Список вопросов базы знаний

Один из видов мышления, характеризующийся связью с представлением ситуации и изменений в ней, - это ___ мышление.

Один из видов мышления, характеризующийся тем, что решение задачи осуществляется с помощью реального, физического преобразования ситуации, - это ___ мышление.

Ожидания и требования, предъявляемые к ребенку обществом, представляют собой

Отношения между партнерами по игре, функция которых - ориентировка в моральных и социальных ценностях, - это

Отношения, функцией которых являются регуляция, планирование, контроль и коррекция сюжетно-ролевой игры называются

Период формирования идентичности, при котором индивид находится в состоянии кризиса и принятия самостоятельных решений, называется статусом ___ .

Подход в психологии, подчеркивающий роль заботы и поддержки, оказываемых матерью в первый год жизни ребенка, называется

При давлении на ладонь и предплечье любой из рук ребенок открывает рот, поворачивает голову в сторону раздражителя и закрывает глаза - это описание рефлекса ___ .

Процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний - это

Ребенок начинает строить свое поведение с учетом того, что каждый предмет имеет свое название, что является

Ребенок начинает строить свое поведение с учетом того, что слова в предложении связаны между собой, что является

Своеобразное, специфическое для данного возраста, единственное и неповторимое отношение между ребенком и средой, является

Симптом «горькой конфеты» характерен для кризиса

Система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, - это

Система внутренне согласованных, устойчивых, в большей или меньшей степени осознанных представлений индивида о себе, - это

Система внутренних факторов, преломляющая и опосредующая воздействия среды, представляет собой

Система ребенок - взрослый первоначально дифференцируется в ___возрасте.

Статус идентичности, при котором индивид не проходит через кризис и не принимает на себя обязательств, называется статусом ___ .

Статус идентичности, при котором индивид принимает на себя обязательства, не проходя периода принятия самостоятельных решений, - это статус ___ .

Статус людей, прошедших кризис и связавших себя обязательствами, вследствие сделанного ими выбора, называется статусом ___ .

Субъективное отражение ребенком своего объективного места в системе социальных отношений является

Уважение индивидуума к нормам общественного строя и его чувство справедливости называется (ются)

Уровень модели Бронфенбреннера, который включает в себя жизненные ценности, законы и традиции той культуры, в которой живет индивидуум, - это

Уровень модели Бронфенбреннера, который имеет отношение к занятиям, ролям и взаимодействиям индивидуума и его ближайшему окружению, - это

Уровень модели Бронфенбреннера, связанный с социальной средой, которая, находясь вне сферы непосредственного опыта индивидуума, тем не менее, влияет на него, - это

Уровень социальных отношений в модели Бронфенбреннера, который образуется взаимосвязями 2-х или более микросистем, - это

Церемонии, которые «вводят» подростков во взрослую жизнь и являются, по сути, одним из наиболее ранних институтов социализации «Я», - это

Шкала Апгар не включает в себя оценку новорожденного по следующему показателю:

Эмоционально-положительная реакция на взрослого, которая сопровождается движениями и звуками, - это:

Автором закона метаморфозы, который гласит, что развитие есть цепь качественных изменений, является

Автором закона неравномерности детского развития, который гласит, что каждая сторона в психике ребенка имеет свой оптимальный период развития, является

Автором закона организации психического развития во времени, который гласит, что ритм психического развития не совпадает с ритмом времени и меняется в разные годы жизни, является

Автором закона развития высших психических функций, суть которого состоит в том, что высшие психические функции возникают как форма коллективного поведения и лишь в последствии они становятся внутренними функциями самого ребенка, является

Автором концепции рекапитуляции является

Автором социально-когнитивного подхода в психологии является

Биологически детерминированная последова­тельность развития либидозной энергии - это ___ развитие.

В рамках философско-религиозного направления отечественной психологии писали следующие ученые

В соответствии с положением о влиянии порядка рождения в семье на психическое развитие ребенка, чувство неполноценности, наряду с отсутствием чувства независимости формируется у

Включение нового объекта в уже существующие схемы действия называется

Возрастные границы дошкольного возраста - это

Возрастные границы раннего возраста - это

Восприятие себя внутренне тождественным самому себе, на основе образа «Я», сложившегося в прошлом и смыкающегося с будущим, в терминологии Э.Эриксона определяется как

Действия, наиболее общие, интериоризированные и обратимые, - это

Детальный сбор данных о поведении и истории жизни отдельного человека в течение продолжительного периода времени называется

Деятельность, в которой перестраиваются основные психические процессы и происходят изменения психологических особенностей личности, называется

Закрытая обратимая система, подчиняющаяся формаль­ным законам, называется

Из пунктов: 1) мотивационный этап; 2) создание предварительного представления о действии; 3) материальная или материализованная форма действия; 4) внешнеречевая форма действия (громкая речь), или письменная речь; 4) этап громкой «речи про себя»; 5) внутренняя речь (действие в умственной форме) этапам формирования умственных действий, выделенных П.Я.Гальпериным соответствует следующая последовательность:

Из пунктов: 1) оральная, 2) анальная, 3) фаллическая, 4) латентная, 5) генитальная стадиям психосексуального развития соответствует следующая последовательность:

Из пунктов: 1) сенсомоторный интеллект, 2) формальные операции, 3) репрезентативный интеллект периодам интеллектуального развития соответствует следующая последовательность:

Избирательная чувствительность, восприимчивость к внешним воздействиям, обнаруживающаяся на каждом возрастном этапе, - это