Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методология истории искусства

Вопрос id:1088619
По поводу «Опыта о живописи» И. Гёте утверждал, что каким бы ни был критерий для определения достоинства рисовальщика либо колориста,
?) рисовальщиков будет всегда больше
?) число тех и других мастеров при всех обстоятельствах будет по меньшей мере равным
?) колористов будет всегда больше
?) колористов будет всегда меньше
Вопрос id:1088620
По поводу «Опыта о живописи» И. Гёте утверждал, что ученику
?) нет необходимости сперва узнавать, что он будет искать и как должен он это использовать для целей искусства
?) необходимо сперва узнать, что он будет искать, что может природа дать художнику полезного и как он должен это использовать для целей искусства
?) необходимо узнать, что он будет искать, но не обязательно знать, что может природа дать художнику полезного
?) необходимо знать только, что он должен использовать для целей искусства
Вопрос id:1088621
По поводу «реальной школы» в искусстве Прудон говорил, что она
?) тождественна классическому направлению и всем известна под именем критической
?) уже не существует
?) еще не существует
?) уже существует, а сам он называет ее «критической»
Вопрос id:1088622
По словам Гёте, если внимательно присмотреться к словам Дидро, то видно:
?) он не требует от художника, чтобы тот работал лишь на физиологию и патологию
?) по сути, он требует от художника, чтобы тот работал лишь на физиологию и патологию
?) по сути, он не требует от художника, чтобы тот работал лишь на патологию
?) он не требует от художника, чтобы тот работал лишь на физиологию
Вопрос id:1088623
По словам Гёте, у Дидро есть прием использования истины
?) не лишней для различения правды и искажений
?) избыточной, лишней, высказанной парадоксально, чтобы подготовить к парадоксам, многообразны сложные сочетания полуправд, искажений и неправды
?) высказанной в самой нужной форме
?) без полуправд, искажений и неправды
Вопрос id:1088624
По утверждению Гете,
?) природа творит словно бы ради себя, художник творит как человек и ради человека
?) природа творит ради человека
?) художник не должен творить ради человека
?) природа творит ради художника
Вопрос id:1088625
По утверждению Гете,
?) мы, художники, сами изобретаем то, что нам желанно и может быть воспринято в жизни
?) из всего, что предлагает природа, мы в избытком отбираем то, что желанно и может быть воспринято
?) из всего, что предлагает природа, мы скудно отбираем то, что нам желанно и может быть воспринято в жизни
?) все, что предлагает природа, нам желанно и может быть воспринято в жизни
Вопрос id:1088626
По утверждению Гете,
?) в глазу человека и животных нужно искать гармонию
?) именно в человеческом глазу нужно искать гармонию
?) в глазу человека и животных не нужно искать гармонию
?) в человеческом глазу не нужно искать гармонию
Вопрос id:1088627
По утверждению Гете, ___ его к действительности
?) только рисунок создает художественное произведение, приближая
?) цвет создает художественное произведение, но не приближает
?) цвет не создает художественное произведение, но приближает
?) только цвет создает художественное произведение, приближает
Вопрос id:1088628
По утверждению Гете, если бы Пигмалион мог испытывать похоть к своей статуе,
?) он был способным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение природы
?) он был способным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение искусства или природы
?) он был бы неспособным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение искусства или природы
?) он был бы способным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение искусства
Вопрос id:1088629
По утверждению Гете, если ученика, лишенного руководства мастеров искусства, толкать к природе, то
?) этим его удаляют и от искусства и от природы
?) этим его удаляют от искусства, но не от природы
?) его удаляют от природы, но не от искусства
?) его не удаляют ни от искусства, ни от природы
Вопрос id:1088630
По утверждению Гете, необходимо, чтобы гений и художник по призванию творил
?) по тем законам и правилам, предписанным ему самой природой, которые ей не противоречат
?) несогласно правилам, предписанным ему самой природой
?) вопреки законам и правилам, предписанным ему природой
?) согласно тем законам и правилам, которые противоречат природе
Вопрос id:1088631
По утверждению Гете, о колорите как о создании художественного творчества может судить
?) не только мастер, как и о всяком разделе искусства
?) всякий желающий, особенно если он способен навязать другим своем мнение
?) только мастер, так же как о любом другом разделе искусства
?) только мастер, зато о любом другом разделе искусства может судить любитель и дилетант
Вопрос id:1088632
По утверждению Гете, правда цвета
?) не открывается здоровому взгляду художника
?) открывается лишь взгляду художника
?) открывается только нездоровому или неопытному взгляду художника
?) открывается здоровому, зоркому, опытному взгляду художника
Вопрос id:1088633
По утверждению Гете, природа творит нечто
?) мнимое, а художник - действительное
?) мнимое
?) уродливое
?) действительное, а художник - мнимое
Вопрос id:1088634
По утверждению Гете, совершенное подражание природе
?) возможно
?) будет уродливым
?) возможно, художник же призван изобразить суть явления
?) невозможно, художник призван изобразить лишь поверхность явления
Вопрос id:1088635
По утверждению Гете, толпа
?) понимает правду цвета и структуру композиции
?) прекрасно понимает гармонию и правду цвета, структуру прекрасной композиции
?) неплохо мало понимает гармонию и правду цвета, а еще лучше - структуру композиции
?) мало понимает гармонию и правду цвета, структуру прекрасной композиции
Вопрос id:1088636
По утверждению Гете,
?) настоящий художник призван, чтобы работать лишь на физиологию и патологию
?) настоящий художник пожелает сопоставлять свое произведение с творением природы и заменять его
?) настоящий художник не пожелает сопоставлять свое произведение с творением природы или заменять его
?) настоящий художник пожелает заменять творение природы
Вопрос id:1088637
Политики начале XIX в., находившиеся под влиянием романтизма, провозглашали движущей силой общественного развития
?) логику и интеллект
?) борьбу страстей
?) следование классической традиции в культуре и канонической религиозной традицией в идеологии
?) беспристрастность и древний принцип «золотой середины»
Вопрос id:1088638
Почти все представители новых художественные течений незадолго до начала Первой мировой войны
?) на рубеже XIX-XX вв. часто посещали города Западной Европы, жили там, встречаясь друг с другом
?) были знакомы с теорией искусства на основании академического образования, которое по горячим следам осмысляло все новейшие направления в искусстве, иногда критиковало их и правильно предсказывало будущие направления
?) работали в своих странах изолированно и совершенно независимо становились родоначальниками этих течений
?) ничего не знали о новых художественных явлениях в иных видах искусства, кроме своего собственного
Вопрос id:1088639
Представители романтизма в начале XIX в. сформировали в России собственные корпоративные учреждения, которые были
?) государственными театрами и др. учреждениями культуры
?) полностью подконтрольны государству
?) независимы от государства (например, кружки, домашние театры)
?) зависимы от государства, но независимы от иностранного влияния и руководства
Вопрос id:1088640
Представители романтизма широко использовали
?) идеи консерватизма
?) разнообразные мистические маргинальные традиции
?) и пропагандировали опыт классицизма
?) канонические религиозные традиции
Вопрос id:1088641
Признание в личном опыте работы с лихорадочно бьющимся сердцем, с давлением в груди и болью в ребрах, с напряжением всего тела принадлежит
?) Филострату Старшему
?) И. Гёте
?) В.В. Кандинскому
?) Д. Дидро
Вопрос id:1088642
Причудливое видение, создание воображения, вымысел обозначаются термином
?) фабула
?) символ
?) фантом
?) пафос
Вопрос id:1088643
Произведения представителей романтизма
?) полностью копировали произведения классического античного искусства
?) как и произведения предреволюционных просветителей, были полностью обнародованы при жизни их авторов
?) нередко были обнародованы спустя много десятилетий после смерти их авторов
?) были полностью обнародованы при жизни их авторов
Вопрос id:1088644
Работа П. Прудона «Искусство, его основание и общественное назначение» после издания во Франции
?) сразу разошлась и имела несколько переизданий, за которыми последовал и русский перевод
?) была раскуплена лишь спустя много лет
?) осталась незамеченной
?) сразу разошлась во Франции, а в России была издана лишь спустя много лет, когда в стране начались либеральные реформы
Вопрос id:1088645
Рисунок, по утверждению Гете,
?) лучше удается без постоянных размышлений и определенной строгости
?) требует небольших знаний
?) требует больших знаний, долгого изучения, постоянных размышлений и определенной строгости
?) не требует больших знаний, но требует лишь долгого изучения
Вопрос id:1088646
Романтики
?) пересмотрели концепцию истории средних веков
?) не интересовались историей средних веков
?) интересовались только современной им историей и историей классической древности
?) остались верны традиционной концепции историю средних веков
Вопрос id:1088647
Романтики, используя опыт неевропейских народов,
?) открывали психологические законы рождения личности через игру страстей
?) остались верны традиционной концепции историю средних веков
?) открывали психологические законы рождения личности через гармонию
?) предложили отказаться от изучения и изображения психологических законов рождения личности через игру страстей
Вопрос id:1088648
Русский перевод работы теоретика анархизма П. Прудона «Искусство, его основание и общественное назначение» появился в России
?) сразу после посмертной публикации рукописи во Франции
?) после убийства Александра II в 1881 г.
?) еще при жизни Прудона до издания работы во Франции
?) спустя много лет после французского издания
Вопрос id:1088649
Русское декадентство как эстетическая школа
?) возникло во время Первой мировой войны после 1914 г.
?) стало проникать в Россию с 1890-х гг. и исчезло с началом революции 1905 г.
?) зародилось в России по мере разворачивания революции 1905 г. и уже после этого распространилось по Европе
?) возникло под влиянием европейского футуризма и русского авангарда
Вопрос id:1088650
С разворачиванием революционных событий, на художественные выставки в России 1918 г. принимали
?) только картины с методологией критического реализма, романтизма или классицизма
?) только совершенные произведения искусства для воспитания художественного вкуса непросвещенных масс
?) только зарубежные работы или плакаты
?) даже слабые картины
Вопрос id:1088651
Сильное душевное волнение, снижающее возможность понимать значение своих действий, обозначается термином
?) аффект
?) фабула
?) символ
?) хаос
Вопрос id:1088652
События, о которых повествуется в сюжете, их причинная и временная последовательность обозначаются термином
?) фабула
?) фантом
?) пафос
?) символ
Вопрос id:1088653
Современники тех средневековых событий, которые восхищали романтиков, судя по сохранившимся произведениям, относились к этим событиям
?) безразлично
?) нейтрально или как к прогрессивным
?) также, как и романтики
?) как к трагическим
Вопрос id:1088654
Суждения И. Гёте по поводу «Опыта о живописи» Д. Дидро связаны с методологией
?) «Бури и натиска»
?) предромантизма
?) Романтизма
?) веймарского классицизма
Вопрос id:1088655
Творчество романтиков Байрона и Делакруа в период революции 1830 г.
?) было известно, но никем не пропагандировалось
?) было востребовано, известно, пропагандировалось
?) уже не было известно
?) еще не было известно
Вопрос id:1088656
Теоретики и практики художественного авангарда в России начала ХХ в. с наступлением 1917 г.
?) занимались только политикой
?) отправились в эмиграцию
?) активно включились в революционную деятельность, видя в ней возможности для преобразования прежних традиций искусства
?) стали заниматься просвещением масс в духе классического искусства
Вопрос id:1088657
Теоретическое зарождение социологии искусства относят к
?) межвоенному периоду XX в.
?) античной эпохе
?) середине XIX в.
?) середине XX в.
Вопрос id:1088658
Философ В.С. Соловьев в отношении «искусства для искусства» в 1894 г. в статье «Первый шаг к положительной эстетике»
?) стал его родоначальником, вдохновителем и теоретиком
?) критиковал это направление, называя его переходом от эстетической автономии к эстетическому сепаратизму
?) не заметил возникновения этого направления
?) безоговорочно поддерживал это направление
Вопрос id:1088659
Франкфуртская школа исследований с начала 1930-х гг. провозгласила
?) возрождение классических традиций
?) необходимость пропаганды только искусства Возрождения
?) «смерть искусства»
?) борьбу с футуризмом и авангардом для отказа от политический функций искусства
Вопрос id:1088660
Хорошим колористом Гете называет того, кто при
?) любых обстоятельствах живо ощущает цвета и прихотливо их сочетает
?) любом освещении и обстоятельствах наиболее правильно, чисто и живо ощущает и воспроизводит цвета и гармонически их сочетает
?) любом освещении по-своему ощущает и воспроизводит
?) искусственном освещении и благоприятных обстоятельствах правильно ощущает цвета и гармонически их сочетает
Вопрос id:1088661
«В каждом произведении искусства нужно принять во внимание идею и практическую цель его», - это тезис
?) Монтескье
?) Прудона
?) Делакруа
?) Дидро
Вопрос id:1088662
«Все яснее начинает сознаваться та мысль, что искусство может сделаться предметом научного изучения только тогда, когда оно будет рассматриваться как одна из жизненных функций общества в неотрывной связи со всеми остальными областями социальной жизни», - это тезис
?) Кандинского
?) Выготского
?) Бердяева
?) Соловьева
Вопрос id:1088663
«Выйдем из области мудрости как из отвратительной шелухи. Нет красоты без борьбы. Нет шедевров без агрессивности», - этот тезис характерен для
?) декадентства
?) анархизма
?) футуризма
?) критического реализма
Вопрос id:1088664
«Гёте должен был бы закончить свой роман отрезвляющим послесловием, чтобы молодые люди не подражали Вертеру в своем восприятии жизни», - так отзывался о романе Гете
?) Лессинг
?) Гейне
?) Шиллер
?) Гегель
Вопрос id:1088665
«Государство - это тирания, личность надо освобождать от цепей закона», - это тезис
?) П. Прудон
?) Д. Дидро
?) У. Годвина
?) Ж. Сартр
Вопрос id:1088666
«Искусство, его основания и общественное назначение», - это тезис
?) Курочкина
?) Прудона
?) Выготского
?) Соловьева
Вопрос id:1088667
«Первым актом общественной революции должно быть истребление всей романтической литературы», - это тезис
?) Робеспьера
?) Ницше
?) Прудона
?) Лессинга
Вопрос id:1088668
«Признавая живопись одним из видов красоты, я не допускаю, чтобы безобразное или лишенное красоты могло быть живописным», - это тезис
?) Соловьева
?) Ницше
?) Выготского
?) Шопенгауэра
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026