Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМенеджмент
Вопрос id:133804 Тема/шкала: Очень лёгкий,Организация как продукт развития общества Рассмотрение организации как некоторой целостности, состоящей из взаимозависимых частей, характерно для ... подхода. ?) процессного ?) ситуационного ?) стратегического ?) системного Вопрос id:133805 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Объект изучения в школе человеческих отношений: ?) Рабочее место и выполняемая на нем работа ?) Процесс управления ?) Отдельная управленческая задача ?) Законы взаимодействия объекта и субъекта управления Вопрос id:133806 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Основу научного подхода к управлению составляет анализ выполняемой работы. Так считал: ?) Тейлор Ф. ?) Файоль А. ?) Винер Н. ?) Мэйо Э. Вопрос id:133807 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества В качестве объекта рассмотрения при системном подходе выступает: ?) организация ?) ситуация ?) управленческая задача ?) связующий процесс Вопрос id:133808 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Человек в процессе производства рассматривается как «активный фактор, требующий особого внимания» представителями школы: ?) человеческих отношений ?) научной ?) науки управления ?) классической Вопрос id:133809 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Основной метод исследования, используемый школой человеческих отношений: ?) Хронометраж ?) Построение математической модели ?) Анализ накопленного опыта ?) Опросы Вопрос id:133810 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Различия между национальными системами управления определяют: ?) закон ?) менталитет ?) традиция ?) религия Вопрос id:133811 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Благодаря разработке школы человеческих отношений была: ?) разработаны методы анализа работы и рабочего места ?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления ?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника» ?) введена в научный оборот концепция «человека экономического» Вопрос id:133812 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества В рамках школы человеческих отношений были разработаны: ?) основные теории мотивации ?) принципы определения нормы управляемости ?) основные приемы формализации управленческих задач ?) принципы нормирования труда Вопрос id:133813 Тема/шкала: Лёгкий,Организация как продукт развития общества Менеджерами называются: ?) владельцы организации ?) должностные лица, имеющие подчиненных ?) должностные лица, имеющие полномочия по распоряжению ресурсами организации ?) должностные лица, осуществляющие контакты с внешней средой организации Вопрос id:133814 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества «При правильной организации собственной работы каждый руководитель может добиться успеха». Так считал: ?) Тейлор Ф. ?) Форд Г. ?) Файоль А. ?) Слоун А. Вопрос id:133815 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Ключевое понятие школы науки управления: ?) Трудовая норма ?) Человеческий фактор ?) Управленческая задача ?) Функция Вопрос id:133816 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Наука «менеджмент» возникла в условиях: ?) краха эпохи «свободного предпринимательства» ?) становления крупного бизнеса ?) перехода к фабричному производству ?) роста активности трудящихся, расцвета профсоюзного движения Вопрос id:133817 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Процессный подход позволил: ?) автоматизировать часть процессов управления ?) широко использовать математические методы в управлении ?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа ?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней Вопрос id:133818 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Объект изучения в курсе «Менеджмент»: ?) организация и ее устройство ?) руководитель и его работа ?) управленческий цикл и его составляющие ?) процесс управления как массовое явление Вопрос id:133819 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Основной метод исследования, используемый научной школой управления – ... ?) опросы ?) анализ накопленного опыта ?) построение математической модели ?) хронометраж Вопрос id:133820 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества Развитие школы науки управления позволило ... ?) сократить непроизводительные затраты труда и времени ?) использовать ЭВМ для решения ряда управленческих задач ?) признать важность ситуационных переменных ?) объяснить логику поведения работника в организации Вопрос id:133821 Тема/шкала: Средний,Организация как продукт развития общества При системном подходе развитие организации трактуется как процесс: ?) изменения устройства системы управления ?) расширения масштабов деятельности ?) перехода на новый жизненный цикл ?) непрерывного совершенствования технологической подсистемы Вопрос id:133822 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Ситуационный подход позволил: ?) широко использовать математические методы в управлении ?) исключить научный поиск лучших вариантов решений, как своеобразного лекарства от всех болезней ?) автоматизировать часть процессов управления ?) признать факторы внешней среды и отработать методики их анализа Вопрос id:133823 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества В основе концепции классической школы управления лежит следующее утверждение: «Работа любого руководителя ...» ?) определяется конкретными особенностями данной организации, поэтому так важен опыт ?) однотипна и не зависит от особенностей технологического процесса ?) носит индивидуальный характер, именно поэтому управление это и наука и искусство ?) всегда конкретна и должна осуществляться в рамках, прописанных в инструкциях Вопрос id:133824 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Представление об объекте рассмотрения при процессном подходе: ?) все меняется: среда, организация, задачи управления ?) изменений нет: управление есть процесс, осуществляемый в любой организации по общей схеме ?) меняется внешняя среда, только поэтому должна меняться организация ?) любая управленческая задача может быть представлена в виде математической модели. Проигрывание ситуации на этой модели и позволяет управлять правильно Вопрос id:133825 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Основной метод исследования, используемый новой школой: ?) Разделение целого на части и их детальный анализ ?) Построение математической модели ?) Хронометраж ?) Построение графической модели Вопрос id:133826 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Цель существования коммерческой организации: ?) удовлетворение конкретной потребности ?) выпуск товаров широкого потребления ?) получение прибыли ?) получение дохода и выплата налогов Вопрос id:133827 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Модель «черный ящик» рассматривает организацию как систему: ?) временную ?) открытую ?) постоянную ?) закрытую Вопрос id:133828 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества В рамках классической школы управления были разработаны: ?) основные теории мотивации ?) рамки ответственности мастера и рабочего ?) основные приемы формализации управленческих задач ?) принципы определения нормы управляемости Вопрос id:133829 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Благодаря разработкам научной школы управления ... ?) введена в научный оборот концепция «человека экономического» ?) переосмыслена правильность концепции Ф.Тейлора и его теории «кнута и пряника» ?) разработаны методы анализа работы и рабочего места ?) создана теоретическая база для построения автоматизированных систем управления Вопрос id:133830 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества В рамках научной школы управления были разработаны ... ?) основные приемы формализации управленческих задач ?) принципы определения нормы управляемости ?) принципы нормирования труда ?) основные теории мотивации Вопрос id:133831 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Ключевое понятие классической школы: ?) функция ?) трудовая норма ?) человеческий фактор ?) управленческая задача Вопрос id:133832 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Человек в процессе производства рассматривается как «живая машина, требующая регулировки» представителями школы: ?) научной ?) науки управления ?) человеческих отношений ?) классической Вопрос id:133833 Тема/шкала: Тяжёлый,Организация как продукт развития общества Системный подход используется при ... ?) распределении полномочий между линейными и функциональными руководителями ?) выработке миссии организации ?) объяснении характера работы руководителей ?) определении оптимального способа решения управленческой задачи Вопрос id:133834 Тема/шкала: Очень лёгкий,Принцип устройства организации На структурных схемах линейные полномочия отражаются ... линией. ?) цветной ?) пунктирной ?) сплошной ?) воображаемой Вопрос id:133835 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Лучший результат в условиях управления диверсифицированной фирмой дает ... структура. ?) традиционная ?) проектная ?) дивизиональная ?) матричная Вопрос id:133836 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Основная особенность матричной структуры связана с ... ?) низкими издержками на персонал ?) высокой управленческой культурой персонала ?) более полной загрузкой оборудования ?) введением горизонтальных связей Вопрос id:133837 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Организационная структура современной организации формируется исходя из ... ?) специфики организации, ее масштабов и принятой стратегии развития ?) опыта и знаний руководителя ?) знания положения дел в других аналогичных организациях ?) материальных возможностей владельцев фирмы Вопрос id:133838 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Организационная структура – это ... ?) перечень подразделений формальной организации ?) документ, закрепляющий распределение функциональных обязанностей в организации ?) одна из имитационных моделей организации ?) документ, закрепляющий определенный способ группировки и соподчинения формальных групп в организации Вопрос id:133839 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Линейные полномочия строятся по принципу ... ?) подчинение нижестоящих уровней вышестоящим уровням ?) мы делаем общее дело, поэтому решаем вместе ?) каждый делает свое дело и потому независим ?) я больше знаю, я советую Вопрос id:133840 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Функциональный руководитель ... ?) помогает линейному руководителю принимать качественные решения ?) отвечает за все аспекты деятельности структурной единицы ?) не имеет права подписывать документы ?) имеет право принимать окончательные решения Вопрос id:133841 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Линейно-функциональная структура не может обеспечить ... ?) быструю разработку новых изделий ?) четкость и ясность в распределении обязанностей ?) контроль снижения издержек ?) быстрое прохождение информации сверху вниз Вопрос id:133842 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Формальная группа отличается от неформальной группы тем, что ... ?) ее цели всегда конкретны и документально зафиксированы ?) члены группы избирают лидера ?) создается под частную конкретную цель ?) возникает спонтанно под влиянием действий руководства Вопрос id:133843 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Число уровней иерархии в системе управления определяется по ... ?) линейным руководителям ?) штатному расписанию ?) функциональным руководителям ?) коэффициенту управляемости Вопрос id:133844 Тема/шкала: Лёгкий,Принцип устройства организации Теория делит все полномочия на ... ?) технологические и управленческие ?) формальные и неформальные ?) материальные и информационные ?) линейные и функциональные Вопрос id:133845 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Матричная структура позволяет обеспечить ... ?) ориентацию основных производственных единиц на рынок ?) полную прозрачность в распределении обязанностей ?) быструю разработку новых изделий для производства ?) гибкость в использовании линейных руководителей Вопрос id:133846 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации На структурных схемах функциональные полномочия ... ?) отражаются только на уровне производственных единиц ?) отражаются сплошной линией ?) не отражаются, но подразумеваются ?) отражаются только на очень подробных схемах Вопрос id:133847 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Норма управляемости определяется по следующему закону: ?) чем ниже уровень иерархии, тем больше норма ?) не для каждого уровня иерархии следует рассчитывать свою норму ?) чем больше уровней иерархии, тем разнообразнее норма ?) чем больше норма, тем экономически выгоднее система управления Вопрос id:133848 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Специалисты появились вследствие ... ?) вертикального разделения труда ?) структурного разбиения организации ?) горизонтального разделения труда ?) эволюции системы управления Вопрос id:133849 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Производственные единицы при дивизиональной структуре не могут специализироваться по ... ?) отрасли ?) региону ?) продукту ?) потребителям Вопрос id:133850 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Дивизиональная структура позволяет обеспечить ... ?) гибкость в использовании высококвалифицированных специалистов ?) ориентацию основных производственных единиц на рынок ?) полную прозрачность в распределении обязанностей ?) быструю разработку новых изделий для производства Вопрос id:133851 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Проблема определения нормы управляемости возникает при ... ?) горизонтальном разделении труда ?) вертикальном разделении труда ?) групповой работе ?) обособлении управленческих функций Вопрос id:133852 Тема/шкала: Тяжёлый,Принцип устройства организации Разделение труда в сфере управления происходит по ... ?) вертикали и горизонтали ?) уровням иерархии ?) группам ?) функциям Вопрос id:133853 Тема/шкала: Очень лёгкий,Организационные отношения Умение слушать для руководителя ... ?) важно для организации сотрудничества ?) важно, поскольку он тоже является исполнителем ?) важно для расширения кругозора ?) не столь уж и важно, поскольку он отдает распоряжения
|
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026