Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодология истории искусстваВопрос id:1088619 По поводу «Опыта о живописи» И. Гёте утверждал, что каким бы ни был критерий для определения достоинства рисовальщика либо колориста, ?) число тех и других мастеров при всех обстоятельствах будет по меньшей мере равным ?) рисовальщиков будет всегда больше ?) колористов будет всегда меньше ?) колористов будет всегда больше Вопрос id:1088620 По поводу «Опыта о живописи» И. Гёте утверждал, что ученику ?) необходимо сперва узнать, что он будет искать, что может природа дать художнику полезного и как он должен это использовать для целей искусства ?) необходимо узнать, что он будет искать, но не обязательно знать, что может природа дать художнику полезного ?) нет необходимости сперва узнавать, что он будет искать и как должен он это использовать для целей искусства ?) необходимо знать только, что он должен использовать для целей искусства Вопрос id:1088621 По поводу «реальной школы» в искусстве Прудон говорил, что она ?) уже существует, а сам он называет ее «критической» ?) тождественна классическому направлению и всем известна под именем критической ?) еще не существует ?) уже не существует Вопрос id:1088622 По словам Гёте, если внимательно присмотреться к словам Дидро, то видно: ?) он не требует от художника, чтобы тот работал лишь на физиологию и патологию ?) по сути, он не требует от художника, чтобы тот работал лишь на патологию ?) по сути, он требует от художника, чтобы тот работал лишь на физиологию и патологию ?) он не требует от художника, чтобы тот работал лишь на физиологию Вопрос id:1088623 По словам Гёте, у Дидро есть прием использования истины ?) высказанной в самой нужной форме ?) без полуправд, искажений и неправды ?) не лишней для различения правды и искажений ?) избыточной, лишней, высказанной парадоксально, чтобы подготовить к парадоксам, многообразны сложные сочетания полуправд, искажений и неправды Вопрос id:1088624 По утверждению Гете, ?) художник не должен творить ради человека ?) природа творит словно бы ради себя, художник творит как человек и ради человека ?) природа творит ради художника ?) природа творит ради человека Вопрос id:1088625 По утверждению Гете, ?) из всего, что предлагает природа, мы в избытком отбираем то, что желанно и может быть воспринято ?) из всего, что предлагает природа, мы скудно отбираем то, что нам желанно и может быть воспринято в жизни ?) все, что предлагает природа, нам желанно и может быть воспринято в жизни ?) мы, художники, сами изобретаем то, что нам желанно и может быть воспринято в жизни Вопрос id:1088626 По утверждению Гете, ?) в человеческом глазу не нужно искать гармонию ?) в глазу человека и животных не нужно искать гармонию ?) в глазу человека и животных нужно искать гармонию ?) именно в человеческом глазу нужно искать гармонию Вопрос id:1088627 По утверждению Гете, ___ его к действительности ?) только рисунок создает художественное произведение, приближая ?) цвет не создает художественное произведение, но приближает ?) только цвет создает художественное произведение, приближает ?) цвет создает художественное произведение, но не приближает Вопрос id:1088628 По утверждению Гете, если бы Пигмалион мог испытывать похоть к своей статуе, ?) он был способным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение искусства или природы ?) он был способным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение природы ?) он был бы неспособным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение искусства или природы ?) он был бы способным создать образ, достойный, чтобы его ценили как произведение искусства Вопрос id:1088629 По утверждению Гете, если ученика, лишенного руководства мастеров искусства, толкать к природе, то ?) его не удаляют ни от искусства, ни от природы ?) этим его удаляют и от искусства и от природы ?) этим его удаляют от искусства, но не от природы ?) его удаляют от природы, но не от искусства Вопрос id:1088630 По утверждению Гете, необходимо, чтобы гений и художник по призванию творил ?) согласно тем законам и правилам, которые противоречат природе ?) несогласно правилам, предписанным ему самой природой ?) по тем законам и правилам, предписанным ему самой природой, которые ей не противоречат ?) вопреки законам и правилам, предписанным ему природой Вопрос id:1088631 По утверждению Гете, о колорите как о создании художественного творчества может судить ?) только мастер, так же как о любом другом разделе искусства ?) только мастер, зато о любом другом разделе искусства может судить любитель и дилетант ?) не только мастер, как и о всяком разделе искусства ?) всякий желающий, особенно если он способен навязать другим своем мнение Вопрос id:1088632 По утверждению Гете, правда цвета ?) открывается здоровому, зоркому, опытному взгляду художника ?) не открывается здоровому взгляду художника ?) открывается только нездоровому или неопытному взгляду художника ?) открывается лишь взгляду художника Вопрос id:1088633 По утверждению Гете, природа творит нечто ?) уродливое ?) мнимое, а художник - действительное ?) действительное, а художник - мнимое ?) мнимое Вопрос id:1088634 По утверждению Гете, совершенное подражание природе ?) возможно ?) невозможно, художник призван изобразить лишь поверхность явления ?) будет уродливым ?) возможно, художник же призван изобразить суть явления Вопрос id:1088635 По утверждению Гете, толпа ?) понимает правду цвета и структуру композиции ?) мало понимает гармонию и правду цвета, структуру прекрасной композиции ?) прекрасно понимает гармонию и правду цвета, структуру прекрасной композиции ?) неплохо мало понимает гармонию и правду цвета, а еще лучше - структуру композиции Вопрос id:1088636 По утверждению Гете, ?) настоящий художник пожелает сопоставлять свое произведение с творением природы и заменять его ?) настоящий художник призван, чтобы работать лишь на физиологию и патологию ?) настоящий художник пожелает заменять творение природы ?) настоящий художник не пожелает сопоставлять свое произведение с творением природы или заменять его Вопрос id:1088637 Политики начале XIX в., находившиеся под влиянием романтизма, провозглашали движущей силой общественного развития ?) беспристрастность и древний принцип «золотой середины» ?) следование классической традиции в культуре и канонической религиозной традицией в идеологии ?) логику и интеллект ?) борьбу страстей Вопрос id:1088638 Почти все представители новых художественные течений незадолго до начала Первой мировой войны ?) на рубеже XIX-XX вв. часто посещали города Западной Европы, жили там, встречаясь друг с другом ?) были знакомы с теорией искусства на основании академического образования, которое по горячим следам осмысляло все новейшие направления в искусстве, иногда критиковало их и правильно предсказывало будущие направления ?) работали в своих странах изолированно и совершенно независимо становились родоначальниками этих течений ?) ничего не знали о новых художественных явлениях в иных видах искусства, кроме своего собственного Вопрос id:1088639 Представители романтизма в начале XIX в. сформировали в России собственные корпоративные учреждения, которые были ?) государственными театрами и др. учреждениями культуры ?) независимы от государства (например, кружки, домашние театры) ?) полностью подконтрольны государству ?) зависимы от государства, но независимы от иностранного влияния и руководства Вопрос id:1088640 Представители романтизма широко использовали ?) и пропагандировали опыт классицизма ?) канонические религиозные традиции ?) идеи консерватизма ?) разнообразные мистические маргинальные традиции Вопрос id:1088641 Признание в личном опыте работы с лихорадочно бьющимся сердцем, с давлением в груди и болью в ребрах, с напряжением всего тела принадлежит ?) И. Гёте ?) Филострату Старшему ?) В.В. Кандинскому ?) Д. Дидро Вопрос id:1088642 Причудливое видение, создание воображения, вымысел обозначаются термином ?) пафос ?) фабула ?) символ ?) фантом Вопрос id:1088643 Произведения представителей романтизма ?) нередко были обнародованы спустя много десятилетий после смерти их авторов ?) как и произведения предреволюционных просветителей, были полностью обнародованы при жизни их авторов ?) были полностью обнародованы при жизни их авторов ?) полностью копировали произведения классического античного искусства Вопрос id:1088644 Работа П. Прудона «Искусство, его основание и общественное назначение» после издания во Франции ?) сразу разошлась во Франции, а в России была издана лишь спустя много лет, когда в стране начались либеральные реформы ?) сразу разошлась и имела несколько переизданий, за которыми последовал и русский перевод ?) была раскуплена лишь спустя много лет ?) осталась незамеченной Вопрос id:1088645 Рисунок, по утверждению Гете, ?) требует больших знаний, долгого изучения, постоянных размышлений и определенной строгости ?) лучше удается без постоянных размышлений и определенной строгости ?) требует небольших знаний ?) не требует больших знаний, но требует лишь долгого изучения Вопрос id:1088646 Романтики ?) пересмотрели концепцию истории средних веков ?) остались верны традиционной концепции историю средних веков ?) не интересовались историей средних веков ?) интересовались только современной им историей и историей классической древности Вопрос id:1088647 Романтики, используя опыт неевропейских народов, ?) открывали психологические законы рождения личности через гармонию ?) открывали психологические законы рождения личности через игру страстей ?) остались верны традиционной концепции историю средних веков ?) предложили отказаться от изучения и изображения психологических законов рождения личности через игру страстей Вопрос id:1088648 Русский перевод работы теоретика анархизма П. Прудона «Искусство, его основание и общественное назначение» появился в России ?) после убийства Александра II в 1881 г. ?) спустя много лет после французского издания ?) еще при жизни Прудона до издания работы во Франции ?) сразу после посмертной публикации рукописи во Франции Вопрос id:1088649 Русское декадентство как эстетическая школа ?) возникло во время Первой мировой войны после 1914 г. ?) зародилось в России по мере разворачивания революции 1905 г. и уже после этого распространилось по Европе ?) возникло под влиянием европейского футуризма и русского авангарда ?) стало проникать в Россию с 1890-х гг. и исчезло с началом революции 1905 г. Вопрос id:1088650 С разворачиванием революционных событий, на художественные выставки в России 1918 г. принимали ?) даже слабые картины ?) только картины с методологией критического реализма, романтизма или классицизма ?) только совершенные произведения искусства для воспитания художественного вкуса непросвещенных масс ?) только зарубежные работы или плакаты Вопрос id:1088651 Сильное душевное волнение, снижающее возможность понимать значение своих действий, обозначается термином ?) символ ?) хаос ?) аффект ?) фабула Вопрос id:1088652 События, о которых повествуется в сюжете, их причинная и временная последовательность обозначаются термином ?) фабула ?) символ ?) пафос ?) фантом Вопрос id:1088653 Современники тех средневековых событий, которые восхищали романтиков, судя по сохранившимся произведениям, относились к этим событиям ?) также, как и романтики ?) безразлично ?) как к трагическим ?) нейтрально или как к прогрессивным Вопрос id:1088654 Суждения И. Гёте по поводу «Опыта о живописи» Д. Дидро связаны с методологией ?) «Бури и натиска» ?) Романтизма ?) предромантизма ?) веймарского классицизма Вопрос id:1088655 Творчество романтиков Байрона и Делакруа в период революции 1830 г. ?) было известно, но никем не пропагандировалось ?) было востребовано, известно, пропагандировалось ?) еще не было известно ?) уже не было известно Вопрос id:1088656 Теоретики и практики художественного авангарда в России начала ХХ в. с наступлением 1917 г. ?) отправились в эмиграцию ?) занимались только политикой ?) активно включились в революционную деятельность, видя в ней возможности для преобразования прежних традиций искусства ?) стали заниматься просвещением масс в духе классического искусства Вопрос id:1088657 Теоретическое зарождение социологии искусства относят к ?) античной эпохе ?) середине XIX в. ?) середине XX в. ?) межвоенному периоду XX в. Вопрос id:1088658 Философ В.С. Соловьев в отношении «искусства для искусства» в 1894 г. в статье «Первый шаг к положительной эстетике» ?) критиковал это направление, называя его переходом от эстетической автономии к эстетическому сепаратизму ?) стал его родоначальником, вдохновителем и теоретиком ?) не заметил возникновения этого направления ?) безоговорочно поддерживал это направление Вопрос id:1088659 Франкфуртская школа исследований с начала 1930-х гг. провозгласила ?) необходимость пропаганды только искусства Возрождения ?) борьбу с футуризмом и авангардом для отказа от политический функций искусства ?) возрождение классических традиций ?) «смерть искусства» Вопрос id:1088660 Хорошим колористом Гете называет того, кто при ?) искусственном освещении и благоприятных обстоятельствах правильно ощущает цвета и гармонически их сочетает ?) любом освещении по-своему ощущает и воспроизводит ?) любом освещении и обстоятельствах наиболее правильно, чисто и живо ощущает и воспроизводит цвета и гармонически их сочетает ?) любых обстоятельствах живо ощущает цвета и прихотливо их сочетает Вопрос id:1088661 «В каждом произведении искусства нужно принять во внимание идею и практическую цель его», - это тезис ?) Монтескье ?) Дидро ?) Делакруа ?) Прудона Вопрос id:1088662 «Все яснее начинает сознаваться та мысль, что искусство может сделаться предметом научного изучения только тогда, когда оно будет рассматриваться как одна из жизненных функций общества в неотрывной связи со всеми остальными областями социальной жизни», - это тезис ?) Соловьева ?) Бердяева ?) Кандинского ?) Выготского Вопрос id:1088663 «Выйдем из области мудрости как из отвратительной шелухи. Нет красоты без борьбы. Нет шедевров без агрессивности», - этот тезис характерен для ?) футуризма ?) декадентства ?) критического реализма ?) анархизма Вопрос id:1088664 «Гёте должен был бы закончить свой роман отрезвляющим послесловием, чтобы молодые люди не подражали Вертеру в своем восприятии жизни», - так отзывался о романе Гете ?) Гейне ?) Шиллер ?) Лессинг ?) Гегель Вопрос id:1088665 «Государство - это тирания, личность надо освобождать от цепей закона», - это тезис ?) У. Годвина ?) П. Прудон ?) Ж. Сартр ?) Д. Дидро Вопрос id:1088666 «Искусство, его основания и общественное назначение», - это тезис ?) Выготского ?) Соловьева ?) Прудона ?) Курочкина Вопрос id:1088667 «Первым актом общественной революции должно быть истребление всей романтической литературы», - это тезис ?) Робеспьера ?) Прудона ?) Лессинга ?) Ницше Вопрос id:1088668 «Признавая живопись одним из видов красоты, я не допускаю, чтобы безобразное или лишенное красоты могло быть живописным», - это тезис ?) Шопенгауэра ?) Выготского ?) Соловьева ?) Ницше |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026