию ?) дисциплинированности ?) самостоятельности, критичности мышления ?) инициативности Вопрос id:388208 Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и) … ?) реформами ?) инновациями ?) опытом ?) мастерством Вопрос id:388209 К педагогическим инновациям можно отнести изменения в… ?) структуре системы образования ?) содержании образования ?) статусе образования ?) оборудовании учебных заведений Вопрос id:388210 Ориентация на направленность личности, её ценностные ориентации, жизненные планы, мотивы деятельности и поведения - основа ___ подхода ?) системного ?) личностного ?) индивидуально-дифференцированного ?) культурологического ?) антропологического Вопрос id:388211 Наука, занимающаяся изучением новообразований, новых явлений в разных сферах деятельности человека, называется … ?) системологией ?) инноватикой ?) футурологией ?) прогностикой Вопрос id:388212 Форма и результат открытия, носитель новых свойств и характеристик какого-то предмета называется … ?) изобретением ?) новизной ?) новшеством ?) моделью Вопрос id:388213 Инновации в образовании - это … ?) оригинальность школьной жизни ?) консервативный подход в образовании ?) творческий подход к педагогической деятельности ?) распространение новшеств в педагогической практике Вопрос id:388214 К основным объектам инновационных преобразований в педагогической системе не относится … ?) управление школой ?) педагогическая технология ?) содержание образования ?) социальная среда Вопрос id:388215 Нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты образовательного процесса, называются … ?) прогрессом ?) инновациями ?) развитием ?) корректировкой Вопрос id:388216 Методы … — это конкретные пути влияния на сознание, чувство, поведение детей для решения педагогических задач в совместной деятельности ?) педагогического воздействия ?) обучения ?) воспитания Вопрос id:388217 Ситуация … заключается в создании таких условий, в которых воспитанники учатся выходить из нестандартной ситуации ?) успеха ?) лидерства ?) творчества Вопрос id:388218 Активная деятельность ребенка, направленная на формирование положительных качеств и устранение отрицательных, — это … ?) саморазвитие ?) самовоспитание ?) воспитание Вопрос id:388219 …тип неправильного семейного воспитания проявляется в том, что на ребенка возлагаются многочисленные честолюбивые надежды родителей и ему внушается мысль, что он их должен обязательно оправдать ?) воспитание по типу «кумира» семьи ?) отсутствие воспитания ?) воспитание в условиях повышенной моральной ответственности Вопрос id:388220 … воспитание направлено на формирование ответственного отношения к своей Родине ?) правовое ?) гражданское ?) общественное Вопрос id:388221 Экономическое воспитание включает: ?) понимание и оценка прекрасного ?) знание экономических закономерностей развития общества ?) укрепление здоровья ?) развитие экономического мышления и поведения Вопрос id:388222 Приемы воспитательного воздействия: ?) выполняют функции диагностики отношений, их формирование, корректировку ?) обязательно предполагают общение ребенка с воспитателем ?) способствует организации определенной ситуации воспитания ?) вовлекают воспитанника в активную и интересную для него деятельность Вопрос id:388223 Семейная педагогика… ?) служит повышению педагогической культуры родителей ?) направлена на разработку методов и форм воспитательного процесса в семье ?) исходит из принципа гуманизма, считая человека высшей ценностью ?) ставьте перед собой задачу создавать новые технологии обучения и воспитания Вопрос id:388224 Воспитание- это… ?) специально организованная система внешних условий, создаваемых в обществе для развития человека ?) процесс и результат усвоения человека опыт поколений в виде системы знаний, навыков, умений ?) стимулирование активности формируемой личности организуемой деятельности ?) целенаправленный процесс формирования поведения Вопрос id:388225 Приучение как метод воспитания предполагает… «Приучение как метод воспитания предполагает культивирование у воспитанника способности к организованным действиям и разумному поведению как условию становления основ нравственности и устойчивых форм поведения.» ?) культивирование у воспитанника способности к разумному поведению и организованным действиям ?) развитие эмоционального неприятии асоциальных действий и поступков ?) стимулирование воспитанника к новым действиям ?) организацию регулярного выполнения воспитанниками действий с целью превращения их в привычные» формы поведения Вопрос id:388226 Современная дидактическая система … ?) считает учащегося объектом обучения ?) направлена на формирование у учащихся системы научных знаний, интеллектуальных умений ?) ориентирована на развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, ответственности за свой выбор, свои действия ?) исходит из понимания обучения как средства развития личности в соответствии с социально обусловленными целями Вопрос id:388227 Педагогические законы … ?) отражают внутреннюю существенную связь явлений обучения, которые обусловливают их необходимые проявления и развитие ?) проявляются как тенденция ?) носят вероятностный характер ?) жестко детерминированы Вопрос id:388228 Развивающее обучение предполагает следующее: ?) осознание учащимися способов своей учебной деятельности ?) оперативную диагностику достигнутого учащимися уровня знаний ?) реализацию исходного положения о ведущей роли обучения по отношению к психическому развитию ?) развитие мотивов познания и познавательных способностей Вопрос id:388229 Учебная программа содержит… ?) тематическое содержание изучаемого материала ?) продолжительность учебного года, длительность семестров (четвертей) и каникул ?) распределение предметов по семестрам (четвертям) и годам обучения; г) перечень учебного оборудования и наглядных пособий Вопрос id:388230 Движущими силами обучения являются … ?) рекомендации, правила, нормы, регулирующие учебный процесс ?) потребность общества в специалистах данного профиля ?) противоречия между выдвигаемыми в ходе обучения познавательными задачами и уровнем знаний, умений, навыков, которыми владеют учащиеся ?) наличие материально-технической базы у учебного заведения, соответствующей государственному образовательному стандарту
|
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026