Список вопросов базы знаний

?) «Орлеанская дева»

?) «Валленштайн»

?) «Мария Стюарт»

?) «Поликратов пер­стень»

?) «Перчатка»

?) «Битва с драконом»

?) «Дон Карлос»

?) «Граф Габсбургский»

?) «Коварство и любовь»

?) «Разбойники»

?) «Эмилия Галотти»

?) «Гец фон Берлихинген»

?) «Ифигения в Тавриде»

?) «Дон Карлос»

?) «Ифигения в Тавриде»

?) «Вильгельм Телль»

?) «Гец фон Берлихинген»

?) «Эмилия Галотти»

?) Гуинпленн

?) Жан Вольжан

?) Квазимодо

?) Гаврош

?) епископ Мириэль

?) Лантенак

?) Квазимодо

?) Гуинплен

?) Гуинпленн

?) Квазимодо

?) Эсмеральда

?) епископ Мириэль

?) епископ Мириэль

?) Гуинплен

?) Квазимодо

?) Лантенак

?) В начале повествования Симплиций - имя героя означает «простак» - действительно ничего не ведающий простачок.

?) Спасаясь от лютующих ландскнехтов, Симплиций оказывается в дремучем лесу, где он встречает Отшельника и остается у него жить.

?) Шах Аббас, охваченный любовной страстью к Екатерине, обещает ей свободу, если она согласится стать его женой и отречется от христианской веры.

?) Император приказывает схватить Бальба и казнить его этой же ночью.

?) В глухой деревушке на краю леса он пасет овец, наигрывая на волынке.

?) Вейзе является родоначальником так называемой «политической» литературы, сатирико-дидактического направления.

?) Если Отшельник, наставляя Симплиция, знакомил его только с идеальной стороной жизни, то теперь герой сталкивается с реальным миром, который поворачивается к нему своей изнанкой.

?) В трагедии «Екатерина Грузинская» снова развивается барочный мотив суеты, тщеты всего сущего, который варьируется с помощью различных антитетических сочетаний.

?) Отшельник становится первым наставником героя, обучает его грамоте, разъясняет начала христианской веры, которая в толковании Отшельника предстает сильно окрашенной идеями неостоицизма.

?) Смертью Отшельника и уходом Симплиция из леса открывается новый этап истории взлетов и падений героя.

?) Симплиций снова оказывается среди мародерствующих солдат, и отныне его жизнь неразрывно связана с «военной фортуной», которая швыряет его из одного вражеского стана в другой.

?) В трагедии «Екатерина Грузинская» снова развивается барочный мотив суеты, тщеты всего сущего, который варьируется с помощью различных антитетических сочетаний.

?) Екатерина мужественно выбирает мученическую смерть, не желая изменить своей вере, своему народу.

?) Все дальнейшее движение героя по дорогам жизни как бы иллюстрирует одну из главных сентенций литературы барокко о суетности мира.

?) Здесь Симплиций быстро теряет изначальную простоту и наивность.

?) Многое роднило ее с Вертером: она тоже «дитя природы», непосредственная, легко поддающаяся порыву.

?) На театр Шиллерон возлагал надежды потому, что драматургия, по его мнению, являлась «зеркалом человеческой жизни», путем «самым доступным и самым близ­ким нашему сердцу».

?) Уже тогда автор выдвигает принцип «рупора идей» в высказывании о том, что для современной драмы нужна декла­мация, в которую войдет «две трети иллюзий».

?) Но герой был далек того, чтобы целиком не принять окружающий его мир.

?) Многими психологическими тонкими деталями подчеркивает глубину ее чувств и цельность натуры, то на какой подвиг идет она, принося в жертву свою любовь.

?) В «Лаокооне» поставлена задача выяснения границ между живописью, запечатлевающей жизненные явления в статике, и поэзией, показывающей характеры и действительность в развитии.

?) Мотивы же стихийного возмущения, роднившие пьесу с некоторыми лирическими произведениями автораи буйными строками из «Эгмонта» и «Тассо», даны в «Ифигении» как второстепенные, подчинен­ные.

?) Сам он, наоборот, указывал на то, что в обработках античного сюжета каждый автор давал его «по-своему».

?) Противопоставив два лагеря и две линии поведения - греков и таврийцев, «культуру» и «варварство», авторпо существу в конце дра­мы снимает намеченные контрасты, говорит о возможности примирения ранее враждовавших сил.

?) Однако по существу автор касается проблем искусства в целом, решает вопрос о смысле и назначении прекрасного.

?) Основной конфликт романа связан с невозможностью для Вертера вступить в брак с Лоттой, поскольку раньше она была помолвлена Альбертом. Лотта тоже любит Вертера.

?) «Вертера» называют «романом в письмах», но письма эти принадлежат лишь одному персонажу - Вертеру.

?) Гамбургская драматургия» Лавтора не является ни сводом правил, ни си­стематическим изложением истории драмы и театра.

?) Лессинг ставил одинаковые задачи в разработке сюжета и характе­ра как в комедии «Минна фон Барнхельм», так и в трагедии «Эмилия Галотти», которые по сути являются примером «серьезной драмы».

?) Только письмам, носившим интимный характер, Вертер мог доверить самые сокровенные мысли и чувства.

?) Действие «Эмилии Галотти» перенесено в Италию, в вымышлен­ное княжество Гвасталла.

?) Как и в «Разбойниках», эти тенденции проявились в юношеской сентиментальной поэзии Шиллера, собранной в «Антологии на 1782 год», где кроме него были представлены некоторые поэты «швабской группы».

?) Несколько сентиментальная вна­чале, она становится героической натурой, непримиримой к проявлени­ям безнравственности и беззакония. «Бюргерской Виргинией» называл свою героиню сам автор.

?) Вторая диссертация его была посвящена уже специально вы­яснению вопроса о связи животной и духовной природы человека.

?) Лирика его была разнообразна по мотивам.

?) Занятия естественными науками и теориями материалистов-сенсуалистов сказались на направлении научного исследования Шиллера в его диссертации, посвященной вопросам философии и физиологии.

?) «Лаокоон» представляет собой первое крупное исследование Лессин­га, составившее эпоху в истории эстетической мысли своей поры.

?) Наиболее полно и последовательно теоретическая мысль Лессинга развернулась в двух основных книгах - «Лаокоон» и «Гамбургская драматургия».

?) Он родился в семье бедного воен­ного фельдшера в Марбахе-на-Неккаре, в Швабии.

?) С течением времени Шиллер сближается с некоторыми школьными товарищами, увлекавшимися, как и он, патетической поэзией Клопштока и драматургией штюрмеров, в особенности драмой Гёте «Гец фон Берлихинген».

?) Поэто­му в произведении и уделено огромное внимание «театральному приз­ванию» Вильгельма Мейстера.

?) Произведение является цельным как по замыслу, так и по воплощению, несмотря на процесс его постоянного «обновле­ния».

?) Но в «Годах учения» сильнее подчеркну­та мысль об общественных обязанностях человека.

?) «Воспитание» героя романа Вильгельма, купеческого сына, должно было проходить вдали от торгашеской практики, главным образом в сфере искусства.

?) Роман был задуман еще в 70-е годы. Первая его часть - «Годы учения Вильгельма Мейстера» - создавалась с 1777 по 1796 г.

?) Первый вариант романа «Годы учения» известен под названием «Театральное призвание Вильгельма Мейстера».

?) «Вильгельм Мейстер» занимает в творческом наследии Гёте зна­чительное место.

?) Совершенствование мировоззрения и характера проходит определенные ступени в его развитии.

?) «Консуэлло»

?) «Графиня Рудольштадская»

?) «Элоа»

?) «Моисей»

?) «Сен-Мар»

?) «Стелло»

?) «Лоренцаччо»

?) «Венецианский мавр»

?) «Исповедь сына века»

?) «Чаттертон»

?) «Дельфина»

?) «Сен-Мар»

?) «Мария Тюдор»

?) «Эрнани»

?) «Отверженные»

?) «Атала»

?) «Гефсиманский сад»

?) «Кромвель»

?) «Человек который смеется»

?) «Собор Парижской богоматери»

?) «Милли, или Родная земля»,

?) «Отверженные»

?) «Труженики моря»

?) «Адольф»

?) «Девяносто третий год»

?) «Труженики моря»

?) «Орас»

?) «Графиня Рудольштадская»

?) «Консуэлло»

?) «Девяносто третий год»

?) «Фауст»

?) «Ифигения в Тавриде»

?) «Лаокоон»

?) «Римские элегии»

?) «Эмилия Галотти»

?) «Путевые картины»

?) «Щелкунчик и Мышиный король»

?) «Мадемуазель де Скюдери»

?) «Песочный человек»

?) «Флорентийские ночи»

?) «Опять на родине»

?) «Из путешествия по Гарцу»

?) «Мастер Иоганн Вахт»

?) «Крошка Цахес по прозванию Циннобер»

?) «Мастер Мартин-бочар и его подмастерья»

?) «Принцесса Брамбилла»

?) «Фантазии в манере Калло»

?) «Кавалер Глюк»

?) «Северное море»

?) «Германия. Зимняя сказка»

?) «Мария Антуанетта»

?) «Житейские воззрения Кота Мурра»

?) «Романсеро»

?) «Крошка Цахес»

?) «Золотой горшок»

?) «История Тома Джонса, найденыша»

?) «Нидерландский крестьянин»

?) «Мужицкий Макиавелли»

?) «Гонимый студент»

?) «Труженики моря»

?) «Собор Парижской богоматери»

?) «Девяносто третий год»

?) «Отверженные»

?) Христоф Мартин Виланд

?) Фридрих Готлиб Клопшток

?) Фридрих Максимилиан Клингер

?) Готхольд Эфраим Лессинг

?) Жорж Санд

?) Анна Луиза Жермена де Сталь

?) Этьен де Сенанкур

?) Франсуа Рене де Шатобриан

?) Альфред де Виньи

?) Альфред де Мюссе

?) Пьер Жан Беранже

?) Альфонс де Ламартин

?) барокко

?) сентиментализм

?) романтизм

?) классицизм

?) Фридрих Максимилиан Клингер

?) Йоганн Готфрид Гердер

?) Готхольд Эфраим Лессинг

?) Фридрих Готлиб Клопшток

?) Жозе Мария де Эредиа

?) Теофиль Готье

?) Жерар де Нерваль

?) Шарль Бодлер

?) Гретхен

?) Эмилия Галотти

?) Сарра Симпсон

?) Луиза Миллер

?) Дон Карлос

?) Вертер

?) Лотта

?) Мефистофель

?) Поэто­му в произведении и уделено огромное внимание «театральному приз­ванию» Вильгельма Мейстера.

?) «Воспитание» героя романа Вильгельма, купеческого сына, должно было проходить вдали от торгашеской практики, главным образом в сфере искусства.

?) Но в «Годах учения» сильнее подчеркну­та мысль об общественных обязанностях человека.

?) Первый вариант романа «Годы учения», известный под названием «Театральное призвание Вильгельма Мейстера» и оставшийся незавер­шенным, свидетельствовал о том, что писателя первоначально интере­совали специфические искусствоведческие вопросы.

?) В жизненном и реалистическом плане возникает в романе пробле­ма Шекспира.

?) Неподра­жаемой в своей естественности Гёте и его герою представляется тра­гедия «Гамлет».

?) Драматургия Шекспира проста и естественна («море истинной природы»).

?) Шекспир истолковывается Гёте прежде всего как мастер искусства активного действия, близкий современности.

?) Хотя и в этом романе Гёте определенное внимание уделяет показу внутрен­него мира героев, все же в нем преобладает описательный элемент, раз­мышления социально-философского характера.

?) Знакомство Гёте с уче­нием сен-симонистов наложило явный отпечаток на идейную основу романа, хотя по завершении произведения автор и приходит к выводу о недостаточности и ограниченности утопической доктрины.

?) В нем автор не только декларировал, что процесс совершенствования личности не­возможен лишь в сфере теоретической (эстетической) мысли, но под­черкивал необходимость для человека деятельности практической.

?) Роман «Годы странствований Вильгельма Мейстера» представляет собой не простое продолжение событий в новых условиях.