Список вопросов базы знаний

___ база данных - база данных, размещенная в виде единого информационного массива на одном или нескольких носителях в одной ЭВМ.

___ - методика выполнения прикладных программ группой систем, при которой пользователь получает возможность работать с сетевыми службами и прикладными процессами, расположенными в нескольких взаимосвязанных абонентских системах.

___ - объектно-ориентированный язык программирования, разрабатываемый компанией Sun Microsystems с 1991 года и официально выпущенный 23 мая 1995 года

___ - система организационных структур, обеспечивающих функционирование и развитие информационного пространства страны и средств информационного взаимодействия.

___ - это те действия, которые пользователь производит в отношении системы путем использования возможностей клавиатуры, электронных карандашей, пишущих на экране; джойстика; "мыши"; команд, подаваемых голосом, и т.п.

___ в широком смысле - совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации.

___ - язык запросов к базе данных

___ в широком смысле - совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации.

___ система - это система про­граммных средств, способная на основании методов искусственного интеллекта и предоставляемых пользователем фактов идентифицировать ситуацию, поставить диагноз, сделать прогноз, сгенерировать решение или дать рекомендацию для выбора действия

___ - стандарт, используемый при создании CASE-технологии

___ - стандарт, используемый при создании мультимедиа-продуктов

___ - именованная совокупность взаимосвязанных данных

___ технология – это тип информационной технологии

Архитектура ___ - архитектура распределенной вычислительной системы, в которой приложение делится на клиентский и серверный процессы.

Архитектура ___ - архитектура приложения, в которой прикладные и пользовательские сервисы реализованы на клиентской рабочей станции, а данные централизованно хранятся на сервере.

Архитектура ___ - архитектура приложения, разделяющая пользовательские сервисы, прикладные сервисы и сервисы данных.

База ___ – это один или несколько, специальным образом организованных файлов, хранящих систематизированную совокупность понятий, правил и фактов, относящихся к некоторой предметной области

База знаний содержит факты, описывающие проблемную об­ласть, а также логическую взаимосвязь этих фактов и их обработку по ___

К организации работы с документами относят

Масштабируемость - это свойство сети, характеризуемое

Обработку знаний в определенном порядке выполняет ___, технология работы которого сводится к последовательному рассмотрению совокупности правил

Под___ понимается определенная совокупность действий, направленных на достижение поставленной цели.

Прикладные информационные технологии - это технологии, реализующие процедуры обработки данных в

Чаще всего в CASE-технологиях используется методология

В профессиональной деятельности в качестве критериев выбираются произвольные показатели

Во многих методах принятия решений очень важен этап выделения множества Эджворта-Парето из всего множества заданных альтернатив

Данные из различных источников помещаются в базу данных, а описания этих данных в репозиторий метаданных

Для решения сложных трудно формализуемых научных, производственных и экономических задач и тиражирования профессионального опыта применяются системы, основанные на знаниях

Задачи принятия решений являются одинаковыми во всех областях экономики

Информационные массивы (файлы) могут храниться в памяти компьютера и на машинных носителях

Информационный массив - совокупность зафиксированной информации, предназначенная для хранения и использования и рассматриваемая как единое целое

Каждый из участников процесса выбора рассмотренного примера ориентировался на часть критериев, соответствующую своим предпочтениям, и оценивал альтернативы со своей точки зрения

Машина логического вывода - механизм рассуждений, оперирующий знаниями и данными с целью получения новых данных из знаний и других данных, имеющихся в рабочей памяти

Реляционная модель ориентирована на организацию данных в виде двумерных таблиц

Файл - именованная совокупность однородной информации по составу и последовательности полей, записанной на машинном носителе

Файловые системы используются для хранения сильно структурированных данных

Хранилище данных является обычной базой данных

Язык структурированных запросов SQL (Structured Query Language) является обычным языком программирования

В процессе интеграции ИТО в учебно-воспитательный процесс отсутствует предварительная проверка программного обеспечения и оборудования

Вопрос о роли современных информационных и коммуникационных технологий в деле совершенствования и модернизации сложившейся образовательной системы остается актуальным на протяжении последних двух десятилетий

Все большее распространение получают автоматизированные обучающие системы, основанные на авторских программных разработках

Для успешной реализации программы модернизации среднего образования потребуется не только современное техническое оснащение учебных заведений, но и соответствующая подготовка педагогов и организаторов системы образования

Для успешной реализации программы модернизации среднего образования, во многом базирующейся на его компьютеризации и "интернетизации", потребуется только современное техническое оснащение учебных заведений

Если педагог просто хорошо подготовлен в области информационных технологий, то его квалификацию можно признать достаточной для внедрения ИТО

ИТО следует понимать как приложение информационных технологий для создания новых возможностей передачи знаний (деятельности педагога), восприятия знаний (деятельности обучаемого), оценки качества обучения

Итоговым тестированиям должны сопутствовать текущие проверки знаний с помощью специальных систем, открытых для работы в любое время

Компьютерное программированное обучение - технология, обеспечивающая реализацию механизма программированного обучения с помощью соответствующих компьютерных программ

Оценка реализации - итоговая формальная оценка

Педагоги помогают обучаемым в правильной организации их учебной деятельности без учета их индивидуальных способностей и возможностей

При оценке необходимо рассматривать для каждого из предлагаемых решений возможность достижения целей обучения в той новой среде, которая создается посредством использования ИТО