Список вопросов базы знаний

Наблюдение через стеклянную стену, которая пропускает свет в одном направлении (зеркало Гезела), называется

Наблюдение, протекающее в условиях осознанного педагогом и детьми факта присутствия посторонних лиц, называется

Научное направление, занимающееся изучением животных и людей в естественных условиях их существования, называется

Немотивированная настойчивость, когда ребенок добивается своего только потому, что он так захотел, называется

Непосредственное эмоциональное общение ребенка и матери – ведущая деятельность в

Один из гормонов стресса – это

Окружающая действительность, отражаемая ребенком, является

Оплодотворенная яйцеклетка называется

Определенная ступень развития индивида, для которой характерны закономерные физиологические и психологические изменения, связанные со становлением личности, особенностями ее деятельности, общения и воспитания, называется

Опыт соответствующих возрасту видов деятельности в форме психических образований, которые во внешнем плане представлены соответствующими обобщениями, а затем и универсальными способами действия; умение ребенка видеть общее в единичном явлении и находить, соответственно, необходимый способ решения новых задач своей деятельности входит в понятие

Оральная стадия развития ребенка (по З. Фрейду) –

Освоение ребенком фиксированных в культуре способов употребления предметов – это ___ деятельность

Особенностями автономной речи являются: 1) мелодичность; 2) ситуативность; 3) быстрота; 4) аграмматичность; 5) длительность

Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей называется

Первые условные рефлексы появляются к

Первым основным новообразованием младенческого возраста является

Перенос на другое лицо своих аффективных переживаний любви или ненависти называется

Период внутриутробного развития организма вплоть до наступления момента родов называется

Период новорожденности заканчивается с момента появления у ребенка условных рефлексов со всех основных анализаторов (конец 1-го – начало 2-го месяца) – это ___ точка зрения

Период новорожденности заканчивается с появлением у ребенка хотя бы намека на его взаимодействие со взрослым (1,6 – 2,0 месяца) – это ___ точка зрения

Период новорожденности кончается тогда, когда ребенок восстанавливает свой первоначальный вес, то есть с момента установления равновесия обмена со средой, – это ___ точка зрения

Период пренатального развития, в течение которого происходит созревание плода и начинается функционирование всех его органов, называется

Период пренатального развития, который продолжается с начала 2-й недели (считая с момента зачатия) до родов (38 – 40 недель), называется

Период пренатального развития, начинающийся с момента зачатия и продолжающийся около 2-х недель, называется

Период психического развития ребенка от одного года до трех лет, связанный прежде всего с развитием его речевых возможностей, называется

Период становления ребенка полноценным членом общества, продолжающийся от новорожденности до полной социальной и психологической зрелости называется

Плод способен совершать хватательные движения, морщиться, двигать глазами и гримасничать в возрасте

По Д. Эльконину, ведущей деятельностью в дошкольном возрасте развития является

По Д. Эльконину, ведущей деятельностью в младенческом периоде развития является

По Д. Эльконину, ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является

По Д. Эльконину, ведущей деятельностью в период раннего возраста является

По Д. Эльконину, ведущей деятельностью в подростковом возрасте является

По Д. Эльконину, ведущей деятельностью в старшем школьном возрасте является

По Ж. Пиаже, период репрезентативного интеллекта и конкретных операций охватывает возраст

По Ж. Пиаже, период сенсомоторного интеллекта охватывает возраст

По Ж. Пиаже, период формальных операций охватывает возраст

По Э. Торндайку, если при одновременном появлении двух раздражителей один из них вызывает позитивную реакцию, то и другой приобретает способность вызывать ту же самую реакцию – это закон

По Э. Торндайку, из нескольких реакций на одну и ту же ситуацию, при прочих равных условиях, более прочно связываются с ситуацией те из них, которые вызывают чувство удовлетворения, – это закон

По Э. Торндайку, образование новых связей зависит от состояния субъекта – это закон

По Э. Торндайку, реакция на ситуацию связывается с этой ситуацией пропорционально частоте, силе и длительности повторения связей – в этом суть закона

Поведение, осуществляющееся в соответствии с образцом (независимо от того, дан ли он в форме действий другого человека или в форме уже выделившегося правила) и контролируемое путем сопоставления с этим образцом как эталоном, называется

Подтверждение или опровержение гипотезы осуществляется на

Постоянное недовольство тем, что предлагает взрослый, каприз по любому поводу, называется

Постоянные ссоры с людьми, агрессивное поведение по отношению к ним рассматривают как

Появление вторичных круговых реакций характерно для периода

Предметно-манипулятивная деятельность является ведущей в

Предметом исследований в школе бихевиоризма является

При восприятии картины дети называют отдельные предметы в возрасте

При восприятии картины дети объясняют содержание картины в возрасте

При восприятии картины дети описывают предметы, устанавливает связи в возрасте