Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Педагогическая психология

  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
Вопрос id:390100
Качественное и количественное измерение текущего состояния развития объекта исследования составляет сущность
?) оценки
?) диагностики
?) коррекции
?) диалектики
Вопрос id:390101
Школьная психодиагностика — отрасль психодиагностики, которая предполагает:
?) разностороннее психологическое обследование школьников на разных этапах обучения
?) оценку нервно-психического напряжения
?) постановку психиатрического диагноза
?) изучение патологии развития
Вопрос id:390102
Характеристика ребенка, в основе которой лежит направленность личности на мир внешних объектов называется:
?) агрессией
?) акцентуацией
?) экстраверсией
?) эгоцентризмом
Вопрос id:390103
В том случае, когда педагогический психолог способствует созданию положительного эмоционального настроя ученика на учебный процесс можно использовать термин:
?) "регуляция"
?) "контроль"
?) "компенсация"
?) "совершенствование"
Вопрос id:390104
Социальная группа, в которой протекают процессы воспроизводства, воспитания и общения обознается термином
?) "раса"
?) "семья"
?) "нация"
?) "этнос"
Вопрос id:390105
Предметом школьной психодиагностики является:
?) разработка принципов, методов и процедур постановки психологического диагноза развития школьников на всех этапах обучения
?) разработка принципов и методов изучения готовности дошкольников к обучению
?) разработка принципов и процедур оценки уровня интеллектуального и личностного развития выпускников общеобразовательной школы
?) разработка принципов, методов и процедур изучения патологических отклонений в развития школьников на всех этапах обучения
Вопрос id:390106
Организация тренинга начинается с:
?) определения умения, которое будет формироваться
?) определения метода тренинговых усилий
?) определения формы тренинга
?) контроля результата
Вопрос id:390107
Развитый уровень речи предполагает:
?) связное выражение своих мыслей и наличие достаточного словарного запаса
?) активно общается со сверстниками
?) ограниченный словарный запас
?) может точно пересказать рассказ учителя
Вопрос id:390108
Автором термина "зона ближайшего развития" считается:
?) Г.П. Щедровицкий
?) Л.С. Выготский
?) П.Я. Гальперин
?) В.В. Давыдов
Вопрос id:390109
Способ организации педагогом процесса обучения называется методом
?) воспитания
?) преподавания
?) исследования
?) регулирования
Вопрос id:390110
Сохранение свойств, присущих более раннему возрасту, обусловливают возникновение у школьника
?) социальной дезадаптации
?) состояния агрессии
?) акцентуаций характера
?) эмоционально-личностной инфантильности
Вопрос id:390111
В основе экспериментальной психодиагностики лежит:
?) разработка для эксперимента теоретических гипотез
?) оценка психодиагностических методик
?) апробация в эксперименте теоретических гипотез
?) апробация и оценка в эксперименте теоретических гипотез и психодиагностических методик
Вопрос id:390112
Описать исследованные факты на языке (знаковой системе), которая обеспечивает пониманием другим людям обозначается термином
?) "актуализация"
?) "релаксация"
?) "фиксация фактов"
?) "импригнация"
Вопрос id:390113
Процесс, в котором человек устанавливает различие между собой и другими людьми, определяет собственные границы обозначается термином
?) "самоутверждение"
?) "самовыражение"
?) "самореализация"
?) "самооценка"
Вопрос id:390114
Личностный опросник представляет собой ...
?) перфокарту
?) план беседы
?) произвольную анкету
?) стандартизированную анкету
Вопрос id:390115
Отображение свойств изучаемых явлений или их констатация со стороны исследователя может осуществляться:
?) аналитически или синтетически
?) прямо или косвенно
?) дедуктивно или индуктивно
?) мимикой или пантомимикой
Вопрос id:390116
Для обследования учащихся какого возраста предназначен Школьный тест умственного развития (ШТУР):
?) старшего дошкольного
?) подросткового и юношеского
?) старшего юношеского
?) младшего школьного
Вопрос id:390117
Диагностическим минимумом является:
?) обследование школьников, имеющих затруднения в обучении
?) обследование отдельных школьников
?) изучение школьников, имеющих отклонения и недостатки в развитии
?) комплексное психолого-педагогическое обследование всех школьников определенной параллели
Вопрос id:390118
Важнейшей частью проведения фиксации эмпирических данных является:
?) проверка их достоверности
?) таблица регистрации
?) форма их оформления
?) время фиксации
Вопрос id:390119
Заключения по результатам диагностики и программы коррекции и развития обычно включают в себя __________________ части.
?) методологическую и личностную
?) медико-психиатрическую и психологическую
?) медико-психиатрическую и педагогическую
?) психологическую и педагогическую
Вопрос id:390120
Биологическое, социальное, личностное и культурное развитие представляют собой основные направления:
?) гениального развития ребенка
?) профессионального развития ребенка
?) общего развития ребенка
?) частного развития ребенка
Вопрос id:390121
Наличие у ребенка кругозора, запаса конкретных знаний лежат в основе
?) готовности к нагрузкам, возникающим в процессе обучения
?) социально-психологической готовности к общению в школе
?) интеллектуальной готовности к обучению в школе
?) уровня личностной готовности к обучению
Вопрос id:390122
Какие психологи впервые обосновали правомерность существования школьной психодиагностики как самостоятельной ветви психологической диагностики?
?) Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн
?) В.И. Войтко, Ю.3. Гильбух
?) Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов
?) А.И. Введенский, М.И. Владиславлев
Вопрос id:390123
Заключительная часть организации процедуры наблюдения со стороны педагогического психолога предполагает:
?) проверку гипотез
?) обработку данных и выводы
?) оценку условий наблюдения
?) собственно наблюдение
Вопрос id:390124
Под комплексом мероприятий по диагностике школьного развития учащихся на разных этапах обучения подразумевается:
?) скрининговое обследование
?) углубленное психологическое обследование
?) система диагностических минимумов
?) первичная дифференциация нормы и патологии умственного развития школьника
Вопрос id:390125
Скрининговые методы обследования школьника — это психодиагностические методы, позволяющие провести ...
?) дифференциацию нормы и патологии умственного развития
?) лонгитюдное исследование
?) углубленное психодиагностическое обследование
?) экспресс-диагностику
Вопрос id:390126
С учетом двух направлений исторического развития педагогической психологии педагогический психолог решает следующие типы задач:
?) мобилизации, готовности и поэтапности
?) коррекции, рекомендации и диагностики
?) сотрудничества, конкуренции и воспитания
?) мотивации, поведения и деятельности
Вопрос id:390127
Эффективность деятельности преподавателя повышается за счет:
?) новой платы за обучение
?) новой организации обучения
?) новой формы обучающихся
?) новых средств обучения
?) новых форм обучения
Вопрос id:390128
Личностный опросник используется для изучения и оценки
?) уровня агрессии
?) готовности старшего дошкольника к школьному обучению
?) отдельных свойств и проявлений личности
?) мотивации достижения
Вопрос id:390129
Развитие мышления школьника можно охарактеризовать тем, что он:
?) может рассказывать по памяти стихи
?) может связно рассказать о событиях своей жизни
?) пересказывает заданный текст
?) активен на занятиях
Вопрос id:390130
К малоформализованным методам психодиагностики относятся:
?) опросники
?) интервью, анкеты
?) психологические тесты
?) наблюдение, эксперимент, беседа, анализ продуктов деятельности
Вопрос id:390131
Развитие ребенка, которое характеризуется резким снижением контактов с окружающими и слабо развитой речью, — это:
?) депрессивность
?) агрессивность
?) детский аутизм
?) детский интеллектуализм
Вопрос id:390132
В процессе диагностики школьного развития предполагается психологическое обследование школьников:
?) при завершении обучения в школе
?) при призыве в армию
?) при поступлении в ВУЗ
?) на разных этапах обучения
Вопрос id:390133
Критерий качества теста, характеризующий его действенность, адекватность применения, точность измерения исследуемого свойства
?) валидность
?) практичность
?) стандартизированность
?) надежность
Вопрос id:390134
Целью диагностики школьников в процессе их адаптации в школьной среде является определение
?) информации о социально-психологическом статусе ребенка
?) степени социально-психологической готовности детей к обучению
?) когнитивной, мотивационной и эмоционально-волевой готовности к дальнейшему обучению
?) степени и особенностей приспособления к новой социальной ситуации в школе
Вопрос id:390135
Субъектом отражения в психологическом эксперименте является:
?) испытуемый
?) предмет исследования
?) исследователь
?) педагогический процесс
Вопрос id:390136
При помощи критериально-ориентированных тестов исследуется:
?) мотивации достижения
?) владение знаниями и навыками умственных действий
?) интеллект
?) нервно-психическое напряжение
Вопрос id:390137
Враждебные действия ребенка, целью которых является нанесение страдания, ущерба другим лицам, являются признаком
?) депривации
?) аутизма
?) дезадаптации
?) агрессивного поведения
Вопрос id:390138
Диагностическая методика (процедура), которая требует стандартизации, четких количественных измерений и действий испытуемого по определенным критериям носит наименование:
?) наблюдения
?) собеседования
?) беседы
?) тестирования
Вопрос id:390139
Практика в школьной психодиагностике представляет собой ...
?) постановке психологического диагноза в процессе бесед
?) практические действия по постановке психологического диагноза в процессе индивидуального обследования
?) теоретические представления о возможности направления ученика в специальное лечебное учреждение
?) практические действия по постановке психологического диагноза в процессе коллективного наблюдения
Вопрос id:390140
Поведенческая саморегуляция школьника предполагает:
?) активность в играх со сверстниками
?) эмоциональность на уроках
?) раскованность и подвижность на переменах
?) контроль за движениями тела (позу, положение рук и ног) при ответах у доски
Вопрос id:390141
Набор вопросов, каждый из которых логически связан с центральной задачей исследования, используется при разработке
?) контент-анализа
?) диагностограммы
?) анкеты
?) программы исследования
Вопрос id:390142
Действия по постановке психологического диагноза в процессе индивидуального обследования лежат в основе
?) психодиагностической теории и практики
?) психодиагностической практики
?) психокоррекции
?) теории психодиагностики
Вопрос id:390143
Использование стандартизированных вопросов и задач, имеющих определенную шкалу значений, лежит в основе
?) наблюдения
?) тестирования
?) эксперимента
?) беседы
Вопрос id:390144
Под старшим дошкольным возрастом подразумевается период развития ребенка 4-6 лет
?) до поступления в начальную школу
?) в группах подготовки к школе
?) в семье
?) в детском саду
Вопрос id:390145
Изменение ребенком своего поведения в соответствии с поведением и требованиями более сильных и социально значимых для него лиц лежит в основе
?) депривации
?) агрессии
?) конформности
?) эмпатии
Вопрос id:390146
Двигательная активность лежит в основе
?) сенсомоторики
?) сенсорики
?) соматики
?) моторики
Вопрос id:390147
Тематические рисуночные тесты "Мой класс", "Моя учительница" используются на этапе
?) приема старших дошкольников на учебу
?) адаптации выпускников школы к новым социальным условиям
?) адаптации подростков к требованиям педагогов и сверстников
?) адаптации учащихся в первом классе
Вопрос id:390148
Соматическое заболевание — это:
?) нервно-психическое расстройство
?) нарушение памяти
?) психическое заболевание
?) заболевание телесное, относящееся к телу
Вопрос id:390149
Частота фиксации данных в ходе экспериментального исследования обеспечивает:
?) высокую достоверность показаний
?) снижение искажений
?) стандартизацию теста
?) высокую валидность методики
  • Страница:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026