|
|
Список вопросов базы знанийРусский язык (10 класс)Вопрос id:913494 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | Ь пишем также между корнем и заимствованным суффиксом - ьон | Как пройдете церковь, так от двух_ярусного дома направо. | разделительный Ъ пишем также в сложных словах, если первое слово оканчивается на согласную, а корень начинается на Е, Ё, Ю, Я | Поди посмотри, готов ли бул_он для дяденьки! | разделительный Ъ пишем между приставкой, оканчивающейся на согласную, и корнем, если корень начинается на Е, Ё, Ю, Я | – Ну зачем же вы трудились об_являть, что оно комическая?! |
Вопрос id:913495 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | если после приставки, оканчивающейся на согласную, корень начинается на согласную или на гласные И, Ы, О, А, У, Э, то разделительный Ъ не нужен | Это был господин небольшого роста, вз_ерошенный, со смуглым лицом. | разделительный Ъ пишем между приставкой, оканчивающейся на согласную, и корнем, если корень начинается на Е, Ё, Ю, Я | Меланхоликам у нас не жит_е, а масленица! | разделительный Ь пишется между согласным и гласными Е, Ё, Ю, Я в середине слова и на стыке основы и окончания | Те огромные суммы он с_экономил для казны. |
Вопрос id:913496 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы | Он зашел в «Серую Радость», выпил стакан арканарской кислятины, потрепал хозяйку по щеке, перевернул, ловко двинув мечом, столик штатного осведомителя, пялившего на него пустые глаза, затем прошел в дальний угол и от_скал там обтрепанного бородатого человечка с чернильницей на шее. | после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы, за исключением приставок на Х и Ж, так как после этих букв Ы в русском языке не пишется | За годы войны пед_нститут пострадал больше всех томских вузов, перенеся шесть переездов с места на место. | в сложных словах, а также после иностранных приставок пишем И | Сборник материалов Четвертой меж_нститутской научно-практической конференции молодых ученых. |
Вопрос id:913497 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | после приставки, оканчивающейся на гласную пишем И | Харьковский завод "Спорт_нвентарь" был основан в 1948 году. | после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы | До_скались, что он живет в какой-то странной компании, связался с каким-то отребьем петербургского населения… | в сложных словах, а также после иностранных приставок пишем И | Я был необходимое лицо пятого акта; невольно я раз_грывал жалкую роль палача или предателя… |
Вопрос id:913498 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | после приставки, оканчивающейся на согласную, вместо И пишем Ы | Два месяца он отлично раз_грывал роль бешеного. | в сложных словах, а также после иностранных приставок пишем И | Ну что, до_грался?! Эх, надоела такая жизнь! | после приставки, оканчивающейся на гласную пишем И | У черных есть определенная контр_гра на ферзевом фланге. |
Вопрос id:913499 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е» | Постой, я был с тобой откровенен, как-то невольно я тебе все сразу выл_жил, но если что-нибудь до него дойдет, я прямо так и скажу, что ты соврал. | под ударением пишем то, что слышим, без ударения пишем «о» | С одной стороны дороги – необозримое озимое поле, кое-где перерезанное неглубокими овражками, бл_стит мокрой землею и зеленью и расст_лается тенистым ковром до самого горизонта. | правописание «О/А» зависит от конечного согласного корня | Небольшой дворянский домик на московский манер, в котором проживала Авдотья Никитишна Кукшина, находился в одной из нововыг_ревших улиц города. |
Вопрос id:913500 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | правописание «О/А» зависит от конечного согласного (конечных согласных) корня | Среди бела дня … убили не кого иного, как главнокомандующего германской армией на Украине, фельдмаршала Эйхгорна, неприк_сновенного и гордого генерала… | если после корня следует «а», то в корне пишем «а», в остальных случаях пишем «о» | Я почтительно кланяюсь и, оп_раясь на саблю, говорю «Я счастлив, великий государь, что мог пролить кровь за свое отечество, и желал бы ум_реть за него; но ежели ты так милостив, что позволяешь мне просить тебя, прошу об одном – позволь мне уничтожить врага моего, иностранца St.-Jerome'a». | если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е» | Пусть совесть … терзает на смертном одре старых р_стовщиков! |
Вопрос id:913501 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е» | Я ночевал в чулане, и никто не приходил ко мне; только на другой день, то есть в воскресенье, меня перевели в маленькую комнатку, подле классной, и опять зап_рли. | правописание «О/А» зависит от значения корня | Схватив левой рукой правую, на которой было кольцо, с изумлением осматривалась она, пытая взглядом море и зеленые зар_сли; но никто не шевелился. | правописание «О/А» зависит от конечного согласного (конечных согласных) корня | Учитель развернул тетрадь и, бережно обм_кнув перо, красивым почерком написал Володе пять в графе успехов и поведения. |
Вопрос id:913502 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | под ударением пишем то, что слышим, без ударения пишем «а» | Все катавшиеся, казалось, совершенно р_внодушно обгоняли, догоняли ее, даже говорили с ней и совершенно независимо от нее веселились, пользуясь отличным льдом и хорошею погодой. | правописание «О/А» зависит от значения корня | Она была улыбка, оз_рявшая все вокруг. | если после корня следует «а», то в корне пишем «и», в остальных случаях пишем «е» | Найдя ключи на указанном месте, я хотел уже отп_рать ящик, как меня остановило желание узнать, какую вещь отп_рал крошечный ключик, висевший на той же связке. |
Вопрос id:913503 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | в конце существительных мужского рода с нулевым окончанием, заканчивающихся на шипящую Ь не пишется | «Довольно! - произнес он решительно и торжественно, - проч_ миражи, проч_ напускные страхи, проч_ привидения!..» | Ь не пишется в конце существительных, оканчивающихся на шипящую, в нулевом окончании род. падежа мн.ч | Долго он торговался с ними, просил за розыск алтын да деньгу, головотяпы же давали грош_ да животы свои в придачу. | Ь пишется в конце наречий, заканчивающихся на шипящую за исключением трех слов уж, замуж, невтерпеж | Что ни выпалит из ружьеца, то сердце насквозь прострелит, что ни махнет сабелькой, то голова с плеч_ долой. |
Вопрос id:913504 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | в конце существительных мужского рода с нулевым окончанием, заканчивающихся на шипящую Ь не пишется | Дич_! - завопил взбешенный до ярости Лужин, - дич_ вы все мелете, сударь. | Ь пишется в конце существительных женского рода, оканчивающихся на шипящую и изменяющихся по III склонению | Думалось, что небо обрушится, земля разверзнется под ногами, что налетит откуда-то смерч_ и все поглотит, все разом... | Ь пишется в конце форм глагола в повелительном наклонении, неопределенной формы глагола, формы 2 л.ед.ч | Марфа Терентьевна не унималась, а все больше и больше приставала к градоначальнику вынь да полож_ Бонапарта, то под конец он изнемог. |
Вопрос id:913505 Установите связь между правилом и типом орфограммы | Левая часть | Правая часть | Ь пишется в конце существительных женского рода, оканчивающихся на шипящую и изменяющихся по III склонению | Бледно-желтое, иссохшее лицо ее закинулось навзнич_ назад, рот раскрылся, ноги судорожно протянулись. | в конце существительных мужского рода с нулевым окончанием, заканчивающихся на шипящую Ь не пишется | Плач_ бедной, чахоточной, сиротливой Катерины Ивановны произвел, казалось, сильный эффект на публику. | Ь пишется в конце наречий, заканчивающихся на шипящую за исключением трех слов уж, замуж, невтерпеж | Наступила ноч_ - мать благословила доч_ свою и пожелала ей кроткого сна, но на сей раз желание ее не исполнилось; Лиза спала очень худо. |
Вопрос id:913506 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | предыстория | безысходный | непричастность | прихлебатель | приложиться | прилагательное |
Вопрос id:913507 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | озарение | сверхинтересный | сызмальства | придирчивость | приглашение | прикосновение |
Вопрос id:913508 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | преуспевающий | привередливый | безызвестный | шокировать | боржоми | пединститут |
Вопрос id:913509 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | притягательный | непреклонный | мотоцикл | цыплячий | шорты | шофер |
Вопрос id:913510 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | исподтишка | пришептывать | приурочить | беззаконие | шелковый | анчоус |
Вопрос id:913511 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | обындеветь | преуспевающий | артишок | межиздательский | пресекающий | изжога |
Вопрос id:913512 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | сыгранность | мединститут | шовинизм | черный | бесстрашие | чересчур |
Вопрос id:913513 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | корчёвка | приложиться | одухотворенный | горечь | съешьте | трещотка |
Вопрос id:913514 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | борщ | цыганить | неприкасаемые | скачок | циркулировать | мелочь |
Вопрос id:913515 Установите связь между словами с одной орфограммой | Левая часть | Правая часть | боевой клич | циклический | циркониевый | красивая брошь | отрастить | приращение |
Вопрос id:913516 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | чередующаяся гласная в корне слова | вытворять | проверяемая безударная гласная в корне слова | вестибюль | непроверяемая безударная гласная в корне слова | кормежка |
Вопрос id:913517 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | чередующаяся гласная в корне слова | травянистый | непроверяемая безударная гласная в корне слова | соприкосновение | проверяемая безударная гласная в корне слова | мобилизация |
Вопрос id:913518 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | проверяемая безударная гласная в корне слова | известить | чередующаяся гласная в корне слова | перила | непроверяемая безударная гласная в корне слова | коснуться |
Вопрос id:913519 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | проверяемая безударная гласная в корне слова | предположение | чередующаяся гласная в корне слова | тенденция | непроверяемая безударная гласная в корне слова | тропинка |
Вопрос id:913520 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | проверяемая безударная гласная в корне слова | манекен | чередующаяся гласная в корне слова | озаренный | непроверяемая безударная гласная в корне слова | опытный |
Вопрос id:913521 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | чередующаяся гласная в корне слова | прикосновение | проверяемая безударная гласная в корне слова | соглашаться | непроверяемая безударная гласная в корне слова | меланхолия |
Вопрос id:913522 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | чередующаяся гласная в корне слова | пантомима | проверяемая безударная гласная в корне слова | росточек | непроверяемая безударная гласная в корне слова | молчание |
Вопрос id:913523 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | двойные согласные в корне слова | диаграмма | непроизносимая согласная в корне слова | воззвание | правописание согласных в приставках | агентство |
Вопрос id:913524 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | непроизносимая согласная в корне слова | областной | правописание согласных в приставках | расхаживать | двойные согласные в корне слова | аффект |
Вопрос id:913525 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | непроизносимая согласная в корне слова | аккорд | правописание согласных в приставках | ниспровергать | двойные согласные в корне слова | доблестный |
Вопрос id:913526 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | правописание согласных в приставках | расцвести | непроизносимая согласная в корне слова | диссертация | двойные согласные в корне слова | завистник |
Вопрос id:913527 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | правописание согласных в приставках | исподтишка | непроизносимая согласная в корне слова | телеграмма | двойные согласные в корне слова | парламентский |
Вопрос id:913528 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | правописание Ь и Ъ | трещотка | «о/ё» после шипящих и «ц» | приправа | правописание гласных в приставках | медальон |
Вопрос id:913529 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | правописание гласных в приставках | отрежь | «о/ё» после шипящих и «ц» | кошелка | правописание Ь и Ъ | преподнести |
Вопрос id:913530 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | правописание гласных в приставках | объездчик | правописание Ь и Ъ | препятствие | «о/ё» после шипящих и «ц» | обжора |
Вопрос id:913531 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | правописание Ь и Ъ | рьяный | «о/ё» после шипящих и «ц» | приохотиться | правописание гласных в приставках | боржоми |
Вопрос id:913532 Установите связь между словом и типом орфограммы, которую оно содержит | Левая часть | Правая часть | «о/ё» после шипящих и «ц» | съезжать | правописание гласных в приставках | циркуль | правописание Ь и Ъ | превратный |
Вопрос id:913533 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | повествование | это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли | рассуждение | изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков | описание | это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности |
Вопрос id:913534 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | лексикография | система общепринятых правил письма для какого-нибудь языка | орфография | особая система фиксации речи, при которой отдельный звук передается, как правило, при помощи одного знака (буквы) | буквенно-звуковое письмо | наука о составлении словарей |
Вопрос id:913535 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | восточные славяне | язык, на котором написаны первые письменные памятники славянства переведенные с греческого языка во второй половине IXв. Евангелие, Апостол, Псалтырь и другие богослужебные книги | церковнославянский язык | предки русских, украинцев и белорусов – выделились примерно в VII-VIIIвв. из общеславянского единства | старославянский язык | совокупность местных (болгарской, македонской, русской и др.) редакций старославянского языка |
Вопрос id:913536 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | современный русский язык | наука о русском языке | русистика | наука, изучающая слово как основную единицу языка и словарный состав данного языка | лексикология | национальный язык русского народа, форма русской национальной культуры |
Вопрос id:913537 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | лексический фон слова | смысловые различия эквивалентных слов, обусловленные различиями в реалиях | внутренняя форма слова | языки, которые используются в общении между народами разных государств | международные языки | это тот буквальный смысл, который складывается из значений морфем, образующих слово (т.е. из значений его корня, приставки и суффикса) |
Вопрос id:913538 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | этнографизмы | слова, заимствованные из другого языка и обозначающие реалии другой культуры (син. экзотизмы) | экзотизмы | слова, заимствованные из другого языка и обозначающие реалии другой культуры (син. этнографизмы) | лакуны | отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, "пробелы", "белые пятна на семантической карте языка" |
Вопрос id:913539 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | лакуны | отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, "пробелы", "белые пятна на семантической карте языка" | лексический фон слова | слова, не имеющие однословного перевода в других языках | безэквивалентная лексика | смысловые различия эквивалентных слов, обусловленные различиями в реалиях |
Вопрос id:913540 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | этническая функция языка | призывно-побудительная функция, когда в случае словесной магии адресат речи - это не человек, а высшие силы | поэтическая функция речи | функция, которая позволяет рассматривать язык как фактор объединения и единства народа | магическая функция речи | функция, которая связана с проявлением внимания к "сообщению ради самого сообщения" |
Вопрос id:913541 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | лингвистические универсалии | общие черты языков, которые объясняются знаковой природой языка (например, в каждом языке есть знаки, для которых характерны отношения подобия между формой знака и его содержанием - звукоподражание и др.; в устной речи на любом языке используются паралингвистнческие средства - мимика, жесты) | метаязыковая функция языка | проявляется в возможности комментирования, объяснения фактов языка средствами самого языка | семиотические универсалии | явления и свойства, характерные для всех языков мира (например, в каждом языке есть местоимения; в системе личных местоимений любого языка различаются не менее трех лиц) |
Вопрос id:913542 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | фатическая функция языка | функция, связанная с выражением субъективно-психологическое отношения человека к тому, о чем он говорит | регулятивная функция языка | функция регуляции поведения собеседника (путем побуждения к действию, к ответу на вопрос, путем запрета действия, путем сообщения информации с целью изменить намерения адресата совершить определенное действие и т.п.) | эмоциональная функция речи | является основной в приветствиях, поздравлениях, в дежурных разговорах о погоде, городском транспорте и других общеизвестных вещах |
Вопрос id:913543 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | коммуникативная функция языка | функция языка, которая позволяет представлять язык как орган мышления и как библиотеку значений | познавательная функция языка | проявляется в возможности комментирования, объяснения фактов языка средствами самого языка | метаязыковая функция языка | функция осуществления референции, т. е. в сообщения определенной информации |
|