|
|
Список вопросов базы знанийЛитературоведение (курс 1)Вопрос id:1482419 Установите связь между стихотворением и стихотворным размером | Левая часть | Правая часть | Мне снились веселые думы, Мне снилось, что я не один... Под утро проснулся от шума И треска несущихся льдин. | хорей | Да! Теперь - решено. Без возврата Я покинул родные края. Уж не будут листвою крылатой Надо мною звенеть тополя. | анапест | Гой ты, Русь, моя родная, Хаты - в ризах образа... Не видать конца и края - Только синь сосет глаза. | амфибрахий |
Вопрос id:1482420 Установите связь между стихотворением и стихотворным размером | Левая часть | Правая часть | Слава тебе, безысходная боль! Умер вчера сероглазый король. | ямб | Когда б вы знали, из какого сора Растут стихи, не ведая стыда | дактиль | Сладок запах синих виноградин... Дразнит опьяняющая даль. | хорей |
Вопрос id:1482421 Установите связь между стихотворением и стихотворным размером | Левая часть | Правая часть | Сразу стало тихо в доме, Облетел последний мак, | анапест | Ты письмо мое, милый, не комкай. До конца его, друг, прочти. | ямб | Но вечно жалок мне изгнанник, Как заключенный, как больной. | хорей |
Вопрос id:1482422 Установите связь между термином и определением: | Левая часть | Правая часть | синтаксис | голосоведение, с помощью которого произносятся предложения и в котором реализуется в ощутимом для нашего слуха материальном звучании смысловое соотношение слов | эмфатический акцент | дополнительный акцент, имеющий эмоционально-выразительное значение | интонация речи | смысловое, эмоционально-логическое соотношение и расположение слов в предложениях, на которые всегда разделяется речь |
Вопрос id:1482423 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | неологизмы | новые слова | архаизмы | слова, которые осознаются как устаревшие в речевой практике той или иной эпохи | метонимия | слова, иносказательность которых основана на смежности обозначаемых ими явлений |
Вопрос id:1482424 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ирония | перенос значения слова на другой объект на основании сходства | метафора | слова, в которых различные явления жизни отождествляются не по смежности или сходству, а по их контрасту | синекдоха | количественная метонимия |
Вопрос id:1482425 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | драматургия | сюжетно-композиционная основа спектаклей и фильмов | метафора | слова, иносказательность которых основана на смежности обозначаемых ими явлений, получили название | метонимия | перенос значения слова на другой объект на основании сходства |
Вопрос id:1482426 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | отрицательный параллелизм | целый образ, складывающийся из отдельных словесных метафор, нацеленный на отождествление явлений природы, растительного и животного мира с предметной деятельностью человека, но имеющий в произведении самостоятельное предметное значение | образный параллелизм | традиционный вид словесно-предметной иносказательности, соединяющий несколько образов, чаще всего четыре: первые два отражают имеющиеся отношения в природе, другие два – отношения между людьми | олицетворение | вид образного параллелизма, при котором отрицается наличие связи или отношений подобия между явлениями природы и мира человека |
Вопрос id:1482427 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | аллегория | один из видов словесно-предметной выразительности, заключающейся в том, что характерные явления жизни сильно преувеличиваются в образах искусства. в своих внешних размерах, в своей внешней действенности и результативности | символ | - предвзятое и нарочитое средство иносказания, в котором изображение того или иного явления жизни сразу обнаруживает свое служебное, переносное значение | гипербола | самостоятельный художественный образ, который имеет эмоционально-иносказательный смысл, основанный на сходстве явлений жизни |
Вопрос id:1482428 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | интонация речи | предвзятое и нарочитое средство иносказания, в котором изображение того или иного явления жизни сразу обнаруживает свое служебное, переносное значение | отрицательный параллелизм | вид образного параллелизма, при котором отрицается наличие связи или отношений подобия между явлениями природы и мира человека | аллегория | голосоведение, с помощью которого произносятся предложения и в котором реализуется в ощутимом для нашего слуха материальном звучании смысловое соотношение слов |
Вопрос id:1482429 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | эпитет | повтор слов даже в одном простом предложении, которые повторяются только для того, чтобы вызвать эмоционально-выразительное их произнесение | словесный повтор | имя прилагательное, которое является эмоционально-выразительным развитием образной мысли и поэтому требует эмфатического выделения с помощью мелодии и акцента, более или менее сильного | эллипсис | пропуск одного из главных членов предложения - подлежащего или глагольного сказуемого, или даже обоих |
Вопрос id:1482430 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | корневой повтор | повтор, в котором рядом ставятся слова одного корня, но разной грамматической формы | анафора | словесный повтор, когда слово стоит в начале двух и более соседних стихов или двух и более соседних прозаических фраз | синонимический повтор | повторение слов в их синонимичности, в которой они так тесно связаны между собой по смыслу, что в тексте пишутся через дефис |
Вопрос id:1482431 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | стихотворный рефрен | вынесение одних и тех же слов или словосочетаний в конце нескольких соседних стихов, или строф, или прозаических абзацев | эпифора | повтор целых предложений или больших обособленных групп в составе предложения, создающий эмоциональную значимость повторяемых компонентов | синтаксическая тавтология | самостоятельное предложение, часто вопросительное или восклицательное, логически обособленное от основного текста строф |
Вопрос id:1482432 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | стихотворный рефрен | словесный повтор, когда слово стоит в начале двух и более соседних стихов или двух и более соседних прозаических фраз | анафора | пропуск одного из главных членов предложения - подлежащего или глагольного сказуемого, или даже обоих | эллипсис | самостоятельное предложение, часто вопросительное или восклицательное, логически обособленное от основного текста строф |
Вопрос id:1482433 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | оксюморон | сочетание слов, противоречащих друг другу по своему значению и получающих поэтому более сильную эмфатическую интонацию | инверсия | сопоставление, основанное на использовании антонимов или других слов с противоположным значением | словесная антитеза | постановка выделяемых слов на синтаксически необычное для них место |
Вопрос id:1482434 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | стопа | несовпадение логических и ритмических пауз в нескольких стихах подряд | ритмический перенос | небольшая группа слогов, подчиненная словному акценту на одном из них и повторяющаяся в такой своей организованности в пределах ряда стихов. | проза | речь, не заключающая в своей интонации собственно ритмических акцентов и пауз, имеющая только логические (а также и эмфатические) паузы и акценты |
Вопрос id:1482435 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | клаузула | стихи, которые имеют свою особенную внутреннюю ритмическую организованность, резко отличающуюся по своему принципу от организации песенно-тонических стихов | цезура | слабая ритмическая пауза, разделяющая каждый такой стих на две половины и облегчающая этим их произношение | силлабические стихи | «окончание» стиха, последние слоги каждого стиха |
Вопрос id:1482436 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | оксюморон | небольшая группа слогов, подчиненная словному акценту на одном из них и повторяющаяся в такой своей организованности в пределах ряда стихов | стопа | «окончание» стиха, последние слоги каждого стиха | клаузула | сочетание слов, противоречащих друг другу по своему значению и получающих поэтому более сильную эмфатическую интонацию |
Вопрос id:1482437 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | силлабо-тонические стихи | лирическое стихотворение, состоящее из четырнадцати стихов пятистопного или шестистопного ямба, в которых первые восемь стихов, разделенные на два четверостишия, рифмуются перекрестно или по принципу кольца одной парой рифм, а следующие шесть стихов имеют три пары рифм, которые могут располагаться по-разному | сонет | стихи, которые организуются стопами, каждая из которых представляет собой определенное количество слогов с определенным местом в нем ритмического акцента | литературные жанры | сложившиеся в процессе развития художественной словесности виды произведений |
Вопрос id:1482438 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | речевые паузы | перерывы звучания голоса, с помощью которых отделяются друг от друга предложения или их смысловые части | ода | стихотворение, выражающее восторженные чувства, которые возбуждает в поэте какой-то значительный предмет (личность великого человека, историческое событие и пр.) | элегия | стихотворение, исполненное грусти, неудовлетворенности жизнью |
Вопрос id:1482439 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | трехсложный размер с ударением на третьем слоге | анапест | трехсложный размер с ударением на первом слоге | амфибрахий | трехсложный размер с ударением на втором слоге | дактиль |
Вопрос id:1482440 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | пропуск ударение в двусложной стопе | ямб | двусложный размер с ударением на втором слоге | пиррихий | двусложный размер с ударением на первом слоге | хорей |
Вопрос id:1482441 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | стопа, в которой за первым неударным слогом следуют два ударных | спондей | трехсложная стопа, не имеющая ни одного ударения | бакхий | два ударных слога подряд в двусложной стопе | трибрахий |
Вопрос id:1482442 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | песенные тонические стихи не имеют рифмы | антибакхий | шестистопный ямб, в котором попарно чередуются мужские и женские римфованные клаузулы | александрийский стих | стопа, в которой после первых двух ударных стоит один неударный слог | «белые» стихи |
Вопрос id:1482443 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | строфа, состоящая из шести перекрестно срифмованных стихов и из двух продолжающих и завершающих их парных (abababcc) | секстина | строфа из трехстиший пятистопного ямба, где средний стих предыдущего трехстишия рифмуется с крайними - первым и третьим - стихами последующего: aba/bcb/ /cdc/ded/efe | терцина | четверостишие, которое заканчивается парным двустишием (ababcc) | октава |
Вопрос id:1482444 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | медитация | язык в действии, самый процесс словесного общения между людьми, который всегда возникает в определенных условиях жизни и заключается в выражении определенных мыслей, окрашенных определенными чувствами и стремлениями | речь | тот запас слов и те грамматические принципы их сочетания в предложениях, которые живут в сознании людей той или иной национальности и с помощью которых эти люди всегда могут общаться между собой | язык | эмоционально насыщенное раздумье о чем-либо |
Вопрос id:1482445 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ассонанс | повторы согласных звуков | фонетика | звуковой строй того или иного национального языка | аллитерация | повторы гласных звуков |
Вопрос id:1482446 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | сатирический пафос | содержание произведений, в которых человеческие характеры и отношения становятся предметом насмешливого осмысления и соответствующего изображения. | сатира | наиболее сильное и резкое негодующе-насмешливое отрицание определенных сторон общественной жизни | комизм | элемент смешного в литературе и жизни, нарочитое несоответствие между сущим и должным (образом и оригиналом, исполнением и образцом, кажущимся и действительным и т. п) как побуждение к смеху |
Вопрос id:1482447 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | романтика | рефлексия умиленности, обращенная к отживающему, уходящему в прошлое укладу жизни с его простотой и нравственной неиспорченностью отношений и переживаний | сентиментальность | душевная умиленность, вызванная осознанием нравственных достоинств в характерах людей, социально униженных или связанных с безнравственной привилегированной средой | сентиментальный пафос | рефлективная душевная восторженность, обращенная к тому или иному возвышенному «сверхличному» идеалу и его воплощениям |
Вопрос id:1482448 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | интерпретация | эстетическое единство всех сторон его формы, служащее в конечном счете воплощению художественного содержания | мотив | это совокупность суждений, направленных на постижение авторской концепции (идеи) словесно-художественного произведения и истолковывающих его содержание (смысл) | литературное произведение | наиболее значимые и, как правило, повторяющиеся в произведении (или во всем творчестве писателя) «опорные» художественные приемы и средства |
Вопрос id:1482449 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | топика | повторы гласных звуков | литературные течения | преломление в творчестве писателей и поэтов определенных общественных взглядов (миросозерцаний, идеологий) | ассонанс | структуры универсальные, надвременные, статичные в мировой культуре |
Вопрос id:1482450 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | топосы | слова в переносном, иносказательном смысле | литературные направления | константы всемирной литературы | тропы | писательские группировки, возникающие на основе общности эстетических воззрений и определенных программ художественной деятельности (выраженных в трактатах, манифестах, лозунгах) |
Вопрос id:1482451 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ирония | тот запас слов и те грамматические принципы их сочетания в предложениях, которые живут в сознании людей той или иной национальности и с помощью которых эти люди всегда могут общаться между собой | язык | временные и пространственные представления, запечатлеваемые в литературе, которые составляют некое единство | хронотоп | иносказательные слова, в которых различные явления жизни отождествляются не по смежности или сходству, а по их контрасту |
Вопрос id:1482452 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | речевые паузы | постановки дополнительных акцентов, имеющих эмоционально-выразительное значение | логические акценты | ударения, придающие предложениям и их обособленным частям определенный смысл | эмфатические акценты | перерывы звучания голоса, с помощью которых отделяются друг от друга предложения или их смысловые части |
Вопрос id:1482453 Художественная речь в большей мере, нежели другие виды речи, проявляет склонность к употреблению и образованию ___ слов - неологизмов Вопрос id:1482454 Четверостишие, которое продолжается и заканчивается парным двустишием (ababcc) – это ?) октава ?) секстина ?) терцина ?) сонет Вопрос id:1482455 Шестистопный ямб, в котором попарно чередуются мужские и женские римфованные клаузулы, называют ?) гекзаметр ?) октава ?) александрийский стих ?) секстина Вопрос id:1482456 Эмблема так же относится к символу, как метонимия - к ?) аллегории ?) метафоре ?) метонимии ?) иронии Вопрос id:1482457 Эпические в своей родовой основе произведения, написанные стихами, нередки в литературе нового времени («Дон-Жуан» ___, «Евгений Онегин» Пушкина, «Кому на Руси жить хорошо» Некрасова) ?) Байрона ?) Батюшкова ?) Пушкина ?) Лермонтова Вопрос id:1482458 Эпические в своей родовой основе произведения, написанные стихами, нередки в литературе нового времени («Дон-Жуан» Байрона, «Евгений Онегин» Пушкина, «Кому на Руси жить хорошо» ___) ?) Гоголя ?) Некрасова ?) Панаевой ?) Тютчева
|