Список вопросов базы знаний

Для отличия соревнований в игровой и модифицированной игровой деятельности от соревнований в других видах деятельности целесообразно использовать понятие

Знаменитые теоремы о неполноте и непротиворечивости формальных систем были доказаны

К классу адаптивных моделей образовательного процесса по физической культуре и спорту относятся: 1) поточная; 2) селективно-групповая; 3) интегративная; 4) инновационная

К методам теоретического уровня познания не относится:

К основным компонентам соматической культуры личности не относится

К основным наукам, непосредственно связанным с физической культурой и спортом относятся: 1) педагогика; 2) физиология; 3) медицина; 4) философия; 5) математика; 6) экономика

К основным понятиям теории спорта не относится ___ деятельность(и)

К основным принципам специальной методологии физической культуры не относится принцип

К основным физическим качествам относятся

Массовому спорту присущи общекультурные и общевоспитательные функции: 1) эстетические; 2) нормативные; 3) информационные; 4) правовые; 5) мировоззренческие; 6) экономические

Метод изучения свойств оригиналов посредством исследования соответствующих свойств их моделей определяется как

Модели, которые описывают процессы изменения и развития систем, характеризуются как

Модели, которые описывают состояние системы в определенный момент времени, характеризуются как

Модели, являющиеся крупными подсистемами структуры физической культуры и спорта, характеризуются как

Модель выражает исследуемый процесс

Мотив игрового действия лежит

Наличие признака появления нового свойства, которого нет ни у одного из входящих в систему элементов, - это отличительная черта системы

Новым в адаптивной школе является то, что она предусматривает возможность

О "гармоническом всестороннем развитии деятельности человеческого организма" как о важной цели физического воспитания писал

Общими характеристиками систем являются: 1) целостность; 2) структурность; 3) иерархичность; 4) множественность

Объективно существующие связи, отношения между теми или иными процессами и явлениями, относящимися к области физической культуры и спорта, характеризуются как ___ физической культуры

Одна из первых попыток систематизировать культурные ценности, связанные с телом человека, была предпринята более ста лет назад в работе "Социология воспитания"

Описание спортивной проблемы на уровне обыденного языка осуществляется на ___ этапе постановки проблемы

Основной методологической установкой в педагогике является

Основным принципом исследования является его

Особенностью теоретического знания является его

Особое значение в совершенствовании физических качеств человека имеет формирование

Подбор и изучение литературы по проблеме с последующим систематическим изложением и анализом проработанного материала осуществляется в рамках исследования

Позиция, выраженная в девизе: "Быть всегда впереди, быть лучше других", характерна для

Познавательные и практические потребности, ради которых проводится исследование, определяются как ___ исследования

Попытка создания универсального метаязыка системного подхода для изучения основных процессов, происходящих в обществе, осуществляется в

Постановка проблемы в области физической культуры и спорта осуществляется в ___ этапа(ах)

Преобразование формализованной модели в компьютерную осуществляется на ___ этапе разработки модели

При характеристике физического состояния человека не учитывается(ются)

Принцип личностного подхода в обучении ориентирует исследователей на изучение

Проведение исследования включает: 1) сбор фактических данных; 2) серии экспериментов; 3) теоретическую обработку результатов; 4) количественную обработку данных; 5) качественный анализ и синтез; 6) интерпретацию и формулирование выводов

Профессионально-прикладная физическая культура является разновидностью ___ модели физической культуры

Развитие окружающего мира, материи подчиняется законам: 1) единства и борьбы противоположностей; 2) перехода количественных изменений в качественные; 3) отрицания отрицания; 4) исключенного третьего

Разностороннее развитие мускулатуры, повышение способности к проявлению силы при выполнении движений в различных условиях спортивной деятельности - это задачи ___ силовой подготовки спортсмена

Разработка модели включает ___ этапа(ов)

Разработка модели любого процесса или явления начинается с

Свойство высокоорганизованной материи воспроизводить в форме субъективных образов объекты внешнего мира в процессе активной деятельности в природной и социальной средах определяется как

Система понятий, полученных в чувственном опыте, опытным путем, определяется как знание

Система принципов, форм и способов организации и построения теоретической и практической деятельности научного познания, а также учение об этой системе определяются как

Система физической культуры и спорта должна быть

Смысл типологизации как познавательной процедуры заключается в ___ сравниваемыми(ых) объектами(ов)

Собственно силовые способности проявляются в ___ силе

Собственно соревновательная деятельность, специфической формой которой является система состязаний как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей, определяется как

Собственно-соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межчеловеческие отношения и поведенческие нормы, складывающиеся на основе этой деятельности, охватываются понятием

Совокупность открытых и точно сформулированных законов, которые составляют, основу теории, определяется как ___ научной теории