Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Теория аргументации (магистр, курс 2)

Вопрос id:1685613
Сленг - слой разговорной лексики, отражающий грубовато-фамильярное, иногда юмористическое отношение к предмету речи и не совпадающий с нормой ___ языка
Вопрос id:1685614
Сложным суждением является
?) p & q
?) все S есть P
?) некоторые S есть P
?) ни одно S не есть P
Вопрос id:1685615
Сократ утверждал, что главными правилами аргументации являются
?) победа любой ценой
?) честность
?) «согласие с самим собой»
?) прагматизм
?) последовательность в своих утверждениях
Вопрос id:1685616
Специфические цели научной дискуссии
?) агрессивное проталкивание собственной точки зрения и победа над противником
?) использование любых подходящих для победы средств и приемов спора
?) становление и формирование идеалов обоснованности знаний, взаимной взыскательности и бескомпромиссности
?) достижение определенной степени согласия между участниками относительно дискутируемого тезиса
?) утверждение истины при всестороннем рассмотрении вопроса
Вопрос id:1685617
Споры о вкусах приемлемы в
?) художественной критике
?) научной дискуссии
?) формулировании гипотез
?) эстетике
?) конструировании следственных версий
Вопрос id:1685618
Способами обоснования оценок могут быть
?) неполная индукция
?) аналогия
?) аргумент к невежеству
?) математическая индукция
?) ссылка на образец
Вопрос id:1685619
Сравнительные оценки формулируются в предложениях с помощью оценочных слов
?) «лучше»
?) «хорошо»
?) «плохо»
?) «хуже»
?) «равноценно»
Вопрос id:1685620
Ссылка на мнение или действие лица, положительно зарекомендовавшего себя в данной области своими рассуждениями или поступками, - это аргумент к
?) здравому смыслу
?) авторитету
?) силе
?) моде
Вопрос id:1685621
Ссылки на метод крайне редки в ___ науках
Вопрос id:1685622
Структуру аргументации составляют
?) тезис
?) демонстрация
?) аргументы
?) критика
?) опровержение
Вопрос id:1685623
Субъект суждения - это
?) понятие о признаке суждения
?) кванторное слово
?) логическая связка
?) понятие о предмете суждения
Вопрос id:1685624
Суждения, состоящие из нескольких простых, связанных логическими связками, называются
Вопрос id:1685625
Сутью методологизма является преувеличение значения
Вопрос id:1685626
Существует давняя традиция противопоставлять интуицию
Вопрос id:1685627
Сущность деятельности оратора - в триединстве
?) организации восприятия слушателей
?) осознании содержания выступления
?) удержании внимания
?) речевом взаимодействии, направленном на достижение поставленной цели
?) запоминании содержания выступления
Вопрос id:1685628
Сущность деятельности слушателей составляют
?) осознание
?) запоминание содержания выступления
?) удержание внимания
?) восприятие
?) организация восприятия слушателей
Вопрос id:1685629
Тактические приемы, помогающие выиграть спор, можно разделить на
?) перспективные и бесперспективные
?) простые и сложные
?) лояльные и нелояльные
?) корректные и некорректные
?) абсолютные и относительные
Вопрос id:1685630
Теоретическая аргументация опирается на
?) здравый смысл
?) опыт
?) рассуждение
?) иллюстрацию
Вопрос id:1685631
Теоретическое обоснование оценок не допускает способов
?) методологической аргументации
?) опровержения
?) контекстуальных способов обоснования
?) эмпирического подтверждения
?) дедуктивного обоснования
Вопрос id:1685632
Теория и искусство истолкования, прежде всего истолкования текста, именуется
?) логистикой
?) диалектикой
?) герменевтикой
?) телеологией
Вопрос id:1685633
То, что не запрещено, -
Вопрос id:1685634
Точность формулировки тезиса означает
?) при формулировании сложных суждений должен быть понятен характер объединяющих их логических связок
?) ясность употребляемых в суждении понятий
?) истинность суждений
?) точную количественную характеристику субъекта («все» или «некоторые»)
?) если суждение простое, то нужно выделить его логическое подлежащее (субъект) и логическое сказуемое (предикат)
Вопрос id:1685635
Традиция представляет собой
?) знание, основанное на опыте, изучении фактов, опирающееся на непосредственное наблюдение, эксперимент
?) нормативный акт, принятый высшим органом законодательной власти в порядке, установленном конституцией
?) необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями в природе и обществе
?) анонимную, стихийно сложившуюся систему образцов, норм и правил, которой руководствуется в поведении устойчивая группа людей
Вопрос id:1685636
Убедительность целевого обоснования оценок зависит от трех обстоятельств
?) истинности аргументов
?) насколько приемлема и важна для данной аудитории оценка, фиксирующая цель
?) является ли само средство в достаточной мере приемлемым
?) используются ли аргументы к здравому смыслу
?) насколько эффективной является связь между целью и средством, которое предлагается для ее достижения
Вопрос id:1685637
Укажите в приведенных примерах аргументы к авторитету
?) «Считается общепризнанным, что ….»
?) «У вас, я знаю, хватит ума и благородства признать, что …»
?) «Ссылаясь на мнение …»
?) «Я лишь повторяю тезис академика N.»
?) «В ходе следствия установлено, что …»
Вопрос id:1685638
Укажите в примерах схемы квазиэмпирического обоснования
?) А является причиной В; следствие В - позитивно ценно; значит, вероятно, причина А также является позитивно ценной
?) если А истинно, то оно истинно
?) если необходимым условием истинности А является его ложность, то А ложно
?) из А логически следует В; В - позитивно ценно; значит, вероятно, А также является позитивно ценным
Вопрос id:1685639
Укажите высказывание, отвечающее принципу аксиологической непротиворечивости
?) «Неверно, что хорошо как путешествовать, так и не путешествовать»
?) «Хорошо иметь кошку и хорошо иметь собаку, только если хорошо иметь кошку и собаку»
?) «Москва - столица России»
?) «Неверно, что плохо не готовиться к экзаменам, и плохо готовиться»
?) «Неверно, что Солнце вращается вокруг Земли»
Вопрос id:1685640
Укажите соответствие между аргументом и его определением
Левая частьПравая часть
аргумент к тщеславию
обращение к чувству вкуса, имеющемуся у аудитории и способному склонить ее к принятию выдвинутого положения
аргумент к невежеству
использование в полемике таких фактов и положений, о которых противник ничего не знает
аргумент к вкусу
обращение к присутствующим слушателям с целью привлечь их на свою сторону и оказать психологическое давление на оппонента
аргумент к публике
расточение неумеренных похвал сопернику с целью либо смягчить его, либо подсластить ему поражение
Вопрос id:1685641
Укажите соответствие между видом аргументации и ее оппозицией
Левая частьПравая часть
истинностная
ценностная
абсолютная
сравнительная
общезначимая
гуманитарная
естественнонаучная
контекстуальная
Вопрос id:1685642
Укажите соответствие между видом аргументов и примерами аргументов
Левая частьПравая часть
определения
«Клевета - это распространение заведомо ложных, порочащих другое лицо измышлений»
эмпирические обобщения
Презумпция невиновности
постулаты
«Отпечатки пальцев оставлены N»
утверждения о фактах
«Не существует двух людей с одинаковым узором на кожи на пальцах»
Вопрос id:1685643
Укажите соответствие между группой научных методов и конкретными методами
Левая частьПравая часть
общенаучные методы
метафизика, диалектика
философские методы
наблюдение, анализ, синтез, формализация, аксиоматизация, дедукция, индукция
частные методы
химический анализ, критический анализ исторических источников, социометрия
Вопрос id:1685644
Укажите соответствие между законом логики и его выражением
Левая частьПравая часть
закон непротиворечия
если А истинно, то существует некоторое В, из которого следует А
закон исключенного третьего
если А истинно, то оно истинно
закон тождества
истинно либо А, либо не-А
закон достаточного основания
неверно, что истинно А и не-А
Вопрос id:1685645
Укажите соответствие между компонентами оценки и их содержанием
Левая частьПравая часть
предмет оценки
лицо (или группа лиц), приписывающее ценность некоторому объекту
характер оценки
абсолютная и относительная
субъект оценки
то, с точки зрения чего производится оценивание
основание оценки
объект, которому приписывается ценность, или объекты, ценности которых сопоставляются
Вопрос id:1685646
Укажите соответствие между некорректным приемом аргументации и его проявлением
Левая частьПравая часть
аргумент «к палке»
внимание с тезиса и его аргументации смещается на личность того или иного участника аргументативного процесса
аргумент к публике
угроза неприятными последствиями, применения насилия или прямое употребление каких-либо средств принуждения
аргумент к авторитету
автор обращается не к партнеру, а к слушателям, зрителям, апеллируя к их чувствам в большей мере, чем к разуму, склоняет их принять свой тезис
аргумент к личности
истинность тезиса ассоциируется с именем авторитетного человека
Вопрос id:1685647
Укажите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
софизм
непреднамеренная логическая ошибка, связанная с нарушением законов и правил логики
парадокс
два противоположных утверждения, для каждого из которых имеются убедительные аргументы
фактическая ошибка
ошибка, обусловленная незнанием предмета, фактического положения дела, о котором идет речь
паралогизм
рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости истинности ложному утверждению
Вопрос id:1685648
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
тезис
лицо или группа лиц, выдвигающих и отстаивающих главное положение в аргументации
реципиент
суждение или совокупность суждений, посредством которых обосновывается истинность другого суждения или теории
аргументатор
положение, истинность которого обосновывается в доказательстве
аргумент
лицо или группа лиц, которым аргументация адресована
Вопрос id:1685649
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
формализация
проверка, эмпирическое подтверждение теоретических положений науки путем сопоставления их с наблюдаемыми объектами, фактическими данными, экспериментом
верификация
система основных идей в той или иной отрасли знания
теория
отображение результатов мышления в точных понятиях и утверждениях
фальсификация
процедура, устанавливающая ложность теории или гипотезы в результате эмпирической проверки
Вопрос id:1685650
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
субъект аналогии
предмет, признак которого переносится на другой объект
аналогия отношений
предмет, на который переносится признак
аналогия свойств
умозаключение по аналогии, в котором роль переносимого признака играет признак-свойство
образец аналогии
умозаключение по аналогии, в котором переносимым признаком является признак-отношение
Вопрос id:1685651
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
эксплананс объяснения
множество начальных условий и общих законов или гипотез
функциональное объяснение
утверждение, которое предстоит объяснить
телеологическое объяснение
способ объяснения, при котором основное внимание обращается на цели, смысл и намерения деятельности людей
экспланандум объяснения
объяснение, применяемое при выяснении роли и функции какого-либо элемента или подсистемы элементов в целостной системе
Вопрос id:1685652
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
эклектика
спор, направленный на достижение истины и использующий только корректные приемы ведения спора
дискуссия
спор, имеющий своей целью достижение победы над противоположной стороной с использованием как корректных, так и некорректных приемов
полемика
спор, направленный на победу над противоположной стороной и использующий только корректные приемы
софистика
спор, имеющий своей целью достижение истины, но использующий для этого и некорректные приемы
Вопрос id:1685653
Укажите соответствие между сочинениями Аристотеля и их основным содержанием
Левая частьПравая часть
«Первая аналитика»
охватывает теорию заключений
«Категории»
содержит теорию научного доказательства
«Вторая аналитика»
рассматривает вероятнейшие заключения в ненаучной области мнения
«Топика»
классификация всего представляемого
Вопрос id:1685654
Укажите соответствие между стилем публичной речи и целью и способами воздействия
Левая частьПравая часть
публицистический стиль
пользуется триединством логики, чувства и воли, но логика в нем играет первостепенную роль; побуждает слушателей менять взгляды, ход мыслей, поведение
научный стиль
цель - не только информировать, но и направлять сознание и волю слушателей на запоминание важных мыслей. При этом используются две группы интонационных средств: логические и волевые
информационный (или деловой) стиль
главным образом, передача того или иного содержания, информации. Речь при этом отличается «логической интонацией» - без яркой эмоциональной или волевой окраски
художественный стиль
триединство логики, чувств и воли; воздействует на волю слушателей больше через чувства, образ, пробуждая эмоционально-чувственную природу человека
Вопрос id:1685655
Укажите соответствие между структурным элементом норм и его содержанием
Левая частьПравая часть
условия приложения
лицо или группа лиц, которым адресована норма
субъект
действие, которое должно быть, может или не должно быть выполнено
характер нормы
норма обязывает, разрешает или запрещает действие
содержание нормы
обстоятельства, в которых должно или не должно выполняться действие
Вопрос id:1685656
Укажите соответствие между суждением и его типом
Левая частьПравая часть
частноотрицательное
подавляющее большинство людей не знает своих прав
общеутвердительное
доказательства, полученные с нарушением закона, не могут быть положены в основу обвинения
частноутвердительное
некоторые люди честны
общеотрицательное
все граждане Российской Федерации имеют право на образование
Вопрос id:1685657
Укажите соответствие между типом авторитета и его характеристикой
Левая частьПравая часть
деонтический авторитет
авторитет вышестоящего лица или органа
авторитет санкции
авторитет знатока, специалиста в какой-либо области
эпистемический авторитет
указания выполняются, поскольку это способствует достижению поставленной общей цели
авторитет солидарности
приказ выполняется под угрозой наказания
Вопрос id:1685658
Укажите соответствие между типом доверия и его основанием
Левая частьПравая часть
вторичное доверие
основано на высокой репутации источника информации или аргументации
косвенное доверие
опирается на все факты, свидетельства, наблюдения и выводы, полученные другими людьми, в частности, специалистами и экспертами в соответствующей области аргументации
доверие, связанное с репутацией
основано на усилении собственной аргументации таким образом, чтобы с помощью лучшей разработки доводов добиться доверия аудитории
непосредственное доверие
основано на получении информации прямо от лица, обращающегося к аудитории и рассказывающего о своих намерениях и решениях
Вопрос id:1685659
Укажите схемы целевого (телеологического) понимания
?) если А истинно, то оно истинно
?) если не-А есть причина не-В и В - позитивно ценно, то, по-видимому, А также позитивно ценно
?) А есть А
?) истинно либо А, либо не-А
?) А - причина В и В - позитивно ценно, значит, В также, по-видимому, позитивно ценно
Вопрос id:1685660
Уловка, противоположная аргументу к авторитету, - это
?) круг в доказательстве
?) ошибка «не следует»
?) сужение тезиса
?) совершенное отрицание авторитетов
Вопрос id:1685661
Условие совместимости теоретической аргументации означает требование
?) соответствия индивидуальной речи нормам данного языка
?) соответствия имеющимся в рассматриваемой области законам, принципам, теориям
?) сходства предметов (явлений, процессов) в каких-либо свойствах
?) соответствия между нашей мыслью и действительностью
Вопрос id:1685662
Условия правильного применения ссылки на авторитеты
?) каждый авторитет - авторитет только в своей области
?) доводы к авторитету существенны всегда
?) доводы к авторитету применимы в подкрепление доводов по существу
?) доказательство должно строиться по общим правилам умозаключения
?) тезис должен быть логически определенным, ясным и точным
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026