Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Эвристика

Вопрос id:664312
Укажите соответствие между названием принципа и его содержанием
Левая частьПравая часть
принцип «установления связи»
рассмотрение одного объекта в качестве функционального аналога других возможных объектов
принцип универсальности
установление связи между конкретной задачей и накопленным запасом знаний
принцип объединения
соединение в пространстве или времени однородных или смежных операций
принцип «матрешки»
размещение одного объекта внутри другого и т.д.
Вопрос id:664313
Укажите соответствие между названием функции мышления и ее сущностью
Левая частьПравая часть
воображение
создание образов настоящего
память
воссоздание образов прошлого
восприятие
создание образов будущего
интуиция
создание образов до логического обоснования
Вопрос id:664314
Укажите соответствие между названием эвристического приема и его содержанием
Левая частьПравая часть
принцип дробления
переход от однородной структуры объекта к неоднородной
принцип вынесения
разделение объекта на части с целью анализа
принцип ассиметрии
переход от симметричной формы к ассиметричной
принцип местного качества
отделение от объекта препятствующей части или выделение единственно нужного
Вопрос id:664315
Укажите соответствие между названием этапа творческой деятельности и его сущностью
Левая частьПравая часть
объективизация творческого замысла
нахождение принципа решения проблемы
научное творчество
проверка гипотезы на практике
техническое или художественное творчество
постановка проблемы
творческий замысел
разработка гипотезы
Вопрос id:664316
Укажите соответствие между определяющим признаком творчества и его проявлением
Левая частьПравая часть
интеллектуальная деятельность
отражение действительности, законов ее развития и функционирования
комбинирование существующей информации
создание новой информационной системы, расширяющей границы существующего знания
познание действительности
использование новых способов получения или переработки информации
эвристический поиск
производство нового
Вопрос id:664317
Укажите соответствие между понятием и его содержанием
Левая частьПравая часть
алгоритм
начальный этап действий, направленный на понимание задач как целей
активизация
разложение целого на составные части
абдукция
решение задачи с помощью последовательного выполнения однозначных правил
анализ
тип решения, принятого на основе обратных преобразований некоторого заключительного утверждения
Вопрос id:664318
Укажите соответствие между понятием и его содержанием
Левая частьПравая часть
экстраполяция
переход от единичных фактов к обобщению
интуиция
выведение утверждения из одного или нескольких других
дедукция
свойство мышления, функционирующее без помощи логических умозаключений
индукция
распространение выводов с изученной части системы на неизученную
Вопрос id:664319
Укажите соответствие между составляющими исследования и их конкретными проявлениями
Левая частьПравая часть
объект исследования
теория и эксперимент
руководитель исследования
преподаватель или тьютор
субъект исследования
предметы и явления окружающей действительности
методы исследования
студент или коллектив учащихся
Вопрос id:664320
Укажите соответствие между составляющими мыслительной деятельности и их содержанием
Левая частьПравая часть
синтез
предмет или явление, ставшие фактом мысли
анализ
процесс мыслительной деятельности, раскладывающий целое на составные части
задача
объект мыслительной деятельности
объект
процесс мыслительной деятельности, воссоединяющий целое из частей
Вопрос id:664321
Укажите соответствие между типом решений и их сущностью
Левая частьПравая часть
эвристические решения
процесс решения задач независимо от их предметной области
дедуктивные решения
процесс выявления вероятных исходных утверждений из заключительного утверждения
индуктивные решения
процесс нахождения наиболее вероятных механизмов действия на основе сопоставления исходной информации с заданной целью
абдуктивные решения
процесс выведения утверждений по правилам логики
Вопрос id:664322
Укажите соответствие между уровнем обучения и его сущностью
Левая частьПравая часть
уровень умения
применение усвоенной информации для некоторого класса задач и получение новой информации
уровень репродукции
понимание особенностей предмета изучения
уровень трансформации
распознание объектов изучения в ряду подобных
уровень идентификации
ориентация в новых ситуациях и выработка принципиально новой программы действий
Вопрос id:664323
Укажите соответствие между формой учебных занятий и ее содержанием
Левая частьПравая часть
диспут
стимуляция продуктивного мышления
тренинг
обеспечение гимнастики ума
экскурс
приобретение дополнительного материала для создания познавательного интереса
игра
обсуждение актуальных проблем
Вопрос id:664324
Укажите соответствие между этапом творческой деятельности и его содержанием
Левая частьПравая часть
третий этап
практическая проверка гипотезы
первый этап
нахождение принципа решения проблемы
четвертый этап
осознание, постановка, формулировка проблемы
второй этап
обоснование и развитие найденного принципа решения проблемы, разработка гипотезы
Вопрос id:664325
Укажите соответствие между явлениями и их отношением к деятельности
Левая частьПравая часть
цели
побуждение к деятельности
средства
результаты деятельности
мотивы
способы осуществления деятельности
действие
простой элемент деятельности
Вопрос id:664326
Уровни обучения содержат в себе
?) ориентацию в известных ситуациях и выработку принципиально новой программы действий
?) распознание объектов изучения в ряду подобных
?) применение усвоенной информации для некоторого класса задач и получение новой информации
?) понимание особенностей предмета изучения
Вопрос id:664327
Установление связи между существующим объектом и его состоянием в будущем, видоизмененном образе, который и является целью, называется
?) абдуктивной функцией воображения
?) позитивной функцией изображения
?) познавательной дисфункцией воображения
?) эвристической функцией воображения
Вопрос id:664328
Ученые, известные достижениями в области эвристики, - это
?) Симоне
?) Пуанкаре
?) Декарт
?) Сен-Симон
Вопрос id:664329
Функции мышления бывают следующие
?) память
?) воображение
?) восприятие
?) талант
Вопрос id:664330
Характеристика основных свойств объекта задачи и его связей с другими компонентами называется
?) анализом
?) ключевым фактом
?) синтезом
?) прогнозом
Вопрос id:664331
Эвристика оперирует следующими типами воображения
?) критическим
?) логическим
?) кумулятивным
?) творческим
Вопрос id:664332
Эвристическая операция представляет собой
?) создание новой информационной системы, расширяющей границы существующего знания
?) регулирование связи научного содержания учебного предмета с предшествующими знаниями
?) приобретение дополнительного материала для создания познавательного интереса
?) выражение общих закономерностей организации поиска решения задач независимо от конкретных и содержательных особенностей
Вопрос id:664333
Эвристическая разработка решения включает в себя
?) методический анализ
?) ретроспективный анализ
?) описание процесса решения
?) методический разбор
Вопрос id:664334
Эвристическая рациональность действий основана на
?) интуиции
?) инсталяции
?) инструкции
?) индукции
Вопрос id:664335
Эвристические приемы бывают такие, как
?) замена размещения по одной линии размещением по нескольким линиям
?) изменение традиционной ориентации объекта в пространстве
?) переход от контакта в точке к контакту по линии
?) переход от контакта в линии к контакту на векторе
Вопрос id:664336
Эвристические приемы заключаются в
?) переход от зрительного контакта к бессистемному
?) заменой размещения по одной линии размещением по нескольким линиям или плоскостям
?) изменении традиционной ориентации объекта в пространстве
?) переход от контакта в точке к контакту по линии
Вопрос id:664337
Эвристические процессы решения бывают – процессы
?) решения задач независимо от их предметной области
?) выведения утверждений по правилам логики
?) выявления вероятных исходных утверждений из заключительного утверждения
?) нахождения наиболее вероятных механизмов действия на основе сопоставления исходной информации с последующими результатами
Вопрос id:664338
Эвристические решения бывают
?) индуктивные
?) абдуктивные
?) дедуктивные
?) субъективные
Вопрос id:664339
Эвристический прием, подразумевающий разделение объекта на части с целью анализа, называется принципом
?) универсальности
?) «матрешки»
?) асимметрии
?) дробления
Вопрос id:664340
Эвристический прием, рекомендующий отделение от объекта препятствующей части или выделение единственно нужного, называется принципом
?) дробления
?) универсальности
?) вынесения
?) объединения
Вопрос id:664341
Эвристический прием, рекомендующий переход от однородной структуры объекта к неоднородной называется принципом
?) вынесения
?) «матрешки»
?) универсальности
?) местного качества
Вопрос id:664342
Эвристический прием, рекомендующий размещение одного объекта внутри другого, называется принципом
?) саркофага
?) мартышки
?) «матрешки»
?) множества принципов
Вопрос id:664343
Эвристический прием, рекомендующий рассмотрение одного объекта в качестве функционального аналога других возможных объектов, называется принципом
?) универсальности
?) «матрешки»
?) дробления
?) объединения
Вопрос id:664344
Эвристический прием, рекомендующий рассмотрение одного объекта в качестве функционального аналога других возможных объектов, называется принципом
?) принципиальности
?) уникальности
?) многофункциональности
?) универсальности
Вопрос id:664345
Эвристический прием, рекомендующий соединение в пространстве или времени однородных или смежных операций (объектов), называется принципом
?) асимметрии
?) объединения
?) «матрешки»
?) универсальности
Вопрос id:664346
Эвристическими приемами являются принцип
?) местного качества
?) единого целого
?) дробления
?) вынесения
Вопрос id:664347
Элементами диалога являются
?) полемика
?) риторический вопрос
?) контрапункт
?) беседа
Вопрос id:664348
Элементарная единица методологических средств, содержащая рекомендации к выбору возможного действия в условиях альтернативного поиска, называется
?) индуктивным решением
?) дедуктивным решением
?) эвристическим правилом
?) стохастическим правилом
Вопрос id:664349
Этапами творческой деятельности и его сущностью являются
?) творческий замысел
?) реализация творчества
?) объективизация творческого замысла
?) научное творчество
Вопрос id:664350
Этапами творческой деятельности являются
?) практическая проверка гипотезы
?) постановка проблемы
?) нахождение принципа решения проблемы
?) устранение проблемы
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026