|
|
Список вопросов базы знанийПрофессиональная этика (курс 1, для юристов)Вопрос id:1747694 Судебные ___ - яркая и обычно эмоциональная часть судебного разбирательства, в которой наглядно проявляется состязательное начало процесса Вопрос id:1747695 Судья, впервые избранный на должность, приносит присягу, в которой торжественно клянется быть беспристрастным и справедливым, как велит (ят) ему___ ?) долг судьи ?) Отечество ?) долг судьи и его совесть ?) его совесть Вопрос id:1747696 Термин «этика» ввел ?) Сократ ?) Эпикур ?) Платон ?) Аристотель Вопрос id:1747697 Уголовное судопроизводство имеет своим назначением ?) корректировку правил поведения определенных социальных групп ?) защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод ?) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений ?) защиту гражданских и политических прав граждан Вопрос id:1747698 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | сфера морального регулирования | соотношение личного и общественного в поведении людей | предмет морального регулирования | поведение индивида | объект моральной регуляции | вся система личных и общественных отношений |
Вопрос id:1747699 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | личная ответственность | зависит от уровня его возможностей в моральном выборе и мере свободы | моральная ответственность | зависит от его дееспособности, способности к пониманию и верному истолкованию требований, а также влияния внешних обстоятельств на результат действий | ответственность | категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности |
Вопрос id:1747700 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | осмотр | следственное действие, производимое на основе постановления лица, осуществляющего предварительное расследование, или решения суда, наличия достаточных данных полагать, что в каком-либо месте или у какого-либо лица могут находиться орудия преступления, предметы, документы и ценности, которые могут иметь значение для уголовного дела | выемка | следственное действие, направленное на изъятие определенных предметов и документов, имеющих значение для уголовного дела, когда точно известно, где и у кого они находятся | освидетельствование | следственное действие, проводимое на основе обязательного для освидетельствуемого лица мотивированного постановления следователя им самим или по его поручению врачом в случае обнажения лица иного пола, чем следователь, в целях обнаружения на теле освидетельствуемого особых примет, следов преступления, телесных повреждений, выявления состояния опьянения или иных свойств и признаков, имеющих значение для уголовного дела, если для этого не требуется производства судебной экспертизы | обыск | представляет собой комплекс действий, заключающихся в непосредственном зрительном восприятии лицом, производящим предварительное расследование, материальных объектов и их связей в целях обнаружения следов преступления, выяснения других обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела |
Вопрос id:1747701 Укажите соответствие | Левая часть | Правая часть | Ю.И.Стецовский | «Руководствуясь нравственными принципами, адвокат не может утверждать то, в чем сам не убежден, не может лгать, не может поступать против своей совести и внутреннего убеждения. И если в ходе расследования, судебного следствия адвокат пришел к выводу, что вина обвиняемого установлена, он из этого и должен исходить, строя свою защиту; иной путь будет ложью, сделкой с совестью» | Л.Д.Кокорев | «У адвоката не только нет права на ложь, не только нет права на использование искусственных, надуманных, фальсифицированных доказательств – у него нет права и на неискренность, нет права на лицедейство» | Я.С.Киселев | Адвокату очень важно «стремиться ограничить защиту тем минимумом, который действительно необходим для опровержения обвинения или смягчения ответственности подзащитного. Всякие заявления защитника против других лиц можно считать оправданными, если без этого нельзя осуществить защиту обвиняемого, доверившего защитнику свою судьбу.
Защитник должен быть предельно тактичным и сдержанным в отношении тех обвиняемых, против которых направлена его аргументация» |
Вопрос id:1747702 Укажите соответствие между понятиями и их содержанием | Левая часть | Правая часть | честь | мнение о нравственном облике человека, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении | ответственность | категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека | репутация | категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности | достоинство | категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, основанное на признании ценности человека как личности |
Вопрос id:1747703 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | нормы-образцы | служат специфической формой моральных предписаний, возникают как выражение социальной потребности в употреблении поведения людей в различных сферах общественной жизни | нормы-запреты | не выполняют принудительной или обязывающей функции, побудительная сила влияет на авторитет общественного мнения, на положительный нравственный выбор субъекта нравственных отношений | нормы-рамки (честность, будь добр и т.д.) | ограничивают некоторые моральные проявления, выступая элементом внутреннего мотива личности, нормы способствуют нравственному поведению личности (долг, совесть, справедливость и т.д.) |
Вопрос id:1747704 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | милосердие | признание человека высшей ценностью | альтруизм | сострадательная и деятельная любовь, выражающаяся в готовности помочь каждому в чем-либо нуждающемуся | отказ от индивидуализма | бескорыстное служение ближнему | гуманизм | противопоставления индивида обществу, всякой социальности, и эгоизма – предпочтения собственных интересов интересам всех других | коллективизм | сознательное стремление содействовать общему благу |
Вопрос id:1747705 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | моральные нормы | социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе, его отношение к другим людям, обществу, к себе | моральные принципы | одна из форм выражения нравственных требований, в наиболее общем виде раскрывающая содержание нравственности, существующей в том или ином обществе | нравственные идеалы | понятия морального сознания, в которых предъявляемые к людям нравственные требования выражаются в виде образа нравственно совершенной личности, представления о человеке, воплотившем в себе наиболее высокие моральные качества |
Вопрос id:1747706 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | справедливость | категория, означающая такое положение вещей, которое рассматривается как должное, отвечающее представлениям о сущности человека, его неотъемлемых правах, исходящее из признания равенства между всеми людьми и необходимости соответствия между деянием и воздаянием за добро и зло, практической ролью разных людей и их социальным положением, правами и обязанностями, заслугами и их признанием | достоинство | категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемому с позиций возможностей личности | честь | категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, основанное на признании ценности человека как личности | ответственность | категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека, с его конкретным общественным положением, родом деятельности и признаваемыми за ним моральными заслугами |
Вопрос id:1747707 Укажите соответствие между понятиями и определениями | Левая часть | Правая часть | этика ученого | требует бескорыстного служения истине, терпимости к другим теориям и мнениям, недопустимости искажения результатов научных исследований | врачебная этика | требует делать все ради здоровья больного, вопреки трудностям и даже собственной безопасности, хранить врачебную тайну, ни при каких обстоятельствах не способствовать смерти пациента («клятва Гиппократа») | педагогическая этика | обязывает беззаветно служить Отечеству, проявлять стойкость и мужество, заботиться о подчиненных, всемерно беречь офицерскую честь | этика военнослужащего | обязывает уважать личность ученика и проявлять к нему должную требовательность, поддерживать собственную репутацию своих коллег, заботиться о моральном доверии общества к учителю |
Вопрос id:1747708 Условиями ответственности являются ?) невменяемость человека ?) преднамеренность поступка ?) вменяемость человека ?) свобода совершаемого действия Вопрос id:1747709 Установление ___ – непременное условие справедливого правосудия по уголовному делу Вопрос id:1747710 Ф.Шеллинг под злом понимает ?) лень ?) слабоволие ?) проявление собственной воли как темной воли ?) недостаток добра Вопрос id:1747711 Часть 2 ст. 17 Конституции РФ провозглашает ?) «Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения» ?) «Российскую Федерацию - социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека» ?) «Российскую Федерацию - светским государством» ?) «Осуществление прав и свобод человека и гражданина не нарушающее прав и свобод других лиц.» Вопрос id:1747712 Чувство ответственности существует в ___формах ?) трех ?) пяти ?) двух ?) шести
|