Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Судебная риторика_

Вопрос id:2175299
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Предметная логичность состоит в
?) соответствии смысловых связей и отношений языковых единиц связям и отношениям предметов и явлений в нереальной действительности
?) соответствии смысловых связей и отношений языковых единиц связям и отношениям предметов и явлений в реальной действительности
?) несоответствии смысловых связей и отношений языковых единиц связям и отношениям предметов и явлений в реальной действительности
?) логичном движении мысли в смысловых связях элементов языка
Вопрос id:2175300
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Предпосылка вопроса-
?) требование устранить некоторую имеющуюся познавательную неопределенность
?) содержащееся в вопросе исходное знание, неполноту которого следует устранить
?) содержащееся в вопросе исходное знание, полноту которого следует устранить
?) недостаток исходного знания, требование устранения которого содержит вопрос
Вопрос id:2175301
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Разбирательство гражданского или уголовного дела, исследование всех материалов, связанных с ним, которое происходит в обстановке поисков истины, борьбы мнений процессуальных оппонентов? – ___
?) судебный процесс
?) прения
?) процесс общения
?) беседа
Вопрос id:2175302
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Ранее всего в Европе наметились основные виды красноречия – политическое и судебное в (на)
?) Сардинии
?) Корсике
?) Крите
?) Сицилии
Вопрос id:2175303
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Расцвет судебного красноречия совпадает с периодом истории Древнего Рима
?) Царским периодом
?) с последним периодом Республики
?) с моментом провозглашения Империи
?) с последними днями Римской Империи
Вопрос id:2175304
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Речь «Филипп» была написана
?) Эратосфеном
?) Горгием
?) Исократом
?) Лисием
Вопрос id:2175306
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
С древнегреческого слово «софист» (от др.-греч. Σοφιστής) переводится как
?) «мыслитель»
?) «оратор»
?) «умелец, изобретатель, мудрец, знаток»
?) «учитель»
Вопрос id:2175307
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
С призывом к единодушию в борьбе против варваров на собрании греков в Олимпии в 392 г. обратился
?) Исократ
?) Лисий
?) Горгий
?) Дионисий Галикарнасский
Вопрос id:2175308
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Свойство правильного мышления воспроизводить в структуре мысли качественную определенность самих предметов и явлений, их относительную устойчивость
?) неопределенность
?) загадочность
?) определенность
?) странность
Вопрос id:2175309
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Сленговые слова, употребленные в судебной речи юристом, могут вызвать
?) одобрение
?) точность
?) восторг
?) неточность
Вопрос id:2175310
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Слова: «Когда судьи и обвинители – одни и те же лица, необходимо проливать обильные слёзы и произносить тысячи жалоб, чтобы быть с благожелательностью выслушанным» принадлежат
?) Исократу
?) Дионисию Галикарнасскому
?) Лисию
?) Горгию
Вопрос id:2175311
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Словесное состязание при обсуждении чего-либо, в котором каждая из сторон отстаивает свое мнение, свою правоту
?) уголовный судебный процесс
?) монолог
?) беседа
?) спор
Вопрос id:2175312
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Слово «погашение» на языке права означает
?) прекращение срока судимости
?) определенный раздел, параграф в юридическом документе
?) сделать наказание менее суровым и строгим
?) заставить совершить преступление
Вопрос id:2175313
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Слово «склонить» на языке права означает
?) сделать наказание менее суровым и строгим
?) заставить совершить преступление
?) определенный раздел, параграф в юридическом документе
?) прекращение срока судимости
Вопрос id:2175314
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Слово «смягчить» на языке права означает
?) прекращение срока судимости
?) заставить совершить преступление
?) определенный раздел, параграф в юридическом документе
?) сделать наказание менее суровым и строгим
Вопрос id:2175315
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Слово «статья» на языке права означает
?) сделать наказание менее суровым и строгим
?) прекращение срока судимости
?) определенный раздел, параграф в юридическом документе
?) заставить совершить преступление
Вопрос id:2175316
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Совокупность жестко регламентированных статусных правил поведения
?) этикет
?) иллокутивный акт
?) уголовный судебный процесс
?) перлокутивный акт
Вопрос id:2175317
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Современники называли «русским Демосфеном»
?) Александра Ивановича, князя Урусова
?) русского адвоката К.К. Арсеньев
?) М.В. Ломоносова
?) М.М. Сперанского
Вопрос id:2175318
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Создателем «периодической речи» был
?) Эратосфен
?) Лисий
?) Горгий
?) Исократ
Вопрос id:2175319
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Софисты понимали цель ораторского искусства как
?) способ потратить время впустую
?) выяснение истины
?) убеждение слушателей в чем-либо во что бы то ни стало и выражали мнение, что любое положение можно доказать и опровергнуть
?) объяснение истины
Вопрос id:2175320
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Страна в истории европейской цивилизации, которую принято считать родиной судебного красноречия
?) Древний Египет
?) Древняя Ассирия
?) Древняя Греция
?) Македония
Вопрос id:2175321
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Структура доказательства (опровержения)
?) только основания
?) только тезис
?) только логическая связь
?) тезис, основания и логическая связь
Вопрос id:2175322
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Суд присяжных, гелиэя, в Афинах в Древней Греции насчитывал ___ человек
?) 6000
?) 600000
?) 12
?) 60000
Вопрос id:2175323
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Судебная речь имеет целью
?) убедить судей и присяжных заседателей в правильности позиции оратора
?) убедить судей и присяжных заседателей в неправильности позиции оратора
?) вообще не имеет цели
?) разубедить судей и присяжных заседателей в правильности позиции оратора
Вопрос id:2175324
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Судебная этика
?) аспект высказывания, связанный с произнесением упорядоченного ряда фонетических, морфологических и синтаксических единиц и соотносящий его с предметной ситуацией
?) учение о специфике действия общеэтических норм в этой сфере трудовых отношений и особых нравственных нормах, рождаемых своеобразием возникающих отношений при отправлении обязанностей судьи, прокурора, следователя, адвоката
?) воздействие на собеседника, результат речевого акта
?) отношение к цели, намерениям и ряду условий осуществления
Вопрос id:2175325
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Существует ___аспект (а ) характеристики точности речи
?) два
?) три
?) один
?) четыре
Вопрос id:2175326
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Тезис – ______
?) один из трех элементов сочинения, устанавливаемый традиционной стилистикой и определяемый как раскрытие частей целого в их логической последовательности, как доказательное развертывание мысли по определенной схеме
?) точка зрения, которой придерживаются и которую выражают в виде гипотезы
?) положения, с помощью которых доказывается или опровергается тезис
?) утверждение, которое нужно доказать или опровергнуть
Вопрос id:2175327
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Ассонансы
сочетание противоположных по смыслу понятий
Аллитерация
повторение в целях благозвучия и выразительности сходных гласных звуков, особенно актуальное в стихе
Оксюморон
игра согласными звуками
Антитеза
резко выраженное противопоставление понятий
Вопрос id:2175328
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
«Склонить» на языке права означает
сделать наказание менее суровым и строгим
«Погашение» на языке права означает
прекращение срока судимости
«Смягчить» на языке права означает
заставить совершить преступление
Вопрос id:2175329
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Цицерон
«Выше совести человека нет силы в мире»
А.И. Урусов
«Есть два искусства, которые могут возвести человека на самую высокую ступень почета: одно – это искусство хорошего полководца, другое – искусство хорошего оратора»
А.Ф. Кони
«Юрист должен быть человеком, у которого общее образование идет впереди специального»
Вопрос id:2175330
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Доказательность
свойство правильного мышления воспроизводить структурой мысли те структурные связи и отношения, которые присущи самой действительности
Правильность мышления
свойство мышления, означающее способность воспроизводить в структуре, строении мысли объективную структуру действительности, соответствовать действительным отношениям предметов и явлений
Определенность
свойство правильного мышления воспроизводить в структуре мысли качественную определенность самих предметов и явлений, их относительную устойчивость
Последовательность
свойство правильного мышления отражать объективные основания предметов и явлений окружающего мира
Вопрос id:2175331
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Предмет судебной речи
материалы, дающие основание говорить конкретно об избранном предмете
Предмет публичной речи
дело, которое рассматривается в уголовном и гражданском процессе
Материал судебной речи
определенная сторона, часть действительности, которую характеризует оратор
Материал публичной речи
обстоятельства, связанные с конкретным происшествием, факты, доказательства
Вопрос id:2175332
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Иллокутивный акт
акт осуществления одной из языковых функций – вопроса, оценки, приказа, заключается в его отношении к цели, намерениям и ряду условий его осуществления
Локутивный акт
акт, вызывающий целенаправленный эффект воздействия на чувства и мысли воспринимающих речь людей
Перлокутивный акт
аспект высказывания, связанный с произнесением упорядоченного ряда фонетических, морфологических и синтаксических единиц и соотносящий его с предметной ситуацией
Вопрос id:2175333
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Укажите соответствие
Левая частьПравая часть
Л.А. Шкатова
«Слово – одно из величайших орудий человека»
К.Г. Паустовский
«Общество вырабатывает нормы речевого поведения и требует от носителей языка соблюдения этих правил, соблюдения этики речевого поведения, которая представляет собою собрание моделей корректного речевого поведения»
А.Ф. Кони
«По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности»
Вопрос id:2175334
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Уместная речь обладает следующими признаками
?) соответствием языковых средств обстановке
?) соразмерностью языковых средств и содержания, то есть слова, должны точно передавать то или иное содержание
?) лаконичностью в сочетании с глубоким содержанием
?) соответствием языковых средств оратору
Вопрос id:2175335
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Фактическая (предметная) точность речи –
?) соотношение речи и мышления, поиск слова или выражения, наилучшим образом соответствующего замыслу автора, она зависит от того, насколько говорящий следит за значением употребляемых слов
?) характеристика содержания речи на основе соотношения речи и действительности
?) речь человека с плохой дикцией
?) отсутствие грамматических ошибок
Вопрос id:2175336
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Цель уголовного судебного процесса
?) вынести законный, необоснованный приговор, для того чтобы каждый не совершивший преступление был подвергнут несправедливому наказанию и ни один виновный не был привлечен к ответственности и осужден
?) подвергнут наказанию обвиняемого
?) стимулировать активизацию мыслительной деятельности судей
?) вынести законный и обоснованный приговор, для того чтобы каждый совершивший преступление был подвергнут справедливому наказанию и ни один невиновный не был привлечен к ответственности и осужден
Вопрос id:2175337
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Цицерон называл решающим фактором в выступлении оратора
?) постановку голоса
?) знание
?) чистоту костюма
?) веру в собственные способности
Вопрос id:2175338
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Цицерон считал наиболее важными условиями успеха оратора
?) только мимику
?) убежденность самого оратора и стремление убедить суд
?) убежденность самого оратора и отсутствие стремления убедить суд
?) отсутствие убежденности самого оратора и стремления убедить суд
Вопрос id:2175339
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Этопея –
?) искусство построения публичных выступлений
?) резко выраженное противопоставление понятий
?) искусство индивидуализации речи «заказчика»
?) сочетание противоположных по смыслу понятий
Вопрос id:2175340
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Юристу важно владеть ___ для того чтобы ясно, точно, логично, уверенно и убедительно, экспрессивно выражать мысли
?) большим количеством судимостей
?) нормами публичной речи, ораторским мастерством
?) знанием возможных психологических реакций аудитории
?) даром убедительности
Вопрос id:2175341
Тема/шкала: 4206.02.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)
Ясность судебного выступления достигается
?) неглубоким знанием материала, нечеткой композицией речи, нелогичностью изложения, неубедительностью аргументов
?) только убедительностью аргументов
?) отсутствием знания материала
?) глубоким знанием материала, четкой композицией речи, логичностью изложения, убедительностью аргументов
Вопрос id:2175342
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

В чем проявляется искусство судебного оратора?

Укажите правильные ответы:

А) в умении четко определить тему спора (тезис, целевую установку), построить судебное выступление так, чтобы привлечь внимание судей и удержать его в продолжение всей речи, в умении полно и объективно проанализировать обстоятельства дела, указать причины преступления или гражданского конфликта;

В) в умении дать глубокий психологический анализ личности подсудимого и потерпевшего, выстроить систему опровержений и доказательств, сделать правильные правовые выводы и убедить в этом судей и аудиторию

?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:2175343
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Верны ли определения?

А) «Наставления оратору» (Institutio oratoria) – самый полный учебник ораторского искусства, дошедший до нас от античности.

В) «Наставления оратору» (Institutio oratoria) – самый полный учебник ораторского искусства, дошедший до нас от средневековья

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – нет
Вопрос id:2175344
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Высказывание «Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем преклонять других к своему об оной мнении» принадлежит:

А) М.В. Ломоносову;

В) А.Ф. Мерзлякову.

Укажите правильный ответ

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
Вопрос id:2175345
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Как определил красноречие А.Ф. Мерзляков в книге «Краткая риторика, или правила, относящиеся ко всем родам сочинена прозаических»?

А) «Красноречие есть способность выражать свои мысли и чувствования на письме или на словах правильно, ясно и сообразно с целию говорящего или пишущего».

В) «Красноречие есть способность четко выражать свои мысли только на словах и ни в коем случае на письме»

?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – да, В – да
Вопрос id:2175346
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Какие из указанных видов монологической речи существуют в действительности?

Укажите правильный ответ:

А) описание;

В) повествование

?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – нет
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – да
Вопрос id:2175347
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Какое определение слову «красноречие» дается в словарных источниках?

Укажите правильный ответ:

А) Способность, умение говорить красиво, убедительно; ораторский талант. Искусная речь, построенная на ораторских приемах; ораторское искусство.

В) Наука, изучающая ораторское искусство; риторика

?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
?) А – нет, В – да
Вопрос id:2175348
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Кем был Аристотель?

Укажите правильный ответ:

А) древнегреческим философом и учёным, учеником Платона, основателем Ликей или перипатетической школы;

В) создателем логики и всесторонней системы философии

?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – нет, В – да
?) А – да, В – нет
Вопрос id:2175349
Тема/шкала: 4206.01.01;ТТА.01;1 - Тест-тренинг адаптивный - Судебная риторика (курс 1)

Кем был Михаил Васильевич Ломоносов? Укажите правильный ответ:

А) первым русский ученым-естествоиспытателем мирового значения, поэтом, заложившим основы современного русского литературного языка;

В) художником, историком, поборником развития отечественного просвещения, науки и экономики

?) А – нет, В – да
?) А – нет, В – нет
?) А – да, В – да
?) А – да, В – нет
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026