Список вопросов базы знаний

нейропсихология детского возраста

отрасль нейропсихологии, изучающая формирование мозговой организации психических процессов

психофизиологическая нейропсихология

отрасль нейропсихологии, отвечающая за исследование психических процессов с помощью объективных методов, использующих для анализа физиологические показатели

клиническая нейропсихология

отрасль нейропсихологии, предметом изучения которой является комплекс признаков (синдром) нарушения психических функций, обязанный своим появлением локальной мозговой патологии

нейропсихологический симптом

закономерные сочетания нарушенийвысших психических функций, возникающие в результате локальных поражений головногомозга

нейропсихологический синдром

структурно-функциональная единица работы мозга, характеризующаяся определенным принципом физиологической деятельности, нарушение которого ведет к появлению нейропсихологического синдрома

нейропсихологический фактор

нарушение психической функции, возникающее вследствие локального поражения головного мозга

средний мозг

отделголовного мозга, древний зрительный центр, включен вствол головного мозга

ромбовидный мозг

отдел головного мозга позвоночных, состоящий из множества взаимосвязанных ядер, расположенных вокруг 3-го желудочка мозга

промежуточный мозг

отдел головного мозга, развивающийся из заднего мозгового пузыря; состоит из заднего и продолговатого мозга

Психические формы межполушарной асимметрии

ручная, ножная, оральная, глазодвигательная асимметрии

Сенсорные формы межполушарной асимметрии

зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная асимметрии

Моторные формы межполушарной асимметрии

асимметрия мозговой организации речевых и других высших психических функций

томография

метод контрастногорентгенологическогоисследования кровеносныхсосудов

ангиография

исследование внутренней структуры объектов, которые проецируются при помощи рентгеновских лучей на специальную плёнку или бумагу

рентгенография

метод неразрушающего послойного исследования внутренней структуры объекта посредством его многократного просвечивания в различных пересекающихся направлениях

симультанная агнозия

расстройство, связанное с функциональным сужением зрительного поля и ограничения его только одним объектом

предметная агнозия

неспособность подбирать одинаковые цвета или оттенки, а также определять принадлежность того или иного цвета к определенному объекту

цветовая агнозия

нарушение узнавания различных предметов при сохранности функции зрения

лицевая агнозия

утраченная способность распознавать буквы

буквенная агнозия

потеря способности распознавать реальные лица или их изображения

оптико-пространственная агнозия

нарушение ориентации пространственных признаков изображенных объектов, зрительно воспринимаемых

неречевой слух

тонкий систематизированный слух, обладающий способностью осуществлять операции различения и узнавания фонем, составляющих звуковую оболочку слова

фонематическое восприятие

способность различать звукиречи и определять звуковой состав слова

фонематический слух

улавливание и дифференциация различных звуков окружающего мира (исключение звуки человеческой речи), различение звуков по громкости, и определение направления и источника звука

псевдоагнозия

неузнавание силуэтных, пунктирныхрисунков, структуры, формы

эхопраксия

неконтролируемое автоматическое повторение слов,услышанных в чужой речи

эхолалия

непроизвольное повторение психически больным движений окружающих его лиц

кратковременная память

один из видовпамяти, характеризующийся ограниченным временем хранения информации (до 30 с) и ограниченным количеством удерживаемых элементов

долговременная память

вид памяти человека и животных, характеризующийся прежде всего длительным сохранением материала после многократного его повторения и воспроизведения

мгновенная память

сохраняет достаточно полную и точную картину мира, воспринимаемую нашими органами чувств в течение чрезвычайно малого времени

афферентная моторная афазия

форма афазии, при которой больной не способен запомнить даже сравнительно небольшой речевой материал вследствие грубого нарушения слухоречевой памяти

оптико-мнестическая афазия

форма афазии, при которой нарушается кинестетическая речевая афферентация, т.е. возможность появления четких ощущений, поступающих от артикулярного аппарата в кору больших полушарий во время речевого акта, нарушается произношение слов

акустико-мнестическая афазия

форма афазии, при которой больные не способны правильно называть предметы, распадаются преимущественно связи между зрительным образом слов и их наименованием

нарушение срединных неспецифических структур мозга

широкий спектр нарушений, характерных для поражения заднелобных, теменно-затылочных отделов мозга

нарушение глубинных подкорковых структур

нейродинамические нарушения, проявляющиеся в виде снижения их скорости, продуктивности, неравномерной эффективности выполнения заданий

модально-специфические факторы

связаны с работой тех отделов мозга, куда приходит информация от органов чувств, и обеспечивают восприятие тактильных, слуховых и зрительных стимулов, одновременно могут в случае специальной задачи вводиться в память

общемозговые факторы

связаны с действием различных общемозговых процессов: с кровообращением, ликворообращением, гуморальными, биохимическими процессами, с механизмами, обеспечивающими интегративную, целостную работу всего мозга

спровоцированный эксперимент

экспериментатор воздействует на независимую переменную и наблюдает вызванные его вмешательством результаты

психопатология

раздел медицинской психологии, изучающий закономерности распада психической деятельности и свойств личности при болезни

патопсихология

раздел психиатрии, занимающийся описанием признаков психического заболевания в динамике в течении болезни

соматопсихология

область клинической психологии, изучающая личность, психологические вопросы диагностики, лечения, экспертизы больных различными соматическими заболеваниями, не относящимися к психическим или неврологическим

патопсихологический эксперимент

изменение независимой переменной происходит вне какой-либо связи с деятельностью экспериментатора

эксперимент, на который ссылаются

искусственное создание условий, выявляющих те или иные особенности психической деятельности человека в ее патологии

эпилептоидный тип личности

характеризуется крайней изменчивостью настроения, быстрым и мало предсказуемымпереключением эмоционального состояния

сенситивный тип личности

характеризуется большой впечатлительностью и чувством собственной неполноценности

эмоционально-лабильный тип личности

характеризуется склонностью к периодам тоскливого настроения с накипающим раздражением и последующей агрессией

парабулия

психопатологический симптом, характеризующийся болезненным расстройством влечений в сторону их извращения с изменением их существа

гипобулия

состояние психики, характеризующееся снижением желаний и побуждений к деятельности

гипербулия

усиление интенсивностивлечений и увеличение их количества, а также побуждений и мотивов кдеятельности с быстрой их изменчивостью

наглядно-образное мышление

один из видовмышления, характеризующийся тем, чторешениезадачиосуществляется с помощью реального, физического преобразованияситуации, опробования свойствобъектов

наглядно-действенное мышление

совокупность способов и процессовобразного решения задач, предполагающих зрительное представлениеситуации и оперирование образами составляющих её предметов безвыполнения реальных практических действий с ними

абстрактно-логическое мышление

мышление, пользуясь которым человек в процессе решения обращается к понятиям, выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом, получаемым при помощи органов чувств

кататоническая шизофрения

тип шизофрении, характеризующийся наличием в поведении выраженных черт детскости, дурашливости

гебефреническая шизофрения

наиболее распространенная форма шизофрении, характерной особенностью которой является преобладание в клинической картине позитивной симптоматики, в которой главенствующая роль принадлежит галлюцинациям и бреду

параноидальная шизофрения

тип шизофрении, характеризующийся психомоторными расстройствами

болезнь Альцгеймера

слабоумие, развивающееся в основном у пожилых людей возраста 65-85 лет, характеризующееся личностными сдвигами, которые свойственны естественному старению, но отличны от них выраженностью, быстрым прогрессированием и утрированностью

болезнь Пика

редкое, как правило, хроническое и прогрессирующеезаболевание ЦНС, встречающееся обычно в возрасте 50-60 лет и характеризующееся деструкцией и атрофией корыголовного мозгапреимущественно в области лобных и височных долей

сенильная деменция

наиболее распространённая формадеменции, нейродегенеративное заболевание, характеризующееся прогрессирующим поражением мозговой ткани, неизлечимостью, окончательной потерей памяти, утратой способности мыслить и двигаться

имбецильность

средняя степеньолигофрении, слабоумия, интеллектуального недоразвития, обусловленная задержкой развития мозга плода или ребёнка в первые годы жизни

олигофрения

самая глубокая степеньумственной отсталости, в тяжелой форме характеризующаяся почти полным отсутствием речи и мышления

идиотия

группа заболеваний, характеризующихся врождённым или приобретённым в раннем детстве психическим недоразвитием