Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин

Вопрос id:2285745
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
К семантике относится: 1) раздел семиотики, в котором изучаются значение и смысл различных знаковых форм; 2) раздел семиотики, изучающий отношения между знаками; 3) анализ утверждений тождества выражений; 4) способ разрешения противоречий языка; 5) отношение между языком и его носителем
?) 1, 3, 4
?) 1, 2, 5
?) 3, 5
?) 2, 4
Вопрос id:2285746
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
К философским школам, занимающимся проблемами научного метода, относятся: 1) позитивизм; 2) герменевтика; 3) экзистенциализм; 4) трансцендентальная феноменология; 5) персонализм
?) 1, 5
?) 3, 5
?) 1, 2, 3
?) 1, 2, 4
Вопрос id:2285747
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Концептуальная значимость различия между объяснением и пониманием заключается в: 1) психологической окрашенности последнего; 2) особой связи понимания с интенциональностью; 3) семантической природе объяснения; 4) дихотомии естественных и социальных наук; 5) том, что объяснение способствует пониманию
?) 1, 2, 3
?) 1, 5
?) 4, 5
?) 2, 3, 4
Вопрос id:2285748
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Моделью телеологического объяснения в истории и социальных науках является
?) практический силлогизм
?) методологический монизм
?) принципы методического сомнения
?) трансцендентальный метод
Вопрос id:2285749
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Мысль о том, что понимание представляет собой лишь эвристический прием, помогающий найти объяснение, но не являющийся конститутивным элементом его концептуальной структуры, является
?) традиционным возражением позитивистской философии против концепции научного понимания
?) общей характеристикой герменевтического подхода
?) выражением сущности антропологического принципа
?) следствием скептицизма
Вопрос id:2285750
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Мысль о том, что языковая среда, в которую погружен индивид познания с рождения, является одновременно условием и предметом человеческого понимания, принадлежит
?) Гадамеру
?) Спинозе
?) Деррида
?) Сартру
Вопрос id:2285751
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Описание предполагает следующие возможные способы мысленного постижения действительности: 1) операционализм, согласно которому познание обусловлено системой практических или умственных операций; 2) каузальный способ, в котором вещь объясняется с процессуальной стороны; 3) феноменологический способ, предполагающий осмысление вещи внутри себя самой как структуры и формы; 4) бытийственный способ, требующий независимого от субъекта объективного охвата вещи; 5) инвариантный подход
?) 4, 5
?) 1, 5
?) 1, 2, 3
?) 2, 3, 4
Вопрос id:2285752
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Основателем позитивизма считается
?) Конт
?) Виндельбанд
?) Дильтей
?) Маркс
?) Пуанкаре
?) Гегель
Вопрос id:2285753
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Основной функцией общих законов в естественных науках является
?) восполнение недостающих знаний
?) связь событий в структуры, называемые объяснением и предсказанием
?) установление степени правдоподобия научного знания
?) установление пределов научных описаний
Вопрос id:2285754
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Основными целями научной теории являются: 1) точность; 2) описание; 3) объяснение; 4) предсказание; 5) очевидность
?) 4, 5
?) 1, 5
?) 1, 2, 3
?) 2, 3, 4
Вопрос id:2285755
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Основополагающий герменевтический вопрос
?) касается отношения между смыслом и «я»
?) о критерии научности
?) о роли субъекта познания
?) об отношении мышления и бытия
Вопрос id:2285756
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Основы теории интерпретации как искусства понимания устной и письменной речи другого, были разработаны
?) Шлейермахером
?) Гегелем
?) Дильтеем
?) Кантом
Вопрос id:2285757
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Под историцизмом Поппер понимает
?) такой подход к социальным наукам, согласно которому принципиальной целью этих наук является научное предсказание
?) тождественность объяснения и предсказания
?) интенциональный характер объяснения
?) проблему использования методов физики в общественых науках
Вопрос id:2285758
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Под наукой понимается: 1) сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая схематизация объективных знаний о действительности; 2) отрасль культуры, которая существовала не во все времена и не у всех народов; 3) познавательная деятельность, ставящая целью получение истины; 4) познание, имеющее в своей основе понимание природы как душевного переживания; 5) специфическая форма деятельности человека, обеспечивающая получение нового знания, вырабатывающая средства воспроизводства и развития познавательного процесса, осуществляющая проверку, систематизацию и распространение его результатов
?) 4, 5
?) 1, 2, 3
?) 1, 2, 5
?) 3, 4
Вопрос id:2285759
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Под научным методом понимается
?) принцип методологического монизма
?) путь познания, определенный научной гипотезой
?) собрание логических и математических способов рассуждений
?) акт научной веры
Вопрос id:2285760
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Под общим законом в теории научного объяснения понимают
?) идеологию науки
?) утверждение универсальной условной формы, способное быть подтвержденным или опровергнутым с помощью соответствующих эмпирических данных
?) априорную установку
?) систему запретов
Вопрос id:2285761
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Понятие интенциональности используется в философии: 1) позитивизма; 2) экзистенциализма; 3) трансцендентальной феноменологии; 4) аналитической философии; 5) структурализма
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 3
?) 1, 5
?) 4. 5
Вопрос id:2285762
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Поппер обозначает термином «Эдипов эффект»
?) природу объективности
?) принципы новизны
?) влияние предсказания на предсказанное событие
?) научный эксперимент
Вопрос id:2285763
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Поскольку в естествознании объектами понимания являются прежде всего средства, а не объекты познания, постольку
?) понимание всегда интуитивно
?) понимание в естествознании не имеет места
?) понимание в естествознании лишь метафора объяснения
?) понимания требуют кризисные этапы развития науки
Вопрос id:2285764
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Предпонимание определяется как: 1) онтологическая составляющая понимания; 2) фактор, которым обусловлено познание и лежащий в основе научной деятельности; 3) способ преодоления герменевтического круга; 4) не оправданные представления; 5) акт веры
?) 1, 2, 3
?) 4. 5
?) 3, 4
?) 1, 4, 5
Вопрос id:2285765
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Принципы методологического монизма заключается
?) в идее единообразия метода независимо от различия областей научного исследования
?) в выделении описательного и теоретического аспектов научной деятельности
?) в идее математической строгости как идеала совершенства науки
?) в культе научного знания
Вопрос id:2285766
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Природа рационализма заключается в: 1) формировании понятия науки, которое естественнонаучной организацией отождествляется с математикой; 2) исключении метафизики из систематической философии; 3) принципа психологизма; 4) утверждении наличного бытия действительности, лежащей вне сознания; 5) исследовании разума, мышления, рассудка - с субъективной стороны, а разумности, логического порядка вещей - с объективной
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 5
?) 1, 4
?) 3, 4
Вопрос id:2285767
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Природа эмпиризма заключается в: 1) особого рода онтологической установке; 2) стремлении не выходить за пределы научного знания; 3) признании лишь чувственных восприятий; 4) особом способе эпистемологического обоснования; 5) признании независимости научных фактов от теории
?) 2, 3, 4
?) 1, 2
?) 1, 5
?) 3, 4, 5
Вопрос id:2285768
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Причиной возрождения логики в конце XIX в. было
?) случайное стечение обстоятельств
?) то, что западная наука созрела в своем развитии до критической рефлексии над своими собственными рациональными основаниями
?) отделение логики от философии
?) появление и развитие логического позитивизма, внутренне связанного с формальной логикой
Вопрос id:2285769
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Проблема демаркации связана непосредственно с
?) ролью прибора в научном познании
?) вопросами роста научного знания
?) поиском критерия научности
?) определением роли науки в обществе
?) установлением истинности научного знания
Вопрос id:2285770
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Противоположность эмпиризма и рационализма снимается: 1) трансцендентальной философией Канта; 2) феноменологией Гуссерля; 3) философией герменевтики; 4) агностицизмом; 5) структурализмом
?) 2, 5
?) 1, 2, 3
?) 1, 4, 5
?) 1, 4
Вопрос id:2285771
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Разработка проблемы герменевтического круга связана с
?) проблемой предельных обоснований
?) проблемой бинарных оппозиций сознания
?) принципом верификации
?) рассмотрением взаимообусловленности понимания, объяснения и интерпретации
Вопрос id:2285772
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Так называемый второй позитивизм, или эмпириокритицизм, был создан
?) Гете, Шопенгауэром
?) Гольбахом, Дидро
?) Бергсоном, Шлейермахером
?) Махом, Авенариусом
?) Бэконом, Локком
?) Лейбницем, Спинозой
Вопрос id:2285773
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Теория научного объяснения Гемпеля получила известность как
?) высказанное предпочтение логического способа рассмотрения перед психологическим
?) учение о значении
?) способ исчисления высказываний
?) модель объяснения посредством закона
Вопрос id:2285774
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Теория объяснения посредством закона была разработана
?) Койре
?) Витгенштейном
?) Гартманом
?) Гемпелем
Вопрос id:2285775
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Точка зрения конвенционализма заключается в том, что
?) законы являются следствиями эмпирических обобщений
?) законы выражают регулярное или постоянное сопутствование явлений, а потому в принципе полностью не верифицируемы
?) принимается принцип естественной необходимости в науке
?) научный закон не может быть опровергнут экспериментом, так как его истинность является аналитической, логической
Вопрос id:2285776
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Традиция понимается как: 1) вид мифа; 2) передача устойчивых стереотипов; 3) стереотипы поведения; 4) стереотипное обоснование; 5) донаучные привычки
?) 1, 2, 3
?) 4, 5
?) 2, 3, 4
?) 1, 5
Вопрос id:2285777
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность аргументов Поппера против основоположений историцизма (1) для исторического предсказания нет теоретического основания (2) ход истории зависит от роста знания (3) невозможно предсказание хода истории (4) научными методами нельзя установить характер изменения знаний (5) историцизм терпит крах
?) ® (3) ® (2) ® (4) ® (5)
?) (5) ® (4) ® (3) ® (2) ® (1)
?) (5) ® (2) ® (1) ® (3) ® (4)
?) (2) ® (4) ® (3) ® (1) ® (5)
Вопрос id:2285778
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность в развитии лингвистического поворота философии двадцатого века 1) Витгенштейн и его теория языковых игр 2) Карнап и его идея философии как логического синтаксиса науки 3) Витгенштейн периода «Трактата» 4) Идеи Брауэра о границах языка 5) Оксфордская школа аналитической философии
?) ® (4) ® (3) ® (2) ® (5)
?) (4) ® (3) ® (2) ® (1) ® (5)
?) (2) ® (1) ® (3) ® (5) ® (4)
?) (5) ® (2) ® (4) ® (3) ® (1)
Вопрос id:2285779
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность времени жизни философов, представителей герменевтического и связанных с ним направлений философии (1) Гадамер (2) Шлейермахер (3) Хайдеггер (4) Гуссерль (5) Дильтей
?) (2) ® (5) ® (4) ® (3) ® (1)
?) (5) ® (4) ® (3) ® (1) ® (2)
?) (2) ® (3) ® (1) ® (4) ® (5)
?) (3) ® (1) ® (5) ® (2) ® (4)
Вопрос id:2285780
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность времени жизни философов, представителей позитивизма (1) Мах (2) Карнан (3) Конт (4) Шлик (5) Спенсер
?) ® (2) ® (5) ® (4) ® (3)
?) (3) ® (5) ® (1) ® (4) ® (2)
?) (5) ® (3) ® (2) ® (1) ® (4)
?) (2) ® (4) ® (3) ® (5) ® (1)
Вопрос id:2285781
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность имен философов, выступивших в разные моменты времени против принципа единообразия научного метода 1) Вебер 2) Дильтей 3) Дройзен 4) Зиммель 5) Гуссерль
?) (2) ® (1) ® (3) ® (4) ® (5)
?) (4) ® (3) ® (2) ® (5) ® (1)
?) (3) ® (4) ® (5) ® (1) ® (2)
?) (5) ® (2) ® (1) ® (3) ® (4)
Вопрос id:2285782
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность положений теоретизма 1) Несоизмеримость конкурирующих теорий 2) Каждая теория создает свои специфические факты 3) Получение новых фактов является следствием смены интерпретаций 4) Факты полностью зависят от теории 5) Естественные интерпретации задаются теорией
?) (4) ® (2) ® (3) ® (5) ® (1)
?) (2) ® (4) ® (1) ® (3) ® (5)
?) ® (3) ® (5) ® (1) ® (2)
?) ® (5) ® (1) ® (4) ® (3)
Вопрос id:2285783
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность положений фактуализма 1) Кумулятивизм 2) Инвариантность фактов к смене теорий 3) Ценность теории в оставшихся фактах 4) Автономность факта 5) Знание автономных фактов как идеал достоверности
?) (4) ® (2) ® (5) ® (3) ® (1)
?) (5) ® (4) ® (3) ® (1) ® (2)
?) (2) ® (3) ® (1) ® (4) ® (5)
?) ® (3) ® (2) ® (5) ® (4)
Вопрос id:2285784
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность рассмотрения Поппером используемых в историцизме научных методов (1) сложность (2) новизна (3) эксперимент (4) обобщение (5) наблюдение
?) (5) ® (4) ® (3) ® (2) ® (1)
?) ® (5) ® (4) ® (3) ® (2)
?) (3) ® (2) ® (1) ® (5) ® (4)
?) (4) ® (3) ® (2) ® (1) ® (5)
Вопрос id:2285785
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность становления аналитической философии: 1) Спор между позитивистской и антипозитивистской методологиями 2) Проблемы оснований математики и методология точного естествознания 3) Анализ предложений естественного языка 4) Объединение усилий представителей герменевтики и аналитической философии в проблеме понимания 5) Логический атомизм
?) ® (1) ® (4) ® (2) ® (5)
?) (4) ® (5) ® (2) ® (3) ® (1)
?) ® (4) ® (3) ® (1) ® (2)
?) (5) ® (2) ® (1) ® (4) ® (3)
Вопрос id:2285786
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность становления проблемы герменевтического круга 1) Культурная традиция Гадамера 2) Экзегетические предпосылки Шлейермахера 3) Идеи предпонимания Хайдеггера 4) Августин о соотношении части и целого 5) Понимание как объективация по Дильтею
?) (4) ® (2) ® (5) ® (3) ® (1)
?) ® (4) ® (2) ® (5) ® (3)
?) (3) ® (5) ® (1) ® (2) ® (4)
?) (5) ® (3) ® (4) ® (1) ® (2)
Вопрос id:2285787
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность эволюции позитивизма и связанных с ним философских школ (1) постпозитивизм (2) логический позитивизм (3) эмпириокритицизм (4) классический позитивизм (5) аналитическая философия
?) ® (3) ® (2) ® (4) ® (5)
?) (3) ® (2) ® (5) ® (4) ® (1)
?) (4) ® (3) ® (2) ® (1) ® (5)
?) ® (2) ® (3) ® (5) ® (4)
Вопрос id:2285788
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность этапов развития логики 1) критическая рефлексия науки над собственными рациональными основаниями 2) логика Лейбница 3) аналитика Аристотеля 4) аналитическая философия 5) второе открытие Аристотеля в арабских источниках
?) ® (2) ® (1) ® (5) ® (3)
?) (4) ® (2) ® (1) ® (5) ® (3)
?) (3) ® (5) ® (2) ® (1) ® (4)
?) (2) ® (3) ® (4) ® (5) ® (1)
Вопрос id:2285789
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите правильную последовательность этапов развития философии научного метода (1) герменевтика (2) позитивизм (3) феноменология (4) аналитическая философия
?) (2) ® (1) ® (3) ® (4)
?) ® (3) ® (2) ® (1)
?) ® (4) ® (2) ® (3)
?) ® (1) ® (4) ® (2)
Вопрос id:2285790
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите соответствие терминов историцизма:
?) 1 - с, 2 - d, 3 - a, 4 - b
?) 1 - d, 2 - c, 3 - e, 4 - d
?) 1 - e, 2 - b, 3 - c, 4 - a
?) 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - c
Вопрос id:2285791
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите соответствие терминов историцизма:
?) 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - c
?) 1 - c, 2 - d, 3 - a, 4 - b
?) 1 - d, 2 - c, 3 - b, 4 - a
?) 1 - a, 2 - b,. 3 - e, 4 - d
Вопрос id:2285792
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите соответствие терминов историцизма:
?) 1 - b, 2 - a, 3 - d
?) 1 - d, 2 - c, 3 - b
?) 1 - b, 2 - d, 3 - a
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c
Вопрос id:2285793
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите соответствие терминов историцизма:
?) 1 - d, 2 - c, 3 - b, 4 - a
?) 1 - c, 2 - a, 3 - d, 4 - c
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c, 4 - d
?) 1 - c, 2 - d, 3 - a, 4 - b
Вопрос id:2285794
Тема/шкала: 1213.01.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Философские проблемы конкретнонаучных дисциплин
Установите соответствие:
?) 1 - c, 2 - d, 3 - b, 4 - a
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c, 4 - d
?) 1 - b, 2 - e, 3 - d, 4 - c
?) 1 - d, 2 - c, 3 - e, 4 - b
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026