Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Русский язык (5 класс)

Вопрос id:917936
Предложения, состоящие только из главных членов, называются
Вопрос id:917937
Простые и сложные предложения делятся на
?) вопросительные
?) побудительные
?) призывающие
?) повествовательные
?) сообщающие
Вопрос id:917938
Прямая речь всегда заключается
?) в кавычки
?) нет правильного ответа
?) в квадратные скобки
?) в круглые скобки
Вопрос id:917939
Прямая речь сопровождается словами ___
Вопрос id:917940
Разговор двух или нескольких человек на одну тему – это
Вопрос id:917941
Раздел грамматики, в котором изучается строение и значение синтаксических единиц, называется
?) графикой
?) синтаксисом
?) фонетикой
?) стилистикой
Вопрос id:917942
Различают следующие виды стилей
?) книжный
?) общеупотребительный
?) нейтральный
?) разговорный
Вопрос id:917943
Связное законченное высказывание, письменное или устное, - это
Вопрос id:917944
Сказуемое выражается чаще всего (укажите часть речи во мн.ч.)
Вопрос id:917945
Слова, которые могут быть употреблены только в разговоре между хорошо знакомыми людьми
?) жрать
?) вмешиваться
?) шляться
?) башка
?) аплодировать
Вопрос id:917946
Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью, – это
Вопрос id:917947
Сложные предложения, в которых простые предложения связываются друг с другом интонацией, без помощи союзов и союзных слов, называются
?) сложносочиненными
?) сложноподчиненными
?) составными
?) бессоюзными
Вопрос id:917948
Сочетание двух (и более) самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу, – это
Вопрос id:917949
Текст создается для выражения ___
Вопрос id:917950
То, о чем говорится в тексте, – это его
?) смысл
?) идея
?) мысль
?) тема
Вопрос id:917951
У двусоставных предложений грамматическая основа состоит из
?) дополнения
?) подлежащего
?) сказуемого
?) определения
Вопрос id:917952
Убедить в чем-либо слушателей или читателей, призвать к действию – это цель стиля
?) научного
?) публицистического
?) разговорного
?) официально-делового
Вопрос id:917953
Укажите нераспространенные предложения
?) Журка в воду – и поплыл через море.
?) Я плавать не мастак.
?) Здравствуй, хозяин! Жив ли ты?
?) Садись ко мне на спину.
Вопрос id:917954
Укажите правильную схему постановки знаков препинания при прямой речи
?) «П? – А»
?) А: «П?»
?) А – «П?»
?) «П? – а».
?) «П?» – а.
?) «П», - а.
Вопрос id:917955
Укажите предложение с грамматической ошибкой
?) Вы заплатили за проезд в автобусе?
?) Посмотрев на конверт, хозяйка догадалась, в чем дело
?) Писатель горячо любил и восхищался своей Родиной
?) Вопреки ожиданиям дачников, погода не улучшалась
Вопрос id:917956
Укажите предложение, в котором вместо слова гордыня нужно употребить слово гордость
?) Радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову
?) Гордыня Ларры обрекла его на одиночество
?) Душа-то у тебя хорошая, да гордыня неуемная
?) Он испытывал гордыню от того, что у него все получилось
Вопрос id:917957
Укажите предложение, которое не имеет подлежащего
?) Что ветры мне и сине море?
?) Люблю тебя, булатный мой кинжал, товарищ светлый и холодный!
?) И этот звон люблю я!
?) Враги нам лучшие друзья...
Вопрос id:917958
Укажите предложение, которое соответствует характеристике: побудительное по цели высказывания, восклицательное по эмоциональной окраске
?) Дети, не бойтесь! Смелее, смелее!
?) Что ветры мне и сине море?
?) Только ручей да осиновый лист что-то до боли родное бормочут!
?) Савраска плетется ни шагом, ни бегом, не встретишь души на пути.
Вопрос id:917959
Укажите предложение, которое является побудительным по цели высказывания
?) «То-то, – сказал я, – не спорьте со мной! Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!»
?) Враги нам лучшие друзья...
?) Савраска плетется ни шагом, ни бегом, не встретишь души на пути.
?) О чем ты воешь, ветер ночной?
Вопрос id:917960
Укажите распространенные предложения
?) Здравствуй, хозяин! Жив ли ты?
?) Садись ко мне на спину.
?) Журка в воду – и поплыл через море.
?) Я плавать не мастак.
Вопрос id:917961
Укажите слово с ударением на первом слоге
?) начата
?) эксперт
?) торты
?) звонит
Вопрос id:917962
Укажите словосочетание, в котором способ связи – согласование
?) угнетающей действительности
?) восхваляла войну
?) защитницей униженных
?) оглянувшись по сторонам
Вопрос id:917963
Укажите сложносочиненные предложения, в которых необходимо поставить запятую.
?) Ни калина не растет между ними [крестами](?) ни трава не зеленеет... (Н.Гоголь)
?) Я ему верю(?) да суд-то ему на слово не верит... (Ф.Достоевский)
?) Ветер дует(?) и шуршит листвою.
?) То ли шелест колоса, трепет ветерка(?) то ли гладит волосы теплая рука. (А.Сурков)
Вопрос id:917964
Укажите среди приведенных слов многозначные
?) наклониться
?) первый
?) звать
?) человек
Вопрос id:917965
Укажите среди приведенных слов многозначные
?) нос
?) усилитель
?) два
?) падать
Вопрос id:917966
Укажите среди приведенных слов многозначные
?) серый
?) важный
?) медвежий
?) смотреть
?) медаль
Вопрос id:917967
Укажите среди приведенных слов многозначные
?) новый
?) смелость
?) сундук
?) гора
Вопрос id:917968
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
дополнение
второстепенный член предложения, который обозначает место, время, причину, образ действия и т. д. и отвечает на вопросы: где? когда? почему? как? и др.
определение
второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей: кого? (чего?), кому? (чему?) и др.
обстоятельство
второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? чей?
Вопрос id:917969
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
сложноподчиненные
простые предложения соединяются между собой при помощи интонации и союзов и, а, но и др.
сложносочиненные
простые предложения связываются друг с другом интонацией, без помощи союзов и союзных слов
бессоюзные
простые предложения связаны друг с другом интонацией и союзами что, чтобы, потому что, если, когда, будто, как будто и др., а также местоимениями где, который и др.
Вопрос id:917970
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
диалог
ряд высказываний на определенную тему, речь одного лица, адресованная одному или нескольким лицам
монолог
разговор двух или нескольких человек на одну тему
прямая речь
чья-либо речь, передаваемая автором дословно, т.е. без изменения
Вопрос id:917971
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
пунктуационные правила
нормы написания
морфологические нормы
нормы правильного произношения
орфоэпические нормы
нормы изменения слов различных частей речи
Вопрос id:917972
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
орфография
изучает правила произношения звуков, их сочетаний
пунктуация
изучает правила написания слов
орфоэпия
изучает правила постановки знаков препинания
Вопрос id:917973
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
действие и предмет
по-домашнему уютный
предмет и его признак
стремиться к знаниям
признак и его степень
космический корабль
Вопрос id:917974
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
морфемика
раздел грамматики, в котором изучается строение и значение синтаксических единиц
орфоэпия
особая наука, примыкающая к фонетике, поскольку она изучает нормы и правила произношения звуков, их сочетаний в литературной речи
синтаксис
раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова
Вопрос id:917975
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
официально-деловой стиль
это стиль художественных произведений
художественный стиль
используется для написания газетных и журнальных статей, в общественно-политических, агитационных выступлениях
публицистический стиль
это стиль различных документов: справок, приказов, распоряжений, протоколов и др.
Вопрос id:917976
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
описание
словесное изображение предметов путем перечисления их признаков
рассуждение
последовательный рассказ о событиях, о том, что происходило сначала, что – потом
повествование
словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-либо мысли
Вопрос id:917977
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
синтаксические нормы
нормы правильного произношения
орфоэпические нормы
нормы соединения слов
стилистические нормы
нормы словоупотребления, т.е. употребления нужных, уместных в языковой ситуации слов, оборотов речи
Вопрос id:917978
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
синтаксические нормы
нормы соединения слов
морфологические нормы
нормы написания
орфографические правила
нормы изменения слов различных частей речи
Вопрос id:917979
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
пунктуация
изучает стилистические ресурсы языка и нормы их использования в конкретных стилях речи
стилистика
изучает правила произношения звуков, их сочетаний
орфоэпия
изучает правила постановки знаков препинания
Вопрос id:917980
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
фонетика
грамматические формы и категории слова как части речи
морфемика
морфемы, единицы, включаемые в состав слова
морфология
звуки речи
Вопрос id:917981
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
лексикология
словосочетания, предложения, текст
фонетика
звуки речи
синтаксис
словарный состав языка
Вопрос id:917982
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
В.Г.Белинский
берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками
К.Г.Паустовский
нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык
И.С.Тургенев
русский язык необыкновенно богат
Вопрос id:917983
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
Ах, это ты, Чернушка
точка
От кого у тебя перстенек золотой
восклицательный знак
Не падай духом Не умирай раньше времени
вопросительный знак
Вопрос id:917984
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
а ты берешься помочь царевичу?
признаком вопросительного предложения является вопросительное слово – частица
чем же ты провинился?
признаком вопросительного предложения является интонация
съешь ли ты меня?
признаком вопросительного предложения является вопросительное слово – местоимение
Вопрос id:917985
Установите соответствие.
Левая частьПравая часть
понятный
ясный
удачный
успешный
понятливый
способный
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026