|
|
Список вопросов базы знанийИстория Древнего мира (5 класс)Вопрос id:772004 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 1-й в. н.э. | Константин даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру | 4-й в. н.э. | строительство первых христианских храмов | 313 г. н.э. | возникновение христианства | 330 г. н.э. | основание Константинополя |
Вопрос id:772005 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 410 г. | падение Западной Римской империи | 395 г. | Римская империя становится христианской | 4-й в. | разделение Римской империи на Западную и Восточную | 476 г. | взятие Рима готами |
Вопрос id:772006 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 5-й в. до н.э. | изгнание царей из Рима | 510 г. до н.э. | победы Рима над эллинистическими государствами | 2-й в. до н.э. | создание должности народного трибуна |
Вопрос id:772007 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 74-71 гг. до н.э. | правление императора Августа | 48-44 гг. до н.э. | диктатура Юлия Цезаря | 27 г. до н.э. -14 г. н.э. | восстание Спартака | 133-122 гг. до н.э. | реформы братьев Гракхов |
Вопрос id:772009 Установите соответствие египетских богов | Левая часть | Правая часть | Гор | Солнечный бог, считался покровителем фараонов | Исида | заступница и защитница всех жен и матерей | Анубис | правитель подземного царства, судья в мире мертвых | Осирис | распоряжался в царстве мертвых, его изображали с телом человека и черной головой шакала |
Вопрос id:772010 Установите соответствие египетских богов и представления | Левая часть | Правая часть | Бог Солнца | Апоп, египтяне представляли в виде змея | Бог Тьмы | Ра, считали отцом богов и людей, всего живого на Земле | Бог Земли | Геб, изображали в виде человека с головой змеи | Богиня Неба | Нут, представляли огромной коровой ее темное тело усеяно звездами |
Вопрос id:772011 Установите соответствие между древнейшим человеком и его особенностями | Левая часть | Правая часть | неандерталец | хоронил умерших в специально вырытых могилах | кроманьонец | наш прямой предок, появился около 40 тысяч лет тому назад | питекантроп | передвигался на двух ногах, пытался выпрямить спину | человек умелый | первый представитель человеческого рода, появился около 2-2,5 миллиона лет тому назад |
Вопрос id:772012 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | начал пользоваться огнем | питекантроп | умел сам разводить огонь | кроманьонец | умел поддерживать добытый огонь | неандерталец | не умел добывать огонь | человек умелый |
Вопрос id:772013 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | научился делать различные орудия из камня | питекантроп | усовершенствовал каменные орудия, их форма стала более правильной и разнообразной | неандерталец | изготавливал орудия из камня, рога и кости | человек умелый | тот, кто первым изготовил каменные орудия | кроманьонец |
Вопрос id:772014 Установите соответствие между понятием и термином | Левая часть | Правая часть | человек умелый | на латинском языке «хомо сапиенс, сапиенс», останки впервые были найдены во Франции | кроманьонец | обнаружен в Юго-Восточной Азии, означает «обезьяночеловек» | питекантроп | называют первого представителя человеческого рода |
Вопрос id:772015 Установите соответствие между Пуническими войнами, основными событиями и их значением | Левая часть | Правая часть | Третья Пуническая война | Рим установил свою власть во всем Средиземноморье | Вторая Пуническая война | победа римлян, овладение Сицилией | Первая Пуническая война | начата карфагенянами, Рим стал хозяином Западного Средиземноморья | 146 г. до н.э. | взят, разграблен и сожжен Карфаген |
Вопрос id:772016 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | душа | дикие существа, порожденные фантазией первобытного человека | оборотни | могущественные существа | боги | бестелесное начало, делающее человека живым и мыслящим существом |
Вопрос id:772017 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | талант | самый маленький слиток, весил 8,4г | деньги | серебряные слитки | мина | небольшой слиток, весил 500 г | сикль | самый большой слиток, весил 30кг |
Вопрос id:772018 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | пилоны | высокие выступающие стены, покрытые каменными рельефами | рельеф | скульптурное изображение верхней части человеческого тела | бюст | выпуклое изображение, высеченное на камне | реконструкция | воссоздание облика здания, статуи, орудия труда или иного предмета по сохранившимся остаткам и описаниям |
Вопрос id:772019 Установите соответствие названия и римской постройки | Левая часть | Правая часть | пантеон | парадные ворота, римляне возводили в честь одержанной победы | колизей | храм всех богов, достопримечательность Рима | термы | общественные бани в Древнем Риме | арки | огромный амфитеатр, вмещавший около 50 тысяч зрителей |
Вопрос id:772020 Установите соответствие олимпийских богов и их покровительство | Левая часть | Правая часть | Пан | Бог Морей | Дионис | повелевал молнией и громом, дождями и бурями | Зевс | Бог Лесов и Пастбищ, покровитель пастухов | Посейдон | Бог Виноградарства и Виноделия |
Вопрос id:772021 Установите соответствие понятия и термина | Левая часть | Правая часть | завоеванные римлянами вне Италии части Римского государства | колония | земельное владение богатого человека в разных местах Италии | провинция | поселение, основанное на чужой территории | имение |
Вопрос id:772023 Установите соответствие события и даты | Левая часть | Правая часть | 776 г. до н.э. | Великая греческая колонизация | 480 г. до н.э. | поход Ксеркса в Грецию, битвы при Фермопилах и Саламине | конец 2-го тыс. до н.э. | возникновение Олимпийских игр | 8-6 вв. до н.э. | завоевание дорийцами Лаконики и основание Спарты |
Вопрос id:772024 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | дал Спарте законы и позаботился, чтобы они стали вечными | Ксеркс | закон об остракизме | Клисфен | бой в Саламинском проливе | Фемистокл | бои в Фермопильском ущелье | Ликург |
Вопрос id:772026 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | Аларих | последний римский император | Ромул | вождь германского племени готов, которые разграбили Рим | Траян | римский император, прославился своей справедливостью, строго следил за исполнением законов | Константин | римский император, даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру |
Вопрос id:772027 Установите соответствие события с историческим деятелем | Левая часть | Правая часть | Мильтиад | отмена долгового рабства | Минос | спасение Эллады в создании военного флота | Солон | Марафонская битва | Фемистокл | критское царство достигло наивысшего могущества |
Вопрос id:772028 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | акрополь | рыночная площадь в Древней Греции | демократия | небольшое независимое государство в Древней Греции | агора | верхний город в Древней Греции | полис | государственный строй, при котором власть принадлежит большинству народа |
Вопрос id:772029 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | умение выступать с речами в Народном собрании и судах | красноречие | краткость и четкость изложения | оратор | человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей | лаконизм |
Вопрос id:772030 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | мозаика | изображение, выполненное из цветных камней, керамических плиток и т.д. | фреска | полуоткрытое помещение, крышу которого поддерживают колонны | портик | треугольное пространство между двумя скатами крыши и карнизом здания | фронтон | роспись красками по сырой штукатурке |
Вопрос id:772031 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | амфоры | большое здание со множеством запутанных ходов и помещений | лабиринт | громадные глиняные бочки для хранения зерна | керамик | знаменитый в Афинах район гончарных мастерских | пифосы | сосуды с двумя ручками для вина и масла, кувшины для воды, чаши |
Вопрос id:772032 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | кентавры | колонны в виде каменных фигур юных девушек | титаны | дети Геи и Урана | кариатиды | лесные существа, полулюди, полулошади |
Вопрос id:772033 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | панцирь | защищал грудь и спину воина | фаланга | греческий тяжеловооруженный воин | доспехи | особый строй у греческих воинов | гоплит | снаряжение воина (шлем, панцирь, щит и т. п.) |
Вопрос id:772034 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | металлическая или костяная палочка с острым концом, которой писали ученики | эфебия | новый писчий материал | пергамен | школа, где занимались гимнастикой | стиль | обязательная военная подготовка афинских юношей | палестра |
Вопрос id:772035 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | варвары | греки называли племена, не говорившие на греческом языке | эфебы | полубоги, происходившие от брака богов и людей | герои | афинские юноши во время обязательной военной подготовки |
Вопрос id:772036 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | олимпионик | участник олимпийских состязаний, человек крепкого телосложения, силач | ипподром | одно из главных олимпийских состязаний, начиналось с бега | пятиборье | победитель Олимпийских игр | атлет | место для проведения конных состязаний |
Вопрос id:772037 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | триера | правая и левая оконечности боевого порядка | стратег | должность военачальника в Древних Афинах | фаланга | особый строй у греческих воинов | фланги | быстроходный маневренный корабль, имевший с каждого борта по три ряда весел |
Вопрос id:772038 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | колоны | лично свободные работники, трудившиеся на землях богачей и зависевшие от них | патриции | переселенцы из завоеванных Римом латинских поселений, а также из других областей Италии | наместники | управляли римскими провинциями | плебеи | потомки древнейших жителей Рима |
Вопрос id:772039 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | форум | рабы-бойцы, которые участвовали в сражениях - представлениях | амфитеатр | главная площадь города | народные трибуны | архитектурное сооружение для зрелищ | гладиаторы | особые должностные лица, выбранные из числа плебеев |
Вопрос id:772040 Ученики шумерской школы считались «___школы» ?) «учащимися» ?) «сыновьями» ?) «детьми» ?) «братьями» Вопрос id:772041 Фараон Рамсес II вёл в Азии войны ?) с Вавилонским царством за расширение границ ?) с соседними странами – Финикией, Сирией и Палестиной ?) совершил поход в Переднюю Азию ?) с могущественным царством хеттов Вопрос id:772042 Фараон, попытавшийся осуществить религиозные реформы, - это ?) Тутмос ?) Хеопс ?) Эхнатон ?) Тутанхамон Вопрос id:772043 Фараоны возглавляли свою армию во время войны. На голову фараон надевал боевую корону ___ цвета ?) серебристого ?) красного ?) голубого ?) белого Вопрос id:772044 Философ Конфуций учил, что высшей добродетелью является ?) личная свобода человека ?) уважение к старшим ?) стремление к богатству ?) воспитание детей Вопрос id:772045 Финикийский город был самостоятельным государством. Он имел своего(ю, их) ?) клинопись и орхестру ?) царя и законы ?) армию и флот ?) сатрапов и филистимлян Вопрос id:772046 Финикийцы были ?) известны по всему Средиземноморью как пираты ?) лучшие мореплаватели Древнего мира ?) лучшие ремесленники по всему Средиземноморью ?) лучшие пехотинцы Древнего Мира Вопрос id:772047 Финикийцы изобрели приспособление, которое крепилось к носу военного корабля и предназначалось для пробивания вражеских судов – это ?) бойница ?) гарпун ?) торпеда ?) таран Вопрос id:772048 Финикийцы получали пурпурную краску, стоившую очень дорого, из ?) луковичных растений ?) кораллов ?) морских водорослей ?) раковин морских моллюсков Вопрос id:772049 Финикийцы расставили буквы в определенном порядке, и получился ?) закон ?) азбука ?) алфавит ?) строй Вопрос id:772050 Хаммурапи издал дошедший до нас полностью свод законов, чтобы приучить свой народ к ?) повинности ?) свободомыслию ?) дисциплине ?) хорошему поведению Вопрос id:772052 Царь Хаммурапи будущих правителей, которые посмеют выскоблить или изменить его законы, предупреждал, что ?) население восстанет против правителей ?) боги нашлют на всю страну врагов и заразные болезни ?) боги нашлют на всю страну голод и потоп ?) наступит конец света Вопрос id:772053 Царь Южного Египта носил ?) белую корону, похожую на высокий шлем ?) золотую корону, похожую на шлем ?) двойную корону, которая имела возвышение сзади ?) корону красного цвета, которая имела возвышение сзади Вопрос id:772054 Царя Древнего Египта называли Вопрос id:772055 Часть стены Иерусалимского храма, сохранившаяся до сих пор, называется «___» ?) Иерусалимская стена ?) Стена Ворона ?) Стена Иуды ?) Стена плача Вопрос id:772056 Человек, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий, – это Вопрос id:772057 Человек, отказавшийся от общения с другими людьми, живущий уединенно, - это ?) отвергнутый ?) отшельник ?) неприкасаемый ?) отступник |