Список вопросов базы знаний

Законы семейного воспитания, изложенные в «Домострое», отличались

Инструменты, с помощью которых собираются, анализируются, обобщаются данные, характеризующие семью, вскрываются многие взаимосвязи и закономерности домашнего воспитания, внутрисемейных отношений и т.д., - это

Исторически сложившиеся разнообразные механизмы социального регулирования сексуальных отношений между мужчиной и женщиной, направленного на поддержание непрерывности жизни, - это

Источник духовного развития ребенка, его эмоций, нравственных качеств, мажорного мироощущения, уверенности в себе, отзывчивости, чуткости, заботливости, любви к людям и других благородных человеческих чувств - это

Малая социально-психологическая группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, - это

Наименее ограничивающий, наиболее мягкий тип социального окружения для ребенка - это

Направления деятельности семейного коллектива или отдельных его членов, выражающие социальную роль и сущность семьи, - это ___семьи.

Наука о воспитании в семье, изучающая специфику условий семейного воспитания, их потенциальные возможности, разрабатывающая научно обоснованные рекомендации родителям по формированию личности ребенка - это

Наука о закономерностях воспитания подрастающего поколения - это

Наука, разрабатывающая систему общих принципов и способов познания, выступающая для семейной педагогики теоретической основой осмысления опыта домашнего воспитания, научных трудов в этой области и создания на этой основе педагогических концепций, - это

Наука, изучающая становление семейного воспитания, его эволюцию на разных стадиях исторического развития, характер родительских чувств, ролей и отношений, - это

Науки, изучающие состояние и тенденции развития современной семьи, - это

Не могут осуществляться в противоречии с интересами детей

Одна из центральных задач I Всероссийского съезда в 1912 году в России по семейному воспитанию заключалась в том, чтобы

Одной из характеристик средневековой педагогики являлись

Опросы, интервьюирование и анкетирование, тестирование, социометрия - это

Основа педагогической деятельности родителей - это

Основные формы руководства семьей - это

Основой семейного воспитания в средние века было: 1) послушание; 2) богобоязнь; 3) уважение родителей; 4) трудолюбие; 5) гражданственность; 6) добродетельство. Правильным ответом является

Отклонение в развитии ребенка, обусловленное отсутствием материнской заботы, - это

Отрасль научного знания, определяющая правовые основы семьи, брака, домашнего воспитания, - это

Первая клетка вновь образованной жизни - это

Первый в России взглянул на дело воспитания с философской точки зрения и увидал в нем «не вопрос школьной дисциплины, дидактики или правил физического воспитания, но глубочайший вопрос человеческого духа» -

Первый специфический образец общественных отношений, с которыми сталкивается человек с момента рождения, - это

Помочь детям устроить их детскую жизнь, ускорить процесс нахождения детьми тех подходящих форм социальной жизни и личного творчества, которые им нужны, стать центром, организующим детскую жизнь, - это

Постоянство и длительность воспитательных воздействий на ребенка со стороны родителей и других взрослых членов семьи - это ___ семейного воспитания.

Преобладающий тип семьи, который состоит преимущественно из двух поколений (двухпоколенные) - из супругов и детей - до вступления в брак последних- это

Процесс становления и развития человека как общественного существа - это

Различные отклонения психического развития, среди которых особое место занимают дефекты эмоциональной сферы, негативно сказывающиеся на культуре чувств, поведении, межличностных отношениях воспитанников - это

Ребенком является каждое человеческое существо до достижения

Ребенок изучает мир

Ребенок учится дисциплине

Родители (один из них) могут быть восстановлены в родительских правах

Родители обязаны обеспечить получение детьми

Родственные отношения родителей и детей, между детьми, родственниками - это

Семья - это социальная ___ группа.

Семья как социальная группа - это объект изучения

Семья, в которой мать не состояла в браке с отцом своего ребенка, - это

Семья, для которой свойственны равноправие, справедливый характер семейной кооперации и рациональное распределение обязанностей, - это ___ семья.

Семья, которая возникает в результате рождения ребенка вне брака, - это ___ семья.

Состояние и основные тенденции развития семьи как воспитательного института - это

Социальный микрокосмос, в котором ребенок постепенно приобщается к социальной жизни, опосредует нормы человеческого общежития, усваивает нравственные ценности- это

Сочетание близких и срочных, возможных и необходимых задач, упор на настоящий момент, принцип преодоления трудностей и достижения заслуженного успеха - это ___ семейного воспитания.

Специфическая форма передачи социального, в том числе нравственного опыта старшего поколения младшему, важнейший механизм социального наследования - это

Сущность, механизмы воспитания в семье, влияние этого процесса на становление личности ребенка - это

Тактика диктата, неприятия даже вполне обоснованных требований детей, их потребностей, интересов, не признание права ребенка на самостоятельность - это

Уникальная, специфическая и неповторимая характеристика внутрисемейных отношений (супружеских и между родителями и детьми) - это

Усилиями ученых конца XIX - начала XX в. было заложено начало

Устанавливает условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи -

Утверждал, что «воспитывать детей должны сами родители»