Список вопросов базы знаний

?) количественным методам гендерного анализа

?) системным методам гендерного анализа

?) структурным методам гендерного анализа

?) качественным методам гендерного анализа

?) соматические и физиологические особенности мужчин и женщин

?) особенности вербальной коммуникации индивида

?) половую принадлежность индивида по стилю его одежды и мимике лица

?) индивидуальные модели ситуативного поведения мужчин и женщин в различных ситуациях социально-профессиональной деятельности

?) гендерная дискриминация — это результат нормативно-правовой базы, регулирующей взаимоотношения в обществе между мужчинами и женщинами

?) социальное неравенство мужчин и женщин должно быть закреплено законодательно в силу сложившихся уже традиций распределения отношений между мужчинами и женщинами

?) женщина никогда не добьется равного социального статуса с мужчиной в силу сложившихся гендерных стереотипов в обществе

?) в большинстве психических функций между мужчинами и женщинами нет врожденных отличий, принципиально влияющих на их неравенство в социальных ролях

?) нарушение (расстройство) гендерной идентичности человека

?) изменение соматических показателей гендерной выраженности индивида

?) выраженность признаков обоего пола в человеке

?) замедленность в половом созревании

?) дети стараются неосознанно подражать тем мужчинам и женщинам, которые в наибольшей степени соответствуют их идеалам мужественности и женственности

?) ребенок приобретает нормы полового поведения в ходе неформального общения вне семьи

?) половая социализация ребенка происходит в ходе семейного воспитания

?) ребенок в ходе половой социализации идентифицирует себя не с одним из родителей, а с неким абстрактным образом мужчины и женщины, созданным им на основании наблюдений над соответствующим этому полу поведением взрослых

?) выявление социальных проблем у различных групп населения на ранней стадии их формирования

?) анализ наиболее острых социальных проблем населения, которые можно решить путем выделения целевых финансовых средств

?) оказание клиенту адресной социальной помощи в осознании своих проблем и реализации совместных действий по их решению

?) выработку рекомендаций органам социальной защиты с учетом наиболее острых проблем незащищенных групп населения

?) неправильном определении заработной платы мужчин и женщин

?) столкновении профессиональных интересов мужчин и женщин

?) различных стилях профессиональной работы мужчин и женщин

?) заниженном служебно-должностном статусе или профессиональной дискриминации представителей определенного пола

?) осмысление гендерной дифференциации социальной активности индивидов

?) определение дифференциации половой активности индивидов в определенные периоды их жизни

?) исследование гендерных стереотипов

?) изучение смысловых пространств личностной самореализации представителей определенного пола

?) модели поведения мужчин и женщин, внедренные в семейном воспитании мальчиков и девочек

?) принятые в обществе традиции мышления мужчин и женщин

?) совокупность ожидаемых образцов мышления, поведения и взаимодействия мужчин и женщин, вытекающая из общепринятых половых стереотипов

?) нормативные предписания поведения мужчин и женщин

?) символические репрезентации гендерных отношений, ролей и идентичностей в конкретных культурно-исторических контекстах

?) сферы ответственности мужчин и женщин в профессиональном общении

?) разделение профессий на «мужские» и «женские»

?) официальные и негласные правила взаимодействия мужчин и женщин в определенном обществе, организации и семейно-брачных отношениях

?) 7-8

?) 1-2

?) 3-4

?) 5-6

?) предоставление мужчинам и женщинам равных прав и обязанностей в моделях их социальной самореализации

?) направленность государственной политики, обеспечивающей равную социальную защищенность мужчин и женщин

?) уровень развития нормативно-правовой базы, обеспечивающей мужчинам и женщинам равный доступ к социальным благам государства

?) удовлетворение основных потребностей мужчин и женщин в социальной сфере

?) Комитет антидискриминационной гендерной политики России

?) Комитет по делам женщин, семьи и молодежи Государственной Думы РФ

?) Комиссия по улучшению положения женщин при Председателе Совета Федерации РФ

?) Комиссия по вопросам положения женщин в Российской Федерации при Правительстве РФ

?) усиление социальной защищенности женщин

?) продвижение женщин во власть

?) достижение 30% состава женщин в национальных парламентах стран

?) осмысление положения и роли женщин в обществе, обоснование программы их эмансипации, достижение полного равенства с мужчинами во всех сферах общественной жизни

?) семья, здоровье, дети, секс, здоровье

?) работа, здоровье, деньги, секс, семья

?) здоровье, карьера, секс, семья, дети

?) стабильность, здоровье, семья, работа, секс

?) 35-40%

?) 20-23%

?) 32-35%

?) 25-30%

?) применении специфических форм, методов и средств практической работы, предполагающих предоставление равных прав и равных возможностей для мужчин и женщин

?) особых формах и методах социальной работы с женщинами

?) поэтапном решении социальных проблем мужчин и женщин с учетом их возраста

?) учете специфических особенностей мужчин и женщин при анализе их социальных проблем

?) процесс усвоения гендерных стереотипов массовой культуры

?) типичные виды деятельности мужчин и женщин, их социальные статусы, массовые представления о ролях мужчин и женщин в обществе

?) механизмы усвоения гендерных норм в семье

?) гендерные стереотипы межличностных отношений в обществе

?) особую роль в механизме социализации личности играет принадлежность индивида к большим национальным и социальным группам, формирующим у индивида «коллективное сознание»

?) ведущая роль в процессе социализации личности принадлежит направленности психотипа человека

?) человек — это продукт многофакторного взаимодействия социальной среды и биологических детерминант его развития (темперамент, активность центральной нервной системы и т.д.)

?) основным фактором социализации личности является социальная среда, в которой человек находится большую часть времени жизнедеятельности

?) более выраженным стремлением женщин следовать гендерным стереотипам социализации

?) вытеснением мужчинами женщин в отрасли деятельности, где уровень заработной платы ниже среднестатистической

?) стремлением женщин работать в тех сферах, которые соответствуют их физиологическим особенностям

?) сложившимися традициями распределения “мужской” и “женской” работы в обществе

?) умения мужчин и женщин находить общий язык

?) степень развитости у мужчин и женщин навыков межполового общения

?) уровень развития гендерного сознания у мужчин и женщин

?) совокупность социально значимых знаний, навыков и умений полоролевого взаимодействия в социальной и профессиональной средах

?) требующий незамедлительного решения во всех странах

?) процесс освобождения целой половины человечества и, следовательно, как вопрос о “разумном мировом устройстве”

?) наиболее острый вопрос социальной справедливости

?) самый животрепещущий вопрос современности

?) социальную практику различной оплаты труда мужчин и женщин

?) необоснованное лишение премий работников по признаку половой принадлежности

?) барьеры, препятствующие продвижению женщин на высокооплачиваемую работу

?) занижение тарифных ставок женщин по основным отраслям их профессиональной деятельности

?) учет социальных, индивидуально-психологических и брачно-семейных особенностей мужчин и женщин при организации с ними социальной работы

?) повышение социальной защиты женщин в сфере материнства и детства

?) выделение мужских и женских проблем в социальной защите населения

?) изменение социальных стереотипов мужчин в отношении социальной защиты женщин

?) отражают целостность сформированности полового самосознания мужчины и женщины

?) зависят от направленности семейного воспитания мальчиков и девочек

?) зависят от гендерных ожиданий общества

?) структурированы по направленности полоролевых стереотипов, принятых в обществе

?) сексуален, раскован и эмоционален

?) рационален, замкнут и склонен к риску в деятельности

?) немногословен, альструистичен и последователен в настроении

?) рационален, эмоционален и сексуален

?) выраженность мужских и женских признаков у человека с приоритетом мужских качеств

?) одновременную выраженность у индивида мужских и женских признаков

?) проявление мужских и женских качеств у человека в период его полового созревания

?) возрастное изменение личности в период половой социализации

?) сформированная в детстве у мальчиков и девочек модель самовыражения половой принадлежности в общении

?) сексуальные пристрастия мужчин и женщин в механизмах половой идентификации

?) схематизированное обобщенное представление о социальных ролях мужчин и женщин в обществе как представителей своего пола

?) навязанная обществом модель мышления и поведения мужчин и женщин

?) мужчинами — 1 час. 12 минут, женщинами — 1 час 54 минуты

?) мужчинами — 48 минуты, женщинами — 35 минут

?) мужчинами — 32 минуты, женщинами — 2 час 37 минут

?) мужчинами — 24 минуты, женщинами — 1 час 35 минут

?) формирование у сотрудников качеств, позволяющих эффективно общаться на работе мужчинам и женщинам

?) оптимальное сочетание у сотрудников маскулинных и фемининных качеств

?) равное обеспечение доступа мужчин и женщин на профессионально значимые для них должности

?) пропаганду в организации (учреждении) равных прав мужчин и женщин

?) в чем особенности социализации мужчин и женщин и как их изменить для обеспечения равенства и исключения женской дискриминации?

?) каким образом разграничить объектно-предметную области феминологии и гендерологии как наук познания мужчин и женщин и каковы методы исследования гендерных различий?

?) какие различия существуют между мужчинами и женщинами и чем можно объяснить эти различия — природой или социальными факторами половой социализации?

?) кто является субъектами привития гендерных качеств в ходе половой социализации и каковы факторы направленности этой социализации?

?) 1-5 дни (после менструации)

?) 5-10 дни цикла (созревание яйцеклетки)

?) 24-27 дни цикла (перед началом менструации)

?) 10-16 дни (овуляция)

?) Льву Толстому

?) Николаю Бердяеву

?) Фридриху Ницше

?) Артуру Шопенгауэру

?) С. Бэм

?) Ш. Берн

?) Р. Мэлсон

?) Р. Коннел

?) полоролевой типизации

?) полоролевой социализации

?) драматургического интеракционизма

?) социального конструирования гендера

?) отличительного признака определенной категории населения

?) параметра, характеризующего стиль поведения мужчин или женщин

?) сферы проявления гендерной идентичности

?) модели личностной половой социализации

?) корпоративность, синтез, внушаемость, эмпатия

?) синтез, эмоциональность, корпоративность, обязательность

?) умение выделять детали, интуиция, эмпатия, анализ

?) анализ, интуиция, склонность к компромиссу, ориентация на взаимопонимание

?) 1998 году

?) 1996 году

?) 2000 году

?) 1995 году

?) оральную, вагинальную, клиторальную и уюфаллическую

?) анальную, фаллическую, клиторальную и генитальную

?) лесбийскую, гомосексуальную, гетеросексуальную и полисексуальную

?) оральную, анальную, фаллическую и генитальную

?) разрушение сложившихся в обществе гендерных стереотипов

?) замена устаревших традиций гендерного взаимодействия в обществе

?) характеристику механизма создания отношений в обществе между мужчинами и женщинами

?) изменение дискриминационного положения женщин в различных сферах их профессиональной деятельности

?) 1360 грамм

?) 1340 грамм

?) 1380 грамм

?) 1410 грамм

?) развитие человека в решающей степени зависит от его семьи

?) чувства человека полностью зависят от половой принадлежности

?) анатомия — это судьба

?) главное в человеке — это его социальная сущность

?) Декларация о равенстве народов в США периода Гражданской войны 1775-1783 гг

?) Хартия прав человека 1948 г., принятая Генеральной Ассамблеей ООН

?) «Декларации прав женщины и гражданки» Олимиппи де Гуж периода Великой Французской революции 1792 г

?) работа А.М. Коллонтай» Женщина и социализм» (1922 г.)

?) концепции равных прав и равных возможностей

?) теории эгалитарной стратегии

?) гендерной стратегии личностной самореализации

?) концепции категоризации по признаку пола

?) требования к труду мужчин и женщин, обеспечивающие их равную социальную защищенность

?) нормы представленности мужчин и женщин в органах власти

?) правила, регулирующие равный социальный статус мужчин и женщин в обществе и степень их социальной защиты

?) руководящие правила, обеспечивающие гендерный баланс представленности мужчин и женщин в основных сферах профессиональной деятельности

?) качественное развитие человеческого рода

?) количественное развитие рода

?) пропорциональное развитие мужчин и женщин

?) формирование в организме человека агрессивности

?) патриархат, гегемония, подчинение, диктат

?) соучастие, либерализация, жесткость, субординация

?) гегемония, субординация, соучастие, маргинализация

?) гегемония, патриархат, подчинение, ограничение

?) человек — это совокупность всех общественных отношений

?) социализация человека осуществляется через институты органов государственной власти

?) развитие личности должно быть осуществлено под контролем исключительно государства

?) процесс социализации личности основан на диктатуре пролетариата

?) стереотипы полового поведения

?) отклонения в половом поведении

?) половое поведение определенного человека

?) индикаторы «правил игры» между мужчинами и женщинами

?) имеют серьезные трудности в сексуальных отношениях

?) более ранимы эмоционально и имеют нарушения в половой идентификации

?) испытывают трудности в профессиональном росте

?) более успешны в жизни, карьере и межличностном общении