|
|
Список вопросов базы знанийИстория Древнего мира (5 класс)Вопрос id:772004 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 4-й в. н.э. | Константин даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру | 313 г. н.э. | основание Константинополя | 1-й в. н.э. | строительство первых христианских храмов | 330 г. н.э. | возникновение христианства |
Вопрос id:772005 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 476 г. | Римская империя становится христианской | 410 г. | падение Западной Римской империи | 4-й в. | взятие Рима готами | 395 г. | разделение Римской империи на Западную и Восточную |
Вопрос id:772006 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 2-й в. до н.э. | победы Рима над эллинистическими государствами | 510 г. до н.э. | создание должности народного трибуна | 5-й в. до н.э. | изгнание царей из Рима |
Вопрос id:772007 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 48-44 гг. до н.э. | восстание Спартака | 133-122 гг. до н.э. | реформы братьев Гракхов | 74-71 гг. до н.э. | правление императора Августа | 27 г. до н.э. -14 г. н.э. | диктатура Юлия Цезаря |
Вопрос id:772009 Установите соответствие египетских богов | Левая часть | Правая часть | Анубис | распоряжался в царстве мертвых, его изображали с телом человека и черной головой шакала | Гор | Солнечный бог, считался покровителем фараонов | Осирис | правитель подземного царства, судья в мире мертвых | Исида | заступница и защитница всех жен и матерей |
Вопрос id:772010 Установите соответствие египетских богов и представления | Левая часть | Правая часть | Бог Земли | Ра, считали отцом богов и людей, всего живого на Земле | Бог Тьмы | Нут, представляли огромной коровой ее темное тело усеяно звездами | Богиня Неба | Геб, изображали в виде человека с головой змеи | Бог Солнца | Апоп, египтяне представляли в виде змея |
Вопрос id:772011 Установите соответствие между древнейшим человеком и его особенностями | Левая часть | Правая часть | человек умелый | хоронил умерших в специально вырытых могилах | питекантроп | наш прямой предок, появился около 40 тысяч лет тому назад | кроманьонец | передвигался на двух ногах, пытался выпрямить спину | неандерталец | первый представитель человеческого рода, появился около 2-2,5 миллиона лет тому назад |
Вопрос id:772012 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | не умел добывать огонь | питекантроп | умел сам разводить огонь | неандерталец | начал пользоваться огнем | кроманьонец | умел поддерживать добытый огонь | человек умелый |
Вопрос id:772013 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | изготавливал орудия из камня, рога и кости | кроманьонец | усовершенствовал каменные орудия, их форма стала более правильной и разнообразной | неандерталец | тот, кто первым изготовил каменные орудия | человек умелый | научился делать различные орудия из камня | питекантроп |
Вопрос id:772014 Установите соответствие между понятием и термином | Левая часть | Правая часть | кроманьонец | на латинском языке «хомо сапиенс, сапиенс», останки впервые были найдены во Франции | человек умелый | называют первого представителя человеческого рода | питекантроп | обнаружен в Юго-Восточной Азии, означает «обезьяночеловек» |
Вопрос id:772015 Установите соответствие между Пуническими войнами, основными событиями и их значением | Левая часть | Правая часть | Первая Пуническая война | Рим установил свою власть во всем Средиземноморье | Вторая Пуническая война | победа римлян, овладение Сицилией | 146 г. до н.э. | взят, разграблен и сожжен Карфаген | Третья Пуническая война | начата карфагенянами, Рим стал хозяином Западного Средиземноморья |
Вопрос id:772016 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | боги | дикие существа, порожденные фантазией первобытного человека | оборотни | могущественные существа | душа | бестелесное начало, делающее человека живым и мыслящим существом |
Вопрос id:772017 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | сикль | самый маленький слиток, весил 8,4г | талант | небольшой слиток, весил 500 г | мина | серебряные слитки | деньги | самый большой слиток, весил 30кг |
Вопрос id:772018 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | реконструкция | высокие выступающие стены, покрытые каменными рельефами | бюст | скульптурное изображение верхней части человеческого тела | пилоны | воссоздание облика здания, статуи, орудия труда или иного предмета по сохранившимся остаткам и описаниям | рельеф | выпуклое изображение, высеченное на камне |
Вопрос id:772019 Установите соответствие названия и римской постройки | Левая часть | Правая часть | термы | парадные ворота, римляне возводили в честь одержанной победы | колизей | храм всех богов, достопримечательность Рима | арки | общественные бани в Древнем Риме | пантеон | огромный амфитеатр, вмещавший около 50 тысяч зрителей |
Вопрос id:772020 Установите соответствие олимпийских богов и их покровительство | Левая часть | Правая часть | Зевс | Бог Морей | Пан | Бог Лесов и Пастбищ, покровитель пастухов | Дионис | повелевал молнией и громом, дождями и бурями | Посейдон | Бог Виноградарства и Виноделия |
Вопрос id:772021 Установите соответствие понятия и термина | Левая часть | Правая часть | завоеванные римлянами вне Италии части Римского государства | колония | поселение, основанное на чужой территории | провинция | земельное владение богатого человека в разных местах Италии | имение |
Вопрос id:772023 Установите соответствие события и даты | Левая часть | Правая часть | 8-6 вв. до н.э. | Великая греческая колонизация | 480 г. до н.э. | завоевание дорийцами Лаконики и основание Спарты | конец 2-го тыс. до н.э. | возникновение Олимпийских игр | 776 г. до н.э. | поход Ксеркса в Грецию, битвы при Фермопилах и Саламине |
Вопрос id:772024 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | закон об остракизме | Фемистокл | бои в Фермопильском ущелье | Ликург | дал Спарте законы и позаботился, чтобы они стали вечными | Клисфен | бой в Саламинском проливе | Ксеркс |
Вопрос id:772026 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | Траян | римский император, даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру | Константин | вождь германского племени готов, которые разграбили Рим | Ромул | римский император, прославился своей справедливостью, строго следил за исполнением законов | Аларих | последний римский император |
Вопрос id:772027 Установите соответствие события с историческим деятелем | Левая часть | Правая часть | Фемистокл | отмена долгового рабства | Солон | критское царство достигло наивысшего могущества | Минос | Марафонская битва | Мильтиад | спасение Эллады в создании военного флота |
Вопрос id:772028 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | акрополь | государственный строй, при котором власть принадлежит большинству народа | демократия | верхний город в Древней Греции | агора | небольшое независимое государство в Древней Греции | полис | рыночная площадь в Древней Греции |
Вопрос id:772029 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей | лаконизм | краткость и четкость изложения | оратор | умение выступать с речами в Народном собрании и судах | красноречие |
Вопрос id:772030 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | фронтон | полуоткрытое помещение, крышу которого поддерживают колонны | мозаика | треугольное пространство между двумя скатами крыши и карнизом здания | фреска | изображение, выполненное из цветных камней, керамических плиток и т.д. | портик | роспись красками по сырой штукатурке |
Вопрос id:772031 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | пифосы | большое здание со множеством запутанных ходов и помещений | амфоры | громадные глиняные бочки для хранения зерна | лабиринт | знаменитый в Афинах район гончарных мастерских | керамик | сосуды с двумя ручками для вина и масла, кувшины для воды, чаши |
Вопрос id:772032 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | кариатиды | колонны в виде каменных фигур юных девушек | титаны | дети Геи и Урана | кентавры | лесные существа, полулюди, полулошади |
Вопрос id:772033 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | гоплит | особый строй у греческих воинов | доспехи | защищал грудь и спину воина | фаланга | греческий тяжеловооруженный воин | панцирь | снаряжение воина (шлем, панцирь, щит и т. п.) |
Вопрос id:772034 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | металлическая или костяная палочка с острым концом, которой писали ученики | пергамен | обязательная военная подготовка афинских юношей | эфебия | школа, где занимались гимнастикой | стиль | новый писчий материал | палестра |
Вопрос id:772035 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | варвары | полубоги, происходившие от брака богов и людей | эфебы | афинские юноши во время обязательной военной подготовки | герои | греки называли племена, не говорившие на греческом языке |
Вопрос id:772036 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | атлет | место для проведения конных состязаний | олимпионик | участник олимпийских состязаний, человек крепкого телосложения, силач | пятиборье | одно из главных олимпийских состязаний, начиналось с бега | ипподром | победитель Олимпийских игр |
Вопрос id:772037 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | триера | правая и левая оконечности боевого порядка | фаланга | быстроходный маневренный корабль, имевший с каждого борта по три ряда весел | стратег | особый строй у греческих воинов | фланги | должность военачальника в Древних Афинах |
Вопрос id:772038 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | плебеи | лично свободные работники, трудившиеся на землях богачей и зависевшие от них | патриции | переселенцы из завоеванных Римом латинских поселений, а также из других областей Италии | наместники | управляли римскими провинциями | колоны | потомки древнейших жителей Рима |
Вопрос id:772039 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | народные трибуны | рабы-бойцы, которые участвовали в сражениях - представлениях | гладиаторы | архитектурное сооружение для зрелищ | амфитеатр | главная площадь города | форум | особые должностные лица, выбранные из числа плебеев |
Вопрос id:772040 Ученики шумерской школы считались «___школы» ?) «детьми» ?) «братьями» ?) «учащимися» ?) «сыновьями» Вопрос id:772041 Фараон Рамсес II вёл в Азии войны ?) совершил поход в Переднюю Азию ?) с соседними странами – Финикией, Сирией и Палестиной ?) с Вавилонским царством за расширение границ ?) с могущественным царством хеттов Вопрос id:772042 Фараон, попытавшийся осуществить религиозные реформы, - это ?) Тутмос ?) Эхнатон ?) Хеопс ?) Тутанхамон Вопрос id:772043 Фараоны возглавляли свою армию во время войны. На голову фараон надевал боевую корону ___ цвета ?) белого ?) серебристого ?) голубого ?) красного Вопрос id:772044 Философ Конфуций учил, что высшей добродетелью является ?) личная свобода человека ?) уважение к старшим ?) воспитание детей ?) стремление к богатству Вопрос id:772045 Финикийский город был самостоятельным государством. Он имел своего(ю, их) ?) клинопись и орхестру ?) армию и флот ?) царя и законы ?) сатрапов и филистимлян Вопрос id:772046 Финикийцы были ?) известны по всему Средиземноморью как пираты ?) лучшие пехотинцы Древнего Мира ?) лучшие мореплаватели Древнего мира ?) лучшие ремесленники по всему Средиземноморью Вопрос id:772047 Финикийцы изобрели приспособление, которое крепилось к носу военного корабля и предназначалось для пробивания вражеских судов – это ?) торпеда ?) таран ?) гарпун ?) бойница Вопрос id:772048 Финикийцы получали пурпурную краску, стоившую очень дорого, из ?) раковин морских моллюсков ?) луковичных растений ?) кораллов ?) морских водорослей Вопрос id:772049 Финикийцы расставили буквы в определенном порядке, и получился ?) строй ?) азбука ?) алфавит ?) закон Вопрос id:772050 Хаммурапи издал дошедший до нас полностью свод законов, чтобы приучить свой народ к ?) повинности ?) свободомыслию ?) дисциплине ?) хорошему поведению Вопрос id:772052 Царь Хаммурапи будущих правителей, которые посмеют выскоблить или изменить его законы, предупреждал, что ?) боги нашлют на всю страну голод и потоп ?) боги нашлют на всю страну врагов и заразные болезни ?) наступит конец света ?) население восстанет против правителей Вопрос id:772053 Царь Южного Египта носил ?) корону красного цвета, которая имела возвышение сзади ?) белую корону, похожую на высокий шлем ?) двойную корону, которая имела возвышение сзади ?) золотую корону, похожую на шлем Вопрос id:772054 Царя Древнего Египта называли Вопрос id:772055 Часть стены Иерусалимского храма, сохранившаяся до сих пор, называется «___» ?) Стена Иуды ?) Стена Ворона ?) Иерусалимская стена ?) Стена плача Вопрос id:772056 Человек, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий, – это Вопрос id:772057 Человек, отказавшийся от общения с другими людьми, живущий уединенно, - это ?) отшельник ?) отвергнутый ?) неприкасаемый ?) отступник |