Список вопросов базы знаний

Уточняющее предложение или словосочетание, добавочное, присоединяемое к уже законченному предложению, - это

Фразеологизмы и эмоционально-окрашенные слова относятся к

Функциональная стилистика изучает

Функциональные стили русского языка начинают формироваться в

Функция, доминирующая в научных текстах

Характеризующиеся тождественной лексико-семантической функцией и частичным различием звукового состава неформальной части слова разновидности одного и того же слова варианты, - это

Характерно для жанров официально-делового стиля

Характерны для синтаксиса научного стиля

Художественность, полемичность, ироничность, сатиричность присущи такой разновидности публицистического жанра как

Церковнославянский язык

Цитация активно используется в ___ стиле

Часто и немотивированно употребленные в одном речевом акте обычные вводные слова или частицы выступают, как

Чаще всего историзмы и архаизмы

Чередование стандарта и экспрессии - неотъемлемая черта

Чистоту речи___ использование речевых штампов, канцеляризмов

Эллиптические неполные конструкции широко распространены в

Этикетные формулы призыва или пожелания содержит такая часть композиции текста, как

Является основным источником речевых штампов и канцеляризмов такой стиль, как

Являются подстилями официально-делового книжного стиля:

Языковая единица, имеющая смещенное значение, то есть второй план, просвечивающийся за буквальным значением, - это

Ярким средством выразительности является интонация в ___стиле.

Верны ли утверждения?

А) Благодаря трудам софистов риторика получает большее признание и входит в круг наук, обязательных для образования граждан

В) В отличие от софистов, изучавших преимущественно психологическое воздействие речи на слушателей, древнегреческий философ Сократ на первое место ставит логическое доказательство

Верны ли утверждения?

А) В первом столетии н.э. появляется гомилетика – христианская проповедь и искусство проповеди

В) В политическую жизнь Древнего Рима Цицерон вошел как “новый человек”, всем обязанный своему ораторскому дару

Верны ли утверждения?

А) Вопросительный и восклицательный знаки могут сочетаться либо друг с другом, либо с многоточием

В) Эпиграф (т.е. изречение, цитата откуда-либо, помещаемые перед произведением или его частью) обычно кавычками не выделяется

Верны ли утверждения?

А) Выяснение истины в споре называлось эвристикой

В) Составными частями сократовской эвристики были ирония и майевтика

Верны ли утверждения?

А) Достижения греческого ораторского искусства были обобщены, теоретически обоснованы и возведены в правила энциклопедистом античности Аристотелем

В) Демосфен в совершенстве владел многообразными приемами ораторского искусства, выработанными греческим красноречием

Верны ли утверждения?

А) Если имеющееся в предложении отрицание стоит не при глаголе, а при другом слове, то дополнение ставится в форме дательного падежа

В) Рекомендуется сочетать в одном предложении родительный субъекта (указывает на производителя действия выступление докладчика) и родительный объекта (указывает на объект Действия чтение книги)

Верны ли утверждения?

А) Если между однородными подлежащими стоит разделительный или противительный союз, то сказуемое ставится в форме единственного числа

В) При сочетании в подлежащем существительных в формах именительного падежа и творительного падежа (с предлогом с) типа брат с сестрой сказуемое ставится в форме единственного числа, если оба предмета/лица выступают как равноправные производители действия (оба являются подлежащими)

Верны ли утверждения?

А) Известен как выдающийся оратор и государственный деятель полководец Марк Порций Катон

В) В области филологии известны два сочинения Аристотеля “Поэтика” и “Риторика”, заложившие основы европейского понимания литературного творчества и художественной речи

Верны ли утверждения?

А) На основе практического красноречия софисты развивают и теорию ораторского искусства – риторику

В) Открытие первых риторических школ, создание первых учебников по риторике традиционно связывают с именами софистов Корака и Тисия из Сиракуз

Верны ли утверждения?

А) Научный стиль используется в журналах, художественной литературе, деловых документах

В) Научный стиль – это функциональный стиль речи, обслуживающий сферу науки и образования

Верны ли утверждения?

А) Научный стиль преимущественно употребляется в устной речи

В) Метафоры и разные образы в языке научной работы используются очень часто

Верны ли утверждения?

А) Основное направление ораторского искусства античной эпохи оставалось монологическим

В) Во времена Лисия структура судебной речи была уже разработана

Верны ли утверждения?

А) Предлоги благодаря, согласно и вопреки употребляются с дательным падежом согласно приказу

В) Предлоги в - на и их антонимы из - с недопустимо употреблять в синонимическом значении ехать в поезде - на поезде; уйти с кухни - из кухни

Верны ли утверждения?

А) При сочетании вопросительного и восклицательного знаков вопрос, заключённый в предложении, приобретает эмоциональную окраску

В) Сочетание вопросительного или восклицательного знака с многоточием невозможно

Верны ли утверждения?

А) При существительном мужского рода, обозначающем профессию, должность, звание и т.д., сказуемое ставится в форме мужского рода независимо от пола того лица, о котором идет речь

В) При отсутствии у сложносокращенного слова грамматической формы сказуемое согласуется с ведущим словом сочетания, т.е. ставится в той форме, в которой оно стояло бы при полном наименовании

Верны ли утверждения?

А) Различные сферы жизни породили три основных типа красноречия: политическое (совещательное), эпидейктическое (торжественное, парадное) и судебное (речи, произносимые в суде)

В) Софисты, “наставники мудрости”, считали своей задачей привить ученикам искусство хорошо и убедительно говорить по вопросам политики и морали

Верны ли утверждения?

А) Самым известным политическим оратором в эпоху независимости Греции был Демосфен (384-322 гг. до н. э.)

В) Философско-эстетическое учение древнегреческого мыслителя Сократа (471-399 гг.

до н. э.) дошло до нас в изложении его учеников, главным образом Платона

Верны ли утверждения?

А) Самым ярким и известным римским оратором признан Марк Туллий Цицерон

В) Сочинения Цицерона всегда были фундаментом европейского риторического образования

Верны ли утверждения?

А) Современники Горгия, софисты Фразимах, Протагор и др., развивают, обогащают теорию красноречия

В) Фразимах разработал период – значительное по своей протяженности сложноподчиненное предложение

Верны ли утверждения?

А) Сочинения Аристотеля охватывают весь спектр наук и искусств, существовавших в то время

В) Аристотелева “Риторика” была традиционным классическим руководством по существу для всех европейских школ риторики

Верны ли утверждения?

А) Стилистически окрашенные слова почти всегда имеют синонимы, которые относятся к нейтральной лексике

В) Важнейшая функция экспрессивной лексики – образовывать информативный (событийный) тип высказываний

Верны ли утверждения?

А) Точность речи совершенно не зависит от верного словоупотребления, от выбора слова, максимально соответствующего обозначаемому им предмету

В) Главным условием предметной точности речи является досконально точное знание предмета речи

Верны ли утверждения?

А) Цицерон Марк Туллий – древнеримский политический деятель, оратор, писатель

В) Другая яркая фигура римского красноречия – Марк Фабий Квинтилиан, знаменитый ритор, адвокат, автор пространного сочинения “Образование оратора”

Есть ли неточности и неверные суждения в предложении?

А) Главным объектом восхищения и подражания для Квинтилиана является Цицерон

В) Для Цицерона оратор – прежде всего мыслитель, а основа риторики – философия

Есть ли неточности и неверные суждения в предложении?

А) Квинтилиан на первое место ставит стилистику и требует от оратора мастерства в этой области

В) Цицерон выступает против школярства, за практическое образование на форуме

Философско-эстетическое учение древнегреческого мыслителя Сократа (471-399 гг.

до н. э.) дошло до нас в изложении его учеников, главным образом ___

___ называется мысль или положение, истинность которого требуется доказать в речи

___ называется мысль, которая предназначена для доказательства тезиса

___ речи складывается как последовательность частей речи в той или иной конфигурации, когда одна форма сменяется другой, повторяется, комбинируется с другими различным образом