Список вопросов базы знаний

Стадия самодиагностики, на которой происходит определение отношения к себе и своей педагогической деятельности, — это этап ...

Уровень, на котором педагог умеет моделировать систему деятельности, формирующую систему знаний по предмету в целом, является:

Учитель, ориентированный на результат обучения, предпочитающий репродуктивные формы деятельности, ученики которого демонстрируют сформированные навыки учения и усвоенные знания при низком интересе к предмету, реализует ____________________ стиль педагогической деятельности.

Учитель признается единственным авторитетом и источником информации, отдавая предпочтение авторитарным способам воздействия, при способе организации обучения:

Учитель, ориентированный на процесс и результат обучения, внимательно относящийся к уровню знаний всех учащихся, испытывающий проблемы с дисциплиной из-за замедленного темпа урока, реализует ____________________ стиль педагогической деятельности.

Использование в учительской практике наряду с апробированными средствами оригинальных новых подходов к решению задач, их успешная реализация в собственной деятельности характерны — по Ю.К. Бабанскому — для учителя— ...

Конспектирование лекции характеризует умения в:

В педагогической диагностике возможность определить меры по исправлению профессиональной деятельности учителя на основании данных о качестве работы педагогов и учащихся свидетельствует о реализации функции:

Умение студента отбирать значимый для написания реферата материал характеризует умения в:

Начатый рисунок передается по кругу, все члены группы поочередно продолжают его — это прием рисования ...

Педагог, умеющий пересказать учащимся то, что знает сам, и то, как знает сам, находится на уровне деятельности:

Педагог, умеющий передавать учебную информацию учащимся, учитывая их индивидуально-личностные особенности, находится на уровне деятельности:

Период рассмотрения человеком вопроса о выборе профессии или вынужденной перемене профессии и совершения профессионального выбора соответствует — по Е.А. Климову — фазе

В концепции Н.А. Аминова ключевым компонентом перцептивных способностей выступает способность:

Присвоение учащимися морального, нравственного и эстетического опыта — это процесс:

Достижение человеком уровня опытного работника соответствует — по Е.А. Климову — фазе

Физическая и психологическая истощенность, подверженность стрессам, боязнь не справиться с эмоциональными перегрузками в аттестационный период и т.п. корректируются при помощи

Процесс гуманизации образования предполагает изменение главной ценности общества, ею становится:

Положение о том, что развитие личности опосредуется деятельностями, которые она выполняет, называется принципом

Педагог умеет пересказать ученикам то, что знает сам, и то, как знает сам, — это характеризует ____________________ уровень педагогического мастерства.

Умение учителя осознавать перспективы своего профессионального развития относится к умениям:

Профессиональная активность субъекта, направленная на решение задач развития другой личности, — это:

Формальные профессиональные цели реализуют мотивацию: