Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Вопрос id:2094712
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью на национальном уровне или на уровне государственных территориальных единиц (например, штата, земли, области)
?) Макросистема
?) Наносистема
?) Микросистема
?) Гиперсистема
Вопрос id:2094713
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью отдельной организации, включая разработку и производство инновационных продуктов и услуг, предоставление услуг по поддержанию и сопровождению инновационных процессов (образовательных, финансовых, юридических и других услуг институтов инновационной инфраструктуры)
?) Наносистема
?) Микросистема
?) Мезосистема
?) Макросистема
Вопрос id:2094714
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью, осуществляемой группой предприятий на уровне сетевых или корпоративных структур преимущественно в пределах одного государства
?) Мезосистема
?) Макросистема
?) Наносистема
?) Микросистема
Вопрос id:2094715
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это управление инновационной деятельностью, осуществляемой объединенными национальными системами (например ЕС), транснациональными корпорациями
?) Гиперсистема
?) Наносистема
?) Микросистема
?) Макросистема
Вопрос id:2094716
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ - это усовершенствование, улучшение, обновление объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, техническими условиями, показателями качества.
?) Модернизация
?) Инновация
?) Диффузия
?) Инновационный процесс
Вопрос id:2094717
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ в широком смысле слова означает новый способ что-либо делать
?) Диффузия
?) Инновационная система
?) Инновационный процесс
?) Инновация
Вопрос id:2094718
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ задача расчета переходного процесса сводится к решению дифференциальных уравнений, составленных для цепи после коммутации на основе законов Кирхгофа и компонентных уравнений.
?) Практическая
?) Системная
?) Математическая
?) Систематическая
Вопрос id:2094719
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ инновация состоит в целенаправленном организованном поиске изменений и в систематическом анализе тех возможностей, которые эти изменения могут дать для успешной деятельности предприятия.
?) Систематическая
?) Математическая
?) Политическая
?) Экономическая
Вопрос id:2094720
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предполагает создание определенных политических институтов, которые должны способствовать реальному участию населения во властных структурах и влиянию народных масс на принятие конкретных решений.
?) Социальная
?) Политическая
?) Экономическая
?) Систематическая
Вопрос id:2094721
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предполагает формирование высокодифференцированной и в то же время унифицированной культуры, базирующейся на комплексной парадигме прогресса, совершенствования, эффективности, счастья и природного выражения личных возможностей и чувств, а также на развитии индивидуализма.
?) Экономическая
?) Культурная
?) Социальная
?) Систематическая
Вопрос id:2094722
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предполагает формирование открытого общества с динамичной социальной системой.
?) Систематическая
?) Социальная
?) Политическая
?) Экономическая
Вопрос id:2094723
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ модернизация предусматривает интенсификацию процесса экономического воспроизводства, которая достигается благодаря росту дифференциации труда, энергетического оборудования, производства, превращения науки в производственную (экономическую) силу и развития рационального управления производством.
?) Политическая
?) Экономическая
?) Систематическая
?) Социальная
Вопрос id:2094724
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ оказывают ценную услугу в мире сложных быстроразвивающихся технологий.
?) Организации - архитекторы инноваций
?) Компании-исследователи
?) Компании - «оптовые торговцы» инновациями
?) Миссионеры инноваций
Вопрос id:2094725
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ подход к инновационной деятельности означает, что инновационные процессы рассматриваются не в виде цепочки последовательных звеньев, т.е. односторонне направленных причинно-следственных связей, а как система взаимодействия и обратных связей между всем комплексом экономических, социальных, политических, организационных и других факторов, определяющих характер инновационных процессов
?) Переменный
?) Системный
?) Массовый
?) Математический
Вопрос id:2094726
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ построил модель революции, содержащую 18 факторов
?) Коульман
?) Т. Скокпол
?) Г. Перри
?) Дж. Тернер
Вопрос id:2094727
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ специализируются на исследовательской деятельности, но они фокусируются на узкоспециализированных технологиях, которые затем кодифицируются ими в объекты интеллектуальной собственности и активно продаются другим организациям.
?) Организации - архитекторы инноваций
?) Компании-исследователи
?) Миссионеры инноваций
?) Компании - «оптовые торговцы» инновациями
Вопрос id:2094728
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ специализируются на проведении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, которые раньше проводились главным образом в корпоративных исследовательских лабораториях
?) Компании - «оптовые торговцы»
?) Компании-исследователи
?) Миссионеры инноваций
?) Организации - архитекторы инноваций
Вопрос id:2094729
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
___ теория модернизации рассматривала процесс модернизации как переход от традиционного к современному обществу, т. е. как своего рода процесс «вестернизации».
?) Техническая
?) Консервативная
?) Технологическая
?) Либеральная
Вопрос id:2094730
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Анализ выявленных тенденций с целью определения последующих операций прогнозирования называется
?) целевым анализом
?) нормативным прогнозом
?) прогнозным анализом
?) поисковым прогнозом
Вопрос id:2094731
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Анализ, ориентированный непосредственно на гносеологический объект, характеризуется как
?) поисковый прогноз
?) информационно-целевой анализ
?) прогнозный анализ
?) прогнозная ретроспекция
Вопрос id:2094732
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
В социальном прогнозировании обществоведческие прогнозы делятся на ___ направлений
?) 9
?) 11
?) 16
?) 5
Вопрос id:2094733
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
В социальном прогнозировании рассматриваются ___ вида(ов) социальных показателей
?) два
?) пять
?) четыре
?) три
Вопрос id:2094734
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Вид деятельности, направленный на развитие и совершенствование управления в соответствии с постоянно изменяющимися внешними и внутренними условиями, - это
?) функциональный анализ
?) исследование систем управления
?) прикладные исследования
?) инновационный менеджмент
Вопрос id:2094735
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Временной разрыв между рождением нового знания и освоением его рынком (по мнению П.Друкера) составляет примерно ___ лет
?) 10-20
?) 30-45
?) 25-35
?) 25-30
Вопрос id:2094736
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Для человеческой личности характерно, главным образом, самоутверждение путем
?) оптимизации досуга
?) благоустройства быта
?) рационализации труда
?) реализации социальных потребностей в успехе своей деятельности
Вопрос id:2094737
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Единичные показатели бывают ___ типов
?) пяти
?) четырёх
?) семи
?) двух
Вопрос id:2094738
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Естествоведческие прогнозы разделяются на ___ направлений
?) 7
?) 6
?) 13
?) 8
Вопрос id:2094740
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Исследования, ориентированные на получение результатов, которые могут быть использованы в практической деятельности, - это
?) научные
?) фундаментальные
?) прикладные
?) эмпирические
Вопрос id:2094741
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Логистическую S-образную кривую иногда называют кривой - по имени американского демографа
?) П.Ф. Ферхюльста
?) Г. Перри
?) Р. Перла
?) Б. Гомперца
Вопрос id:2094742
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Метод исследования, когда на основе «общего взгляда» на явление или объект прогнозируются его основные характеристики и особенности -
?) анализ
?) дедукция
?) индукция
?) синтез
Вопрос id:2094743
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Множество существенных свойств, которыми система обладает в данный момент времени - это
?) связь
?) иерархия
?) статика
?) состояние
Вопрос id:2094744
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Модель "___" - это модель, при которой распространение нововведения осуществляется и контролируется из одного центра
?) серебра
?) центр - периферия
?) средневековья
?) размножения центров
Вопрос id:2094745
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Модель ___ - это модель главную роль, в которой играет центр, но процесс управления децентрализуется
?) центр - периферия
?) средневековья
?) размножения центров
?) серебра
Вопрос id:2094746
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
На ___ анализе рассматриваются такие факторы, как кризис легитимности власти, наличие революционной идеологии, роль иностранных государств и др.
?) мегауровневом
?) микроуровневом
?) мезоуровневом
?) макроуровневом
Вопрос id:2094747
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
По многим важным параметрам за последние десятилетия произошло намного больше нововведений, чем за
?) любой предшествующий период истории человечества
?) всё предшествующее столетие
?) всю эпоху Возрождения
?) последнее тысячелетие
Вопрос id:2094748
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Показателем как инструментом социологического измерения является
?) суждение о наблюдаемом свойстве объекта
?) реверсивная экстраполяция
?) прогнозная ретроспекция
?) формализация условий исследуемого явления
Вопрос id:2094749
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Показатели, утратившие свое вещественное содержание, называются
?) индикаторами
?) индексами
?) тезаурусами
?) индикатумами
Вопрос id:2094750
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Причина неприятия нововведений обыденным сознанием в том, что
?) на практике новое воплощается с огромными издержками
?) до настоящего времени не преодолена футурофобия
?) сохраняется косность мышления в основной массе населения
?) и сегодня остаются неразвитыми представления о будущем
Вопрос id:2094751
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Прогноз явлений социальной жизни начинается построением
?) прогнозной модели
?) нормативного прогноза
?) прогнозной ретроспекции
?) поискового прогноза
Вопрос id:2094752
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Простейшая неделимая часть системы - это
?) компонент
?) элемент
?) объект
?) подсистема
Вопрос id:2094753
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Процесс ___ - индивид знает о новой идее, но не имеет достаточной информации
?) опробования
?) интереса
?) осведомленности принятия инноваций
?) оценивания
Вопрос id:2094754
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Процесс построения исходной модели социального объекта состоит из ___ этапов
?) 5
?) 7
?) 4
?) 6
Вопрос id:2094755
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Разновидности групповых показателей насчитывают ___ типа(ов)
?) пять
?) два
?) четыре
?) три
Вопрос id:2094756
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Совокупность элементов и связей между ними в системе - это
?) структура
?) подсистема
?) узел
?) иерархия
Вопрос id:2094757
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Среднесрочный прогноз охватывает перспективу
?) от одного до трёх десятилетий
?) жизни одного поколения
?) между кратко- и долгосрочным прогнозами с преобладанием количественных изменений над качественными
?) в 5 - 7 лет
Вопрос id:2094758
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Упорядоченность компонентов по степени важности в системе - это
?) динамика
?) подсистема
?) иерархия
?) структура
Вопрос id:2094759
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Функция организованных систем, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию программ и целей, - это
?) адаптация
?) управление
?) исследование
?) организация
Вопрос id:2094760
Тема/шкала: 5083.05.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
Эмпирическим полем исследования прогностика служит (ат)
?) изменяющиеся социальные процессы
?) конкретные сферы общественной жизни
?) социальные факты, подлежащие социологическому измерению
?) совокупность методических документов, полученных в процессе сбора социологической информации
Вопрос id:2094761
Тема/шкала: 5083.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)
"Правополушарные" процессы принято называть
?) пассионарными
?) технологическими
?) систематическими
?) синтетическими
Вопрос id:2094762
Тема/шкала: 5083.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социальное моделирование и программирование (курс 1)

Верны ли определения?

А) Возвышение потребностей - это движение в направлении их гармонического, всестороннего развития.

В) Возвышение потребностей - это развитие одних и тех же потребностей, возникновение новых потребностей, прогрессивное поступательное изменение, основанное на сохранении того ценного, что было достигнуто на предшествующих ступенях.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026