Список вопросов базы знанийАнгл.язык: профессиональная терминология и основы перевода научных текстов (магистр)Вопрос id:881783 To guide them in collecting and analyzing data, they employ one of the research designs, ___effective of them being selecting the sample. ?) most ?) lot ?) much ?) the most Вопрос id:881784 We merely suggest that it is worthy of study, that the hypothesis should be scientifically tested and confirmed, refuted or revised, ___on the outcome of the study. ?) depends ?) depend ?) depending ?) depended Вопрос id:881785 We would then state our theory in propositions, for example, different racial groups will live in harmony in situations where enough work exists for all groups to earn a decent___. ?) living ?) live ?) lived ?) lives Вопрос id:881786 Without the investigation carried out by sociology no real effective social planning would___ possible. ?) be ?) to be ?) was ?) were Вопрос id:881787 ___key element in scientific method is planning. Вопрос id:881788 ___subject matter of sociology is quite often invisible or not directly observable. Вопрос id:881789 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) Use ?) By used ?) By using ?) By use Вопрос id:881790 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) Use ?) Used ?) Using ?) By using Вопрос id:881791 ___a participant observation research the investigator may face several problems. ?) Conducted ?) Conducts ?) In conducting ?) Conduct Вопрос id:881792 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a judgment | совокупность отношений | a joint activity | суждение | a set of relations | совместная деятельность |
Вопрос id:881793 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a carrierof information | причинно-следственная связь | a studyof public opinion | носитель информации | a cause-and-effect relationship | исследование общественного мнения |
Вопрос id:881794 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a collectionof sociological data | определенный уровеньбеспристрастности | a certain level of detachment | сбор социологической информации | a community | сообщество |
Вопрос id:881795 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a comparison | сопоставление | a comparative study | сравнительное исследование | a deliveryof questionnaires | доставка анкет |
Вопрос id:881796 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a generalization | опосредованное социально-психологическое общение | a direct observation | непосредственное наблюдение | a mediatedand social-psychological communication | обобщение |
Вопрос id:881797 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a questionnaire | анкета | a method of document analysis | метод анализа документов | a participant observation | наблюдение за участниками |
Вопрос id:881798 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a scientific method | обзор, обозрение; ревю, журнал | a scientific study | научный метод | a review | научное изучение (исследование) |
Вопрос id:881799 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a selection | сходство | a scope | подбор (отбор, выборка) | a similarity | область применения, рамки |
Вопрос id:881800 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a social maladjustment | социальная дезадаптация | a specialized social process | специализированный социальныйпроцесс | a social subject | социальный субъект |
Вопрос id:881801 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a subject matter | метод опроса | a survey method | предмет обсуждения | a survey | опрос |
Вопрос id:881802 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a target audience | уникальное явление | a systematic method | систематический метод | a unique phenomenon | целевая аудитория |
Вопрос id:881803 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | advertising | точный, аккуратный | accurate | установки и ориентации индивидов | aimsand orientation of theindividuals | реклама |
Вопрос id:881804 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | an approach | подход | an empirical method | эмпирический способ | an interaction | взаимодействие |
Вопрос id:881805 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | applied | деторождение | appreciation of the motives | прикладной | childbearing | оценкамотивов |
Вопрос id:881806 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | contribution | беспокойство | consistency | вклад | concern | последовательность |
Вопрос id:881807 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | domination | многообразие | degradation | господствo | diversity | деградация |
Вопрос id:881808 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | ethnicity | явный, очевидный; ясный, наглядный, несомненный | evident | этнос | essential | существенный |
Вопрос id:881809 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | framework | рамки | general sociology | заполнение анкеты | filling in а questionnaire | общая социология |
Вопрос id:881810 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | indispensable | фиксация, передача и хранение информации | innovative improvements | незаменимый | information fixation, transmission andstorage | инновационные нововведения |
Вопрос id:881811 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | inter-community | взаимосвязанные общности | integrityof society | интуиция, проницательность | insight | целостность общества |
Вопрос id:881812 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | intrinsic worth | взаимоотношения | manipulationof public opinion | манипулирование общественным сознанием | inter-relations | внутренняя ценность |
Вопрос id:881813 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | mentally ill | психически больной | media image | образ СМИ | modification of hypothesis | модификация гипотезы |
Вопрос id:881814 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | mutual communication | нормы и ценности | overcoming narrow personal prejudices | преодолениеузкихличных предрассудков | norms and values | взаимное общение |
Вопрос id:881815 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | perception | предварительные данные | preliminary data | феноменологический | phenomenological | восприятие |
Вопрос id:881816 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | reduction in educational level | свойства изакономерности | properties and uniformities | снижение образовательного уровня | quantity and quality | количество и качество |
Вопрос id:881817 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | regularity | надежность и достоверность результатов | research(er) | закономерность | reliabilityandvalidity of the results | исследование (исследователь) |
Вопрос id:881818 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | sampling frame | социальный/общественный | social | выборочная совокупность | restrictions | ограничения |
Вопрос id:881819 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | social morphology | социальная морфология | social adequacy | социальная адекватность | social phenomena | социальные явления |
Вопрос id:881820 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | social status | социальнаяфизиология | social physiology | социологическое познание | sociologicalknowledge | социальный статус |
Вопрос id:881821 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | statistical data processing | статистическая обработка данных | spiritual | духовный | suitable measures | соответствующие меры |
Вопрос id:881822 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | the random sample | случайный выборка (отбор) | to deal with | иметь дело с чем-то | the essential analysis | сущностный анализ |
Вопрос id:881823 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | to disguise | искажать | to identify | скрывать, утаивать | to distort | отождествляться |
Вопрос id:881824 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | to indicate | совпадать, перекрывать | to predict | указать, указывать | to overlap | прогнозировать |
Вопрос id:881825 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | universe/ parent population | генеральная совокупность | totality | совокупность | to select the sample | провести отбор (выборку) |
Вопрос id:881826 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | unobtrusive techniques | апробирование | а research design | ненавязчивыеметоды | а testing | научно-исследовательский план/метод |
Вопрос id:881827 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. | Such a speculative statement about the relationship between two or | as possible what you hope to investigate. | The first step in any sociological research project is to state as clearly | more factors is called a hypothesis. |
Вопрос id:881828 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | A hypothesis essentially tells us what | we are looking for in our research. | In order to test a hypothesis and to determine if it is supported or refuted, | not imply that it is correct. | In formulating a hypothesis, we do | researchers need to collect information. |
Вопрос id:881829 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | There are many kinds of samples, of which the random sample is | be raised about a particular object. | By using the random sampling techniques, sociologists do not need to | frequently used by social scientists. | Scientific studies do not aim to answer all the questions that can | question everyone in a population. |
Вопрос id:881830 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | Therefore, the conclusion of a research study represents both an end | and a beginning. | In many instances, a hypothesis is refuted, and researchers have to reformulate their conclusions, to | reexamine their methodology and to make changes in the research design. | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. |
Вопрос id:881831 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | Sociologists regularly use experiments, participant observations, | obtaining data scientifically. | A research design is a detailed plan or method for | surveys and unobtrusive techniques to generate data for their research. | An important aspect of sociological research is the decision as | to how data should be collected. |
Вопрос id:881832 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | In conducting participant observation research the investigator may | and observation of a group or a community under study. | In some cases, the sociologist actually «joins» the group for a period of time | face several problems. | It is a research technique in which an investigator collects information through direct participation in | to get an accurate sense of how it operates. |
|