Список вопросов базы знанийАнгл.язык: профессиональная терминология и основы перевода научных текстов (магистр)Вопрос id:881783 To guide them in collecting and analyzing data, they employ one of the research designs, ___effective of them being selecting the sample. ?) the most ?) most ?) much ?) lot Вопрос id:881784 We merely suggest that it is worthy of study, that the hypothesis should be scientifically tested and confirmed, refuted or revised, ___on the outcome of the study. ?) depending ?) depend ?) depended ?) depends Вопрос id:881785 We would then state our theory in propositions, for example, different racial groups will live in harmony in situations where enough work exists for all groups to earn a decent___. ?) lives ?) living ?) lived ?) live Вопрос id:881786 Without the investigation carried out by sociology no real effective social planning would___ possible. ?) be ?) was ?) to be ?) were Вопрос id:881787 ___key element in scientific method is planning. Вопрос id:881788 ___subject matter of sociology is quite often invisible or not directly observable. Вопрос id:881789 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) By use ?) Use ?) By used ?) By using Вопрос id:881790 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) Using ?) By using ?) Use ?) Used Вопрос id:881791 ___a participant observation research the investigator may face several problems. ?) Conducts ?) Conduct ?) In conducting ?) Conducted Вопрос id:881792 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a judgment | совокупность отношений | a joint activity | совместная деятельность | a set of relations | суждение |
Вопрос id:881793 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a studyof public opinion | причинно-следственная связь | a cause-and-effect relationship | исследование общественного мнения | a carrierof information | носитель информации |
Вопрос id:881794 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a community | сбор социологической информации | a certain level of detachment | определенный уровеньбеспристрастности | a collectionof sociological data | сообщество |
Вопрос id:881795 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a comparative study | сравнительное исследование | a deliveryof questionnaires | сопоставление | a comparison | доставка анкет |
Вопрос id:881796 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a generalization | непосредственное наблюдение | a direct observation | опосредованное социально-психологическое общение | a mediatedand social-psychological communication | обобщение |
Вопрос id:881797 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a questionnaire | метод анализа документов | a method of document analysis | анкета | a participant observation | наблюдение за участниками |
Вопрос id:881798 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a scientific study | научное изучение (исследование) | a review | научный метод | a scientific method | обзор, обозрение; ревю, журнал |
Вопрос id:881799 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a scope | сходство | a similarity | подбор (отбор, выборка) | a selection | область применения, рамки |
Вопрос id:881800 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a specialized social process | специализированный социальныйпроцесс | a social subject | социальная дезадаптация | a social maladjustment | социальный субъект |
Вопрос id:881801 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a survey method | метод опроса | a subject matter | опрос | a survey | предмет обсуждения |
Вопрос id:881802 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a target audience | уникальное явление | a systematic method | систематический метод | a unique phenomenon | целевая аудитория |
Вопрос id:881803 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | advertising | установки и ориентации индивидов | accurate | реклама | aimsand orientation of theindividuals | точный, аккуратный |
Вопрос id:881804 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | an approach | взаимодействие | an empirical method | эмпирический способ | an interaction | подход |
Вопрос id:881805 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | childbearing | деторождение | appreciation of the motives | оценкамотивов | applied | прикладной |
Вопрос id:881806 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | contribution | вклад | concern | последовательность | consistency | беспокойство |
Вопрос id:881807 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | degradation | господствo | diversity | многообразие | domination | деградация |
Вопрос id:881808 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | ethnicity | этнос | evident | явный, очевидный; ясный, наглядный, несомненный | essential | существенный |
Вопрос id:881809 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | framework | общая социология | filling in а questionnaire | заполнение анкеты | general sociology | рамки |
Вопрос id:881810 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | indispensable | фиксация, передача и хранение информации | information fixation, transmission andstorage | инновационные нововведения | innovative improvements | незаменимый |
Вопрос id:881811 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | inter-community | взаимосвязанные общности | insight | интуиция, проницательность | integrityof society | целостность общества |
Вопрос id:881812 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | manipulationof public opinion | манипулирование общественным сознанием | inter-relations | внутренняя ценность | intrinsic worth | взаимоотношения |
Вопрос id:881813 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | modification of hypothesis | модификация гипотезы | media image | психически больной | mentally ill | образ СМИ |
Вопрос id:881814 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | overcoming narrow personal prejudices | взаимное общение | mutual communication | преодолениеузкихличных предрассудков | norms and values | нормы и ценности |
Вопрос id:881815 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | phenomenological | восприятие | perception | феноменологический | preliminary data | предварительные данные |
Вопрос id:881816 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | properties and uniformities | количество и качество | quantity and quality | свойства изакономерности | reduction in educational level | снижение образовательного уровня |
Вопрос id:881817 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | regularity | закономерность | research(er) | надежность и достоверность результатов | reliabilityandvalidity of the results | исследование (исследователь) |
Вопрос id:881818 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | sampling frame | выборочная совокупность | social | социальный/общественный | restrictions | ограничения |
Вопрос id:881819 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | social morphology | социальная морфология | social phenomena | социальные явления | social adequacy | социальная адекватность |
Вопрос id:881820 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | social status | социологическое познание | sociologicalknowledge | социальный статус | social physiology | социальнаяфизиология |
Вопрос id:881821 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | suitable measures | статистическая обработка данных | statistical data processing | соответствующие меры | spiritual | духовный |
Вопрос id:881822 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | the random sample | иметь дело с чем-то | the essential analysis | случайный выборка (отбор) | to deal with | сущностный анализ |
Вопрос id:881823 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | to identify | отождествляться | to distort | искажать | to disguise | скрывать, утаивать |
Вопрос id:881824 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | to overlap | указать, указывать | to predict | прогнозировать | to indicate | совпадать, перекрывать |
Вопрос id:881825 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | universe/ parent population | генеральная совокупность | totality | совокупность | to select the sample | провести отбор (выборку) |
Вопрос id:881826 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | unobtrusive techniques | научно-исследовательский план/метод | а research design | апробирование | а testing | ненавязчивыеметоды |
Вопрос id:881827 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | Such a speculative statement about the relationship between two or | as possible what you hope to investigate. | The first step in any sociological research project is to state as clearly | more factors is called a hypothesis. | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. |
Вопрос id:881828 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | In formulating a hypothesis, we do | not imply that it is correct. | In order to test a hypothesis and to determine if it is supported or refuted, | researchers need to collect information. | A hypothesis essentially tells us what | we are looking for in our research. |
Вопрос id:881829 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | There are many kinds of samples, of which the random sample is | frequently used by social scientists. | By using the random sampling techniques, sociologists do not need to | question everyone in a population. | Scientific studies do not aim to answer all the questions that can | be raised about a particular object. |
Вопрос id:881830 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | In many instances, a hypothesis is refuted, and researchers have to reformulate their conclusions, to | reexamine their methodology and to make changes in the research design. | Therefore, the conclusion of a research study represents both an end | and a beginning. | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. |
Вопрос id:881831 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | A research design is a detailed plan or method for | to how data should be collected. | Sociologists regularly use experiments, participant observations, | obtaining data scientifically. | An important aspect of sociological research is the decision as | surveys and unobtrusive techniques to generate data for their research. |
Вопрос id:881832 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | In conducting participant observation research the investigator may | to get an accurate sense of how it operates. | In some cases, the sociologist actually «joins» the group for a period of time | face several problems. | It is a research technique in which an investigator collects information through direct participation in | and observation of a group or a community under study. |
|