Список вопросов базы знаний

?) «корень (представляемый в модели гласными)+трансфикс»

?) «корень (представляемый в модели гласными)+прерывистый аффикс»

?) «основа+словообразовательный аффикс»

?) «корень+прерывистый аффикс»

?) способ словообразования по модели «основа+словообразовательный аффикс»

?) способ производства слова без изменения линейной структуры

?) способность слова обозначать новое качество, состояние или процесс

?) способ словообразования, базирующийся на моделях, состоящих из корня (представляемого в моделях согласными) и прерывистого аффикса (трансфикса)

?) арабский язык был вытеснен из употребления турецким языком

?) народы арабских стран были язычниками, а арабский язык находился в состоянии зарождения

?) мусульманская религия распространилась среди народов Востока, а арабский язык обрел статус государственного на завоеванных обширных территориях

?) арабский язык не был распространен на завоеванных территориях

?) использовался лишь среди простолюдинов

?) был заменен местными диалектами

?) стал международным языком мусульманской учености

?) испытывал влияние языков романской группы и латыни

?) фонетические отношения делимитации слов

?) грамматические отношения двух знаменательных слов

?) стилистические отношения взаимодействия слов

?) родовые отношения в рамках семантических полей

?) грамматической омонимией

?) квазисиномией

?) словообразовательной омонимией

?) полисемией

?) слово, соответствующее видовому понятию по отношению к слову, соответствующему родовому понятию

?) способность одного слова служить для обозначения разных предметов и явлений действительности

?) значение многозначного слова, появившееся в результате переноса наименования с одного детоната на другой

?) тип семантических отношений лексических единиц, характеризующихся противоположностью значений

?) глаголы, масдары и причастия

?) причастия

?) масдары

?) глаголы прошедшего времени страдательного залога и настояще-будущего времени действительного залога

?) отношение, связывающее сигнификат со словесным знаком через психический образ знака

?) чувственно-наглядное представление о предмете словесного обозначения, а также связь этого преставления с соответствующим словесным знаком

?) лексическое понятие, сигнификат, закрепленный за словесным знаком

?) сигнификат и его отношение к лексическому знаку

?) совпадение отдельных форм слова, принадлежащих к разным частям речи

?) элемент социального опыта, включающий детонат, сигнификат и их отношение к лексическому знаку

?) стилистически нейтральный, наиболее простой в семантическом отношении и наименее закрепленный функционально член синонимического ряда

?) проблема делимитации слова, установления критериев его выделения в речевой цепи

?) производство слов посредством словообразовательных аффиксов

?) обращение к фонетическому фонду других языков для выражения новых понятий

?) обращение к лексическому фонду других языков для выражения новых понятий и обозначения неизвестных прежде предметов

?) способ словообразования по модели «основа+словообразовательный аффикс»

?) V-VI в.в.

?) VIII-XII в.в

?) VI-VII в.в.

?) VI-VIII в.в.

?) пятый

?) первый

?) третий

?) второй

?) создание более коротких по сравнению с исходными структурами синонимичных им номинаций

?) переход различных частей речи в разряд существительных

?) образование слов из отдельных элементов фразеологически связанных оборотов

?) переход слова из одной части речи в другую таким образом, что назывная форма слова одной части речи используется без всякого материального изменения в качестве представителя другой части речи

?) возможность установления всех значений многозначного слова

?) конкретное лексическое значение многозначного слова

?) способность одного слова служить для обозначения как одушевленных, так и неодушевленных предметов

?) способность установить корневое происхождение многозначного слова

?) грамматический строй языка

?) грамматический строй языка и словообразовательные модели

?) словарный состав в его современном состоянии и историческом развитии

?) историческое развитие словообразовательных моделей

?) местоимения, служебные слова, не имеющие собственного предметно-логического содержания и исконные слова

?) лишь полнозначные слова

?) полнозначные слова и местоимения

?) полнозначные слова и служебные слова, не имеющие собственного предметно-логического содержания

?) места в общей системе лексики

?) их смыслового значения; места в общей системе лексики; происхождения; употребляемости; сферы применения в процессе общения; экспрессивно-стилистической окраски

?) грамматической категории; происхождения; правил, по которым слова образуются в системе данного языка

?) их происхождения и экспрессивно-стилистической окраски

?) англоязычных заимствований

?) внутренних ресурсов языка

?) внутренних ресурсов языка и иноязычных заимствований

?) иноязычных заимствований

?) без изменения линейной структуры слова (конверсия, лексикализация грамматических форм)

?) с существенным изменением линейной структуры слова

?) с незначительными изменениями линейной структуры слова

?) как с изменениями, так и без изменения линейной структуры слова

?) не совпадающие во всех грамматических формах и/или образующие разные производные слова

?) совпадающие в большинстве грамматических форм

?) совпадающие во всех грамматических формах и образующие одинаковые производные слова

?) совпадающие в большинстве грамматических форм и образующие разные производные слова

?) прямое значение слова

?) лексический омоним

?) основное значение слова

?) производное (переносное) значение слова

?) перенос наименования с одного денотата на другой на основе смежности, вовлеченности в одну ситуацию

?) звуковое совпадение различных языковых единиц, значения которых не связаны друг с другом

?) противопоставление отдельных форм слова, принадлежащих одним частям речи

?) совпадение отдельных форм слова, принадлежащих разным частям речи

?) стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения размера, силы, значения и других свойств предмета или явления для усиления выразительности

?) способность одного слова служить для обозначения диаметрально противоположных по смыслу предметов

?) звуковое совпадение различных языковых единиц, значения которых не связаны друг с другом

?) способность отдельных звуковых единиц образовывать отдельные высказывания

?) восходит к тюркскому корнеслову

?) не имеет ничего общего с древнейшими периодами развития арабоязычного общества и восходит корнями к тюркской группе языков

?) сохранилась в том виде, как она употреблялась в древнейшие периоды развития арабоязычного общества, или восходит к семитскому корнеслову

?) относится к первому периоду развития словаря арабского языка или восходит к тюркскому корнеслову

?) лишь научно-технические

?) лишь военные

?) почти все

?) лишь единичные

?) домусульманским

?) мусульманским

?) среднемусульманским

?) постмусульманским

?) метонимией

?) антитезой

?) олицетворением

?) метафорой

?) аллегорией

?) метафорой

?) гиперболой

?) литотой

?) определения происхождения данного слова

?) делимитации слова, установления критериев его выделения в речевой цепи

?) установления корневой основы слова для правильного толкования его значения

?) образования однокоренных слов

?) тафких

?) фикхий

?) фикх

?) факих

?) глаголы, наречия, слова категории состояния, местоимения, междометия, служебные слова

?) имена, глаголы и частицы

?) глаголы, числительные, наречия

?) существительные, прилагательные

?) перенос наименования с одного детоната на другой на основе их сходства

?) часть действительности, выделенная в человеческом опыте и имеющая в данном языке соответствие в виде относительно автономной лексической микросистемы

?) совпадение слов, заимствованных из разных языков

?) способность одного слова служить для обозначения разных предметов и явлений действительности

?) чувственно-наглядное представление о предмете словесного обозначения, а также связь этого представления с соответствующим словесным знаком

?) лексическое понятие, сигнификат, закрепленный за словесным знаком

?) лексическое понятие, сигнификат, закрепленный за словесным знаком, а также отношение, связывающее сигнификат со словесным знаком через психический образ этого знака

?) чувственно-наглядное представление о предмете словесного обозначения

?) эпифоры

?) риторического обращения

?) метонимии

?) аллегории

?) группа слов, относящихся к одному родовому понятию

?) синонимы, отличающиеся друг от друга объемом значения

?) слова, принадлежащие к одной грамматической форме

?) группировка слов, объединенных синонимическими отношениями

?) полном или частичном совпадении их значений

?) полном совпадении их значений

?) частичном совпадении их значений

?) совпадении признаков явления, метафизических его наименований

?) нераспространенное

?) довольно развитое

?) мало используемое

?) редкое

?) эмоционально-экспрессивной окраской; стилистической принадлежностью к определенному жанру речи

?) эмоционально-экспрессивной окраской

?) способностью вступать в сочетания с другими словами

?) лексическим значением (объемом); эмоционально-экспрессивной окраской; стилистической принадлежностью к определенному жанру речи; употребляемостью; способностью выступать в сочетании с другими словами

?) 12 пород с трехсогласным корнем и 10 пород с четырехсогласным корнем

?) 15 пород для глаголов с трехсогласным корнем и 4 породы с четырехсогласным корнем

?) 10 пород с трехсогласным корнем

?) 10 пород с трехсогласным корнем и 8 пород с четырехсогласным корнем

?) только лексикологией

?) только стилистикой и лексикологией

?) лексикологией, морфологией, словообразованием

?) лексикологией, словообразованием

?) общие признаки предметов и явлений

?) узкоконкретные понятия

?) узкоконкретные понятия или отдельные признаки предметов и явлений

?) общие понятия, а не узкоконкретные

?) совокупностью признаков, специфичных для каждого языка

?) фонетическими и грамматическими признаками

?) только семантическими признаками, специфическими для каждого языка

?) семантическими и фонетическими признаками

?) новое качество, состояние или процесс

?) новое качество

?) новый процесс

?) синонимичные ряды

?) модель, состоящая из основы

?) морфологическое соединение трех или более основ

?) модель, состоящая из корня

?) закономерное расположение последовательностей аффиксов в слове

?) аффиксом

?) аффиксацией согласных

?) корнем

?) аффиксацией гласных

?) прекращения интенсивной литературной деятельности, сужения диапазона применения АЛЯ

?) создания новой арабской литературы, использования АЛЯ как орудия науки, техники, искусства, средства массовой коммуникации

?) упадка литературной деятельности

?) сужения диапазона применения АЛЯ

?) середине XVII в. - настоящему времени

?) VIII-IX в.в.

?) второй половине XIX в. - настоящему времени

?) XVIII в. - настоящему времени

?) 20-30

?) 350-500

?) 40-45

?) 10-15

?) способность элементов заменять собой практически все части речи

?) неспособность служить названием предмета

?) свойство служить названием предмета

?) способность принимать на себя всю смысловую нагрузку предложений