Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)

Вопрос id:2139941
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Аттестация ДОУ федерального подчинения проводится
?) методическими центрами
?) государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации
?) Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ
?) органами местного самоуправления
Вопрос id:2139942
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
В дошкольных учреждениях взаимодействие в этой системе управления осуществляется между коллективами
?) "взрослые - взрослые"
?) "взрослые - дети"
?) "дети - дети"
Вопрос id:2139943
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
В соответствии с «Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» дошкольное учреждение
?) создает свой Устав
?) использует общий Устав для всех ДОУ
?) вносит свои поправки в общий Устав
Вопрос id:2139944
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
В соответствии с «Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста» управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом учреждения и строится на принципах
?) единоначалия
?) демократии
?) самоуправления
?) плюрализма
Вопрос id:2139945
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
В Типовом положении в разделе «Участники образовательного процесса» указывается, что таковыми являются
?) родители (законные представители)
?) педагогические работники
?) обучающиеся
?) воспитанники
?) общественные организации
Вопрос id:2139946
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
В Уставе ДОУ определяются
?) дополнительные платные образовательные услуги
?) права дошкольных работников
?) применяемые образовательные технологии
?) отношения с родителями воспитанников
Вопрос id:2139947
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Главный объект государственно-общественной экспертизы - это
?) качество знаний детей
?) качество работы воспитателей
?) уровень воспитанности детей
?) управленческая деятельность руководителей
Вопрос id:2139948
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Государственные образовательные стандарты являются ___для объективной оценки уровня образования и квалификации выпускников всех типов образовательных учреждений
Вопрос id:2139949
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Демократизация управления дошкольным учреждением предполагает
?) новое управленческое мышление
?) создание коллектива единомышленников
?) компетентность всех участников в вопросах управления
?) педагогическое сотрудничество на всех уровнях управления в детском саду
?) централизм и единоначалие
?) педагогическое сотрудничество с родителями и школой
Вопрос id:2139951
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Должностные обязанности воспитателя дошкольного образовательного учреждения
?) целесообразно и эффективно использует средства обучения, дидактические материалы и оборудование в образовательном процессе
?) осуществляет воспитание, обучение, присмотр и уход
?) разрабатывает комплексно-целевую программу развития дошкольного учреждения
?) определяет педагогические задачи с учетом индивидуальных особенностей детей и потребностей семьи
?) осуществляет координацию деятельности, согласовывает свою деятельность с воспитателем-напарником
Вопрос id:2139952
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Должностные обязанности руководителя (заведующего, директора) ДОУ
?) формирует контингент детей
?) обеспечивает условия ведения делопроизводства, своевременную отчетность
?) определяет объем финансирования ДОУ
?) организует методическое, материально-техническое обеспечение
?) осуществляет непосредственное руководство и управление ДОУ
?) создает условия для совершенствования образовательного процесса
?) организует дополнительные образовательные услуги
Вопрос id:2139953
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Заведующий ДОУ подотчетен по всем направлениям деятельности дошкольного образовательного учреждения
?) учредителю (учредителям)
?) родительскому комитету
?) Совету педагогов
?) Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки РФ
Вопрос id:2139954
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Заведующий дошкольным учреждением осуществляет всю полноту ___руководства
Вопрос id:2139955
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Заведующий систематически проверяет обязательную документацию, которую ведут воспитатели
?) дневник индивидуальных наблюдений и бесед
?) дневник группы
?) план и учет воспитательной работы
?) учет ежедневной посещаемости детей
Вопрос id:2139956
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Задача функции регулирования и коррекции состоит в том, чтобы поддерживать тот или иной уровень ___системы в данной ситуации
Вопрос id:2139957
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе (старший воспитатель) подотчетен
?) Совету педагогов
?) руководителю ДОУ
?) методическому центру
?) родительскому комитету
Вопрос id:2139958
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Затраты на проведение аттестации оплачиваются
?) Министерством образования и науки
?) ДОУ
?) попечительским советом
?) органом управления образованием
Вопрос id:2139959
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Методическую работу в ДОУ организует
?) заведующий
?) заведующий и воспитатель-методист
?) заведующий, воспитатель-методист, наиболее опытные воспитатели
?) воспитатель-методист
Вопрос id:2139960
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Непосредственное руководство деятельностью дошкольного учреждения осуществляет
?) совет попечителей
?) совет педагогов
?) родительский комитет
?) заведующий
Вопрос id:2139961
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
общее руководство дошкольным образовательным учреждением осуществляет
?) заведующий
?) родительский комитет
?) совет попечителей
?) совет педагогов
Вопрос id:2139962
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Объектом инспектирования (экспертизы) органами образования является
?) уровень развития детей
?) качество воспитательного процесса
?) управленческая деятельность руководителей ДОУ
?) работа педагога
Вопрос id:2139963
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Обязанности заведующего в соответствии с положением о дошкольных учреждениях
?) направляет работу родительского комитета
?) обеспечивает обучение и инструктаж по технике безопасности
?) отвечает за уровень образованности детей
?) устанавливает круг обязанностей работников дошкольного учреждения
?) отчитывается о работе учреждения
?) обеспечивает выполнение законодательства о труде, Устава, родительского договора, правил внутреннего трудового распорядка
Вопрос id:2139965
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Организационное регулирование в системе образования основывается на
?) закономерностях обучения
?) правовых нормах государства
?) методических рекомендациях
?) принципах социального управления
Вопрос id:2139966
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Основная задача инспектирования ДОУ
?) улучшать качество всех сторон работы дошкольного учреждения
?) производить ротацию кадров
?) выявлять и изучать передовой опыт, способствовать его обогащению и распространению
?) организовывать и направлять деятельность молодых кадров - заведующих и воспитателей
Вопрос id:2139967
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Основные функции управления дошкольным образовательным учреждением (ДОУ)
?) планирование или принятие решений
?) организация процесса управления ДОУ
?) регулирование и коррекция процессов управления ДОУ
?) самоконтроль и оценка результатов эффективности управления ДОУ
?) коммуникативная
Вопрос id:2139968
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Ответственны за окончательное формирование личности педагога в детском саду
?) заведующий
?) психолог
?) воспитатель
?) воспитатель-методист
Вопрос id:2139969
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Оценка деятельности дошкольного образовательного учреждения, проводимая в процессе его аттестации, является основой для принятия решения о его государственной
Вопрос id:2139970
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Перевод дошкольных учреждений в новый статус осуществляется на основании результатов
?) экспертизы
?) текущей проверки
?) контроля
?) аттестации
Вопрос id:2139971
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Повышение квалификации педагогических кадров в ДОУ предусматривает
?) личностно-ориентированную работу со слушателями
?) обучение по новым образовательным программам
?) самообразование
?) самообучение
Вопрос id:2139972
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Положительное заключение аттестационной комиссии является основанием для получения дошкольным образовательным учреждением
?) государственной аккредитации
?) государственной регистрации
?) аттестации
?) лицензирования
Вопрос id:2139973
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Принципы формирования программ и планов
?) комплексность
?) целенаправленность
?) доверие
?) оптимальность
Вопрос id:2139974
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Процесс управления требует надежной ___связи между управляющей и управляемой подсистемами на любом уровне
Вопрос id:2139975
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Работа членов аттестационной комиссии включает
?) посещение занятий в разных группах
?) беседы с родителями и персоналом
?) изучение документации ДОУ
?) создание специальных ситуаций
?) общение с детьми
?) анализ медицинских карт детей
?) наблюдение за прогулкой и другими режимными моментами
Вопрос id:2139976
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Система планов в ДОУ включает
?) индивидуальные планы работы сотрудников
?) планы развития ДОУ
?) годовой план, календарные (на месяц)
?) перспективные планы и комплексно-целевые программы развития ДОУ
Вопрос id:2139977
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Совместно с сотрудниками заведующий ДОУ
?) осуществляет подбор, обучение, расстановку и перемещение кадров, их аттестацию
?) комплектует штаты
?) разрабатывает Устав
?) принимает решения
Вопрос id:2139978
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Состав педагогического совета детского дошкольного учреждения и организация его работы определены в
?) «Положении о педагогическом совете детского дошкольного учреждения»
?) «Правилах внутреннего трудового распорядка для работников детских садов»
?) «Квалификационных характеристиках должностей руководящих и педагогических работников детских дошкольных и внешкольных учреждений»
?) Уставе детского сада
Вопрос id:2139979
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Специфика дошкольного учреждения включает
?) управленческую деятельность
?) виды и содержание информационных и коммуникативных процессов
?) цели
?) структуру коллектива
Вопрос id:2139980
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Старший воспитатель осуществляет руководство
?) учебно-воспитательной работой дошкольного учреждения
?) административно-хозяйственная деятельностью
?) методической деятельностью
?) хозяйственной деятельностью
Вопрос id:2139981
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между методами управления и их содержанием
Левая частьПравая часть
административные методы
реализуются путем регламентирования деятельности исполнителей, ее нормирования и инструктирования исполнителей в форме указания, распоряжения, приказа, требования и т.п.
психолого-педагогические методы
реализуются путем претворения в жизнь важного принципа - от каждого по способностям, каждому по труду, что в реальной жизни пока не наблюдается.
экономические методы
реализуются в форме совета, просьбы, пожелания, требовательного распоряжения, поощрения, благодарности и т.п.
Вопрос id:2139982
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между направлениями деятельности руководителя и их содержанием
Левая частьПравая часть
педагогический анализ
умение определить цели, выделить объекты, анализировать факты, явления жизни ДОУ с позиций системного подхода
организация
умение поддерживать всю систему ДОУ, УВП на оптимальном качественном уровне
регулирование
умение создать целостную систему контроля и самоконтроля; определить цели, виды, формы и методы контроля, ответственных за его проведение
контроль
умение распределить управленческий труд между членами администрации, создать циклограмму управления, организовать коллективную разработку и выполнение управленческих решений, спланировать и организовать на демократических началах работу педсоветов, совещаний и др.
Вопрос id:2139983
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между направлениями деятельности старшего воспитателя и их содержанием
Левая частьПравая часть
общие обязанности
организует методическую учебу, переподготовку и повышение квалификации воспитателей; анализирует состояние и результативность методической работы педагогическими кадрами и на этой основе определяет ее цели и задачи ее совершенствования; организует разработку и использование дидактических и методических материалов в соответствии с направлениями опытно-экспериментальной работы в дошкольном учреждении
научное управление педагогическим процессом
анализирует работу дошкольного учреждения и формирует на этой основе цели и задачи функционирования; разрабатывает комплексно-целевую программу развития дошкольного учреждения; определяет направления опытно-экспериментальной работы и обосновывает цели, содержание, формы и методы ее осуществления; регулирует опытно-экспериментальную работу и оценивает ее результаты
методическое обеспечение педагогического процесса
проводит анализ современных тенденций развития дошкольного образования, предлагает на рассмотрение Совета педагогов перспективные направления развития педагогической деятельности; организует и координирует работу на базе методического кабинета дошкольного учреждения; организует методическое оснащение образовательного процесса; оказывает помощь педагогам в разработке инновационных педагогических технологий; организует просветительскую работу для родителей
Вопрос id:2139984
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
инспектирование
это процесс овладения детьми знаниями, предусмотренными программой, и процесс достижения уровня воспитанности, культуры, нравственности на основе изучаемых знаний из опыта человечества в разнообразных видах внеучебной и учебной деятельности детей.
образование в широком смысле
проверка в сочетании с конкретной помощью каждому детскому учреждению в устранении имеющихся недостатков, в улучшении организационной и педагогической работы, в поднятии их на более высокий уровень.
образование
представляет собой целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства.
Вопрос id:2139985
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
Государственный общеобразовательный стандарт
документ, определяющий минимум содержания образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки в учебных заведениях.
Задачи самоанализа
выявление достоинств и недостатков в деятельности дошкольного образовательного учреждения и их возможные улучшения.
Устав
документ, в котором четко устанавливаются цели и задачи учреждения, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ.
Вопрос id:2139986
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
цель и содержание аттестации
установление соответствия содержания, уровня и качества обучения и воспитания в ДОУ требованиям государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
государственная аккредитация
процедура признания государством в лице его государственных органов управления образованием государственного статуса дошкольного образовательного учреждения - его типа, вида ظ категории, определяемых в соответствии с уровнем и направленностью образовательной программы, реализуемой ДОУ.
аттестация
комплексная оценка деятельности дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта.
Вопрос id:2139987
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
методическая работа
часть системы непрерывного образования преподавателей и воспитателей.
семинары
групповые занятия по определенному плану под руководством опытных педагогов.
семинары-практикумы
занятия, целью которых заключается в повышении практических умений воспитателей в области рисования, лепки, аппликации, конструирования, художественного чтения, движений, пения, танца и т. д.
Вопрос id:2139988
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
беседа
непринужденный разговор руководителя с сотрудниками с целью активизации и: деятельности
наставничество
форма помощи опытного педагога более молодому
консультация
беседа руководителя с подчиненным с целью расширения или углубления знания
Вопрос id:2139989
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
Конечная цель распространения передового опыта
активное внедрение передового опыта в практику, повышение на его основе качества обучения и воспитания детей.
педагогический опыт
совокупность знаний, умений, навыков, приобретаемых воспитателем в процессе практической работы, как основа педагогического мастерства, как один из важных источников развития педагогической науки.
передовой опыт
такой опыт, который, являясь результатом творческого поиска, открывает новые педагогические возможности воспитания детей, способствует совершенствованию принятых форм, методов и приемов воспитательно-образовательной работы.
Вопрос id:2139990
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
методист
специалист в области методики преподавания какого-либо предмета
педагогический совет
орган коллегиального руководства воспитательной работой, школа педагогического мастерства и трибуна педагогического опыта.
цель педсовета
повышение уровня учебно-воспитательной работы с детьми, внедрение в практику учреждения достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, повышение мастерства воспитателей, развитие их творческой активности.
задачи педагогического совета
целью активизировать деятельность всех членов коллектива детского дошкольного учреждения.
Вопрос id:2139991
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
задача дошкольного учреждения
познавание и выявление закономерностей, прогрессивных тенденций в педагогическом процессе и направление его в соответствии с этими тенденциями и учетом объективных возможностей.
научное управление
научно обоснованное воздействие на коллектив воспитателей, обслуживающий персонал, детей, родителей и общественность в целях оптимального решения проблем воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
управление дошкольным учреждением
всемерное удовлетворение потребностей семьи и общества в уходе за детьми, их гармоничном развитии и воспитании
Вопрос id:2139992
Тема/шкала: 5223.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
цель управления дошкольным учреждением
сложный процесс, складывающийся из выбора целей и задач, изучения и анализа достигнутого уровня воспитательной работы, системы рационального планирования; распространения передового опыта; осуществления единства обучения и воспитания детей
планирование применительно к управлению ДОУ
обеспечение оптимального функционирования учреждения и достижения высокой эффективности воспитательной работы с детьми при наименьших затратах времени и сил.
управление современным ДОУ
определение зон ближайшего и перспективного развития детского сада в определенных условиях окружающей среды на основе педагогического анализа.
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026