|
|
Список вопросов базы знанийИстория Древнего мира (5 класс)Вопрос id:772004 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 1-й в. н.э. | Константин даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру | 313 г. н.э. | основание Константинополя | 4-й в. н.э. | строительство первых христианских храмов | 330 г. н.э. | возникновение христианства |
Вопрос id:772005 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 476 г. | Римская империя становится христианской | 395 г. | разделение Римской империи на Западную и Восточную | 4-й в. | падение Западной Римской империи | 410 г. | взятие Рима готами |
Вопрос id:772006 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 510 г. до н.э. | изгнание царей из Рима | 2-й в. до н.э. | создание должности народного трибуна | 5-й в. до н.э. | победы Рима над эллинистическими государствами |
Вопрос id:772007 Установите соответствие даты и события | Левая часть | Правая часть | 133-122 гг. до н.э. | диктатура Юлия Цезаря | 48-44 гг. до н.э. | правление императора Августа | 74-71 гг. до н.э. | реформы братьев Гракхов | 27 г. до н.э. -14 г. н.э. | восстание Спартака |
Вопрос id:772009 Установите соответствие египетских богов | Левая часть | Правая часть | Анубис | правитель подземного царства, судья в мире мертвых | Гор | Солнечный бог, считался покровителем фараонов | Исида | распоряжался в царстве мертвых, его изображали с телом человека и черной головой шакала | Осирис | заступница и защитница всех жен и матерей |
Вопрос id:772010 Установите соответствие египетских богов и представления | Левая часть | Правая часть | Богиня Неба | Ра, считали отцом богов и людей, всего живого на Земле | Бог Тьмы | Апоп, египтяне представляли в виде змея | Бог Земли | Нут, представляли огромной коровой ее темное тело усеяно звездами | Бог Солнца | Геб, изображали в виде человека с головой змеи |
Вопрос id:772011 Установите соответствие между древнейшим человеком и его особенностями | Левая часть | Правая часть | кроманьонец | первый представитель человеческого рода, появился около 2-2,5 миллиона лет тому назад | питекантроп | передвигался на двух ногах, пытался выпрямить спину | неандерталец | хоронил умерших в специально вырытых могилах | человек умелый | наш прямой предок, появился около 40 тысяч лет тому назад |
Вопрос id:772012 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | начал пользоваться огнем | кроманьонец | умел поддерживать добытый огонь | питекантроп | умел сам разводить огонь | неандерталец | не умел добывать огонь | человек умелый |
Вопрос id:772013 Установите соответствие между древнейшим человеком и его умением | Левая часть | Правая часть | тот, кто первым изготовил каменные орудия | неандерталец | научился делать различные орудия из камня | кроманьонец | усовершенствовал каменные орудия, их форма стала более правильной и разнообразной | питекантроп | изготавливал орудия из камня, рога и кости | человек умелый |
Вопрос id:772014 Установите соответствие между понятием и термином | Левая часть | Правая часть | кроманьонец | обнаружен в Юго-Восточной Азии, означает «обезьяночеловек» | питекантроп | называют первого представителя человеческого рода | человек умелый | на латинском языке «хомо сапиенс, сапиенс», останки впервые были найдены во Франции |
Вопрос id:772015 Установите соответствие между Пуническими войнами, основными событиями и их значением | Левая часть | Правая часть | Третья Пуническая война | начата карфагенянами, Рим стал хозяином Западного Средиземноморья | Первая Пуническая война | взят, разграблен и сожжен Карфаген | Вторая Пуническая война | Рим установил свою власть во всем Средиземноморье | 146 г. до н.э. | победа римлян, овладение Сицилией |
Вопрос id:772016 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | душа | могущественные существа | боги | дикие существа, порожденные фантазией первобытного человека | оборотни | бестелесное начало, делающее человека живым и мыслящим существом |
Вопрос id:772017 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | сикль | небольшой слиток, весил 500 г | мина | самый большой слиток, весил 30кг | талант | серебряные слитки | деньги | самый маленький слиток, весил 8,4г |
Вопрос id:772018 Установите соответствие между термином и понятием | Левая часть | Правая часть | реконструкция | выпуклое изображение, высеченное на камне | рельеф | скульптурное изображение верхней части человеческого тела | пилоны | воссоздание облика здания, статуи, орудия труда или иного предмета по сохранившимся остаткам и описаниям | бюст | высокие выступающие стены, покрытые каменными рельефами |
Вопрос id:772019 Установите соответствие названия и римской постройки | Левая часть | Правая часть | арки | огромный амфитеатр, вмещавший около 50 тысяч зрителей | пантеон | храм всех богов, достопримечательность Рима | термы | общественные бани в Древнем Риме | колизей | парадные ворота, римляне возводили в честь одержанной победы |
Вопрос id:772020 Установите соответствие олимпийских богов и их покровительство | Левая часть | Правая часть | Посейдон | Бог Лесов и Пастбищ, покровитель пастухов | Пан | Бог Виноградарства и Виноделия | Зевс | Бог Морей | Дионис | повелевал молнией и громом, дождями и бурями |
Вопрос id:772021 Установите соответствие понятия и термина | Левая часть | Правая часть | поселение, основанное на чужой территории | колония | завоеванные римлянами вне Италии части Римского государства | провинция | земельное владение богатого человека в разных местах Италии | имение |
Вопрос id:772023 Установите соответствие события и даты | Левая часть | Правая часть | 480 г. до н.э. | завоевание дорийцами Лаконики и основание Спарты | конец 2-го тыс. до н.э. | возникновение Олимпийских игр | 776 г. до н.э. | поход Ксеркса в Грецию, битвы при Фермопилах и Саламине | 8-6 вв. до н.э. | Великая греческая колонизация |
Вопрос id:772024 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | бои в Фермопильском ущелье | Фемистокл | закон об остракизме | Ксеркс | бой в Саламинском проливе | Клисфен | дал Спарте законы и позаботился, чтобы они стали вечными | Ликург |
Вопрос id:772026 Установите соответствие события с именами исторических деятелей | Левая часть | Правая часть | Траян | римский император, прославился своей справедливостью, строго следил за исполнением законов | Аларих | вождь германского племени готов, которые разграбили Рим | Ромул | последний римский император | Константин | римский император, даровал христианам право свободно собираться и исповедовать их веру |
Вопрос id:772027 Установите соответствие события с историческим деятелем | Левая часть | Правая часть | Минос | отмена долгового рабства | Мильтиад | спасение Эллады в создании военного флота | Фемистокл | Марафонская битва | Солон | критское царство достигло наивысшего могущества |
Вопрос id:772028 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | агора | государственный строй, при котором власть принадлежит большинству народа | полис | верхний город в Древней Греции | акрополь | небольшое независимое государство в Древней Греции | демократия | рыночная площадь в Древней Греции |
Вопрос id:772029 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | краткость и четкость изложения | лаконизм | человек, умеющий произносить речи, убеждать слушателей | красноречие | умение выступать с речами в Народном собрании и судах | оратор |
Вопрос id:772030 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | фронтон | полуоткрытое помещение, крышу которого поддерживают колонны | портик | роспись красками по сырой штукатурке | мозаика | треугольное пространство между двумя скатами крыши и карнизом здания | фреска | изображение, выполненное из цветных камней, керамических плиток и т.д. |
Вопрос id:772031 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | керамик | громадные глиняные бочки для хранения зерна | пифосы | сосуды с двумя ручками для вина и масла, кувшины для воды, чаши | лабиринт | большое здание со множеством запутанных ходов и помещений | амфоры | знаменитый в Афинах район гончарных мастерских |
Вопрос id:772032 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | кариатиды | лесные существа, полулюди, полулошади | кентавры | дети Геи и Урана | титаны | колонны в виде каменных фигур юных девушек |
Вопрос id:772033 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | панцирь | защищал грудь и спину воина | доспехи | греческий тяжеловооруженный воин | гоплит | особый строй у греческих воинов | фаланга | снаряжение воина (шлем, панцирь, щит и т. п.) |
Вопрос id:772034 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | обязательная военная подготовка афинских юношей | стиль | школа, где занимались гимнастикой | пергамен | металлическая или костяная палочка с острым концом, которой писали ученики | палестра | новый писчий материал | эфебия |
Вопрос id:772035 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | варвары | греки называли племена, не говорившие на греческом языке | эфебы | полубоги, происходившие от брака богов и людей | герои | афинские юноши во время обязательной военной подготовки |
Вопрос id:772036 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | пятиборье | участник олимпийских состязаний, человек крепкого телосложения, силач | олимпионик | победитель Олимпийских игр | атлет | одно из главных олимпийских состязаний, начиналось с бега | ипподром | место для проведения конных состязаний |
Вопрос id:772037 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | стратег | правая и левая оконечности боевого порядка | фаланга | особый строй у греческих воинов | фланги | должность военачальника в Древних Афинах | триера | быстроходный маневренный корабль, имевший с каждого борта по три ряда весел |
Вопрос id:772038 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | колоны | потомки древнейших жителей Рима | плебеи | переселенцы из завоеванных Римом латинских поселений, а также из других областей Италии | наместники | лично свободные работники, трудившиеся на землях богачей и зависевшие от них | патриции | управляли римскими провинциями |
Вопрос id:772039 Установите соответствие термина и понятия | Левая часть | Правая часть | амфитеатр | главная площадь города | народные трибуны | архитектурное сооружение для зрелищ | форум | рабы-бойцы, которые участвовали в сражениях - представлениях | гладиаторы | особые должностные лица, выбранные из числа плебеев |
Вопрос id:772040 Ученики шумерской школы считались «___школы» ?) «братьями» ?) «учащимися» ?) «детьми» ?) «сыновьями» Вопрос id:772041 Фараон Рамсес II вёл в Азии войны ?) с соседними странами – Финикией, Сирией и Палестиной ?) с могущественным царством хеттов ?) совершил поход в Переднюю Азию ?) с Вавилонским царством за расширение границ Вопрос id:772042 Фараон, попытавшийся осуществить религиозные реформы, - это ?) Тутанхамон ?) Эхнатон ?) Тутмос ?) Хеопс Вопрос id:772043 Фараоны возглавляли свою армию во время войны. На голову фараон надевал боевую корону ___ цвета ?) красного ?) серебристого ?) голубого ?) белого Вопрос id:772044 Философ Конфуций учил, что высшей добродетелью является ?) стремление к богатству ?) воспитание детей ?) личная свобода человека ?) уважение к старшим Вопрос id:772045 Финикийский город был самостоятельным государством. Он имел своего(ю, их) ?) армию и флот ?) сатрапов и филистимлян ?) царя и законы ?) клинопись и орхестру Вопрос id:772046 Финикийцы были ?) известны по всему Средиземноморью как пираты ?) лучшие пехотинцы Древнего Мира ?) лучшие ремесленники по всему Средиземноморью ?) лучшие мореплаватели Древнего мира Вопрос id:772047 Финикийцы изобрели приспособление, которое крепилось к носу военного корабля и предназначалось для пробивания вражеских судов – это ?) бойница ?) гарпун ?) торпеда ?) таран Вопрос id:772048 Финикийцы получали пурпурную краску, стоившую очень дорого, из ?) морских водорослей ?) кораллов ?) луковичных растений ?) раковин морских моллюсков Вопрос id:772049 Финикийцы расставили буквы в определенном порядке, и получился ?) алфавит ?) закон ?) строй ?) азбука Вопрос id:772050 Хаммурапи издал дошедший до нас полностью свод законов, чтобы приучить свой народ к ?) свободомыслию ?) повинности ?) дисциплине ?) хорошему поведению Вопрос id:772052 Царь Хаммурапи будущих правителей, которые посмеют выскоблить или изменить его законы, предупреждал, что ?) боги нашлют на всю страну врагов и заразные болезни ?) население восстанет против правителей ?) боги нашлют на всю страну голод и потоп ?) наступит конец света Вопрос id:772053 Царь Южного Египта носил ?) двойную корону, которая имела возвышение сзади ?) золотую корону, похожую на шлем ?) корону красного цвета, которая имела возвышение сзади ?) белую корону, похожую на высокий шлем Вопрос id:772054 Царя Древнего Египта называли Вопрос id:772055 Часть стены Иерусалимского храма, сохранившаяся до сих пор, называется «___» ?) Стена Иуды ?) Иерусалимская стена ?) Стена плача ?) Стена Ворона Вопрос id:772056 Человек, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий, – это Вопрос id:772057 Человек, отказавшийся от общения с другими людьми, живущий уединенно, - это ?) неприкасаемый ?) отступник ?) отвергнутый ?) отшельник |