Список вопросов базы знаний

Переход от менее совершенных форм организации человеческой деятельности к более совершенным, поступательное развитие всей мировой истории — это:

__________________ сознание формируется на основе личного опыта людей, включает в себя разнородные знания, которые используются в повседневной жизни.

__________________ сторона социального познания касается объяснения бытия общества, закономерностей и тенденций функционирования и развития. Вместе с тем, она затрагивает и такой субъект социальной жизнедеятельности, как человек.

«Всеми мировыми событиями, в том числе историей, судьбой отдельных людей, управляет Божественное провидение», — утверждает принцип

__________________ сознательно проводит общий принцип относительности всего нас окружающего, наших мыслей и действий.

Первый этап античной философии — ранняя классика или досократическая философия — датируется периодом

__________________ — это система теоретических знаний, отражающая степень познания обществом мира в целом и отдельных его сторон. Основное содержание этих знаний составляют сознание и оценка отношения людей к действительности.

Познание себя, известное отношение к себе, к своим качествам и состояниям, возможностям, физическим и духовным силам, есть:

Согласно теории __________________ народы, превосходившие остальные, создали десять культурно-исторических типов, или цивилизаций. Все они представляли собой осуществление определенной формы культурного творчества — научного, правового, религиозного и художественного.

«Предметом научно-философского знания должен быть внешний мир, а не Бог, постигаемый посредством откровения», — утверждал:

Основы герменевтики как общей теории интерпретации заложены в конце XVIII — начале XIX вв. немецким философом

«Все происходит из воды», — считал:

Совокупность конкретных и многообразных действий и поступков людей, отдельных коллективов, всего человечества есть история

Отцом диалектики можно считать:

Второй период античной философии — классический — датируется периодом

«Различия между вещами зависят от различий в их материальной основе. Ее же можно постигнуть не разумом, а только при помощи чувственного восприятия», — считал:

Введя различия между сущностью власти и ее формой, __________________ доказывает, что институт Государства необходим, он вечен, он — от Бога.

Познавательно-интеллектуальную основу мировоззрения называют:

Для философской картины античности характерен:

Характеристика мира, в которой утверждается целостность мира через его существование, — это:

Основателем современного индуктивного метода и зачинателем логической систематизации научной деятельности был:

«Бог как бы сливается с природой, а природа представляется единым целым, в котором все взаимосвязано», — утверждает:

Мир «тленный» сотворен Богом из ничего и превращается в ничто — это принцип ...

Начала научной жизни лежат в философии

Специфика освоения русичами греческой патристики определялась, в первую очередь, наследием правоучителей славянства

__________________ обеспокоен(-а) подлинностью индивидуального человеческого существования. Он (она) ищет свободу, как от природного, так и от всех других безличностных сил.

Все формы мышления — понятия, суждения, умозаключения, мыслительные операции и логические методы познания составляют предмет особой науки — ...

__________________ основал свою философию, исходя из понятия опыта, истолковав чувственность как единственный источник всех наших знаний, заложив тем самым основы эмпиризма.

__________________ аспект истины демонстрирует включенность в истину момента ее связи с практикой.

__________________ — исходит из того, что любому ощущению, чувству должна была предшествовать "ощутимость" как некое первосвойство, некая аксиома.

__________________ функция заключается в разработке самого философского метода, его нормативных принципов, а также в логико-гносеологическом обосновании тех или иных понятийных и теоретических структур научного знания.

Одним из первых к проблеме периодизации исторического процесса обратился:

Средневековая философия, пришедшая на смену античной, занимает длительный период истории, охватывающий:

__________________ крайний иррационалист, приходил к выводу об абсурдности и иррациональности человеческого мышления, отвергал научные и философские теории, выступал против рациональных начал жизни, против силы разума во имя религиозной веры и сверхчеловеческой свободы.

Совокупность людей, имеющих одно общее отечество, есть:

Основоположником немецкой классической философии был:

Протяженность, изотропность, однородность, а также многомерность — это свойства ...

Раздел философии, который изучает проблемы природы и возможностей познания мира человеком, отношение знания и реальности, исследует всеобщие предпосылки познания, выявляет условия его достоверности и критерии истинности знания, называется:

__________________ аспект истины состоит в нравственно-этической, эстетической и праксеологической ее наполненности, в тесной связи со смыслом жизни, с ее ценностью для всей, в том числе практической, деятельности человека.

Известный немецкий философ, представитель Марбургской школы неокантианства, являющийся одним из наиболее видных представителей культурологического течения философской антропологии, — это:

Впервые понятие бытия как специфическую категорию для обозначения существующей реальности использует древнегреческий мыслитель

Междисциплинарная научная дисциплина, ставящая своей задачей исследование общих закономерностей и принципов, которые лежат в основе процессов самоорганизации систем различной природы и сложности: от физических до социальных, — это:

__________________ умозаключения имеют место в том случае, когда вывод идет от знания определенной степени общности к новому знанию меньшей степени общности.

Для эпохи Возрождения характерен:

__________________ антропология, основанная на иудейско-христианских представлениях о творении, Адаме и Еве, рае и грехопадении.

Человек, индивид, социальный слой, социальная группа, общество в целом — это:

__________________ исследования посвящены изучению законов и закономерностей функционирования и развития различных социальных общностей, характера и способов взаимодействия людей, их совместной деятельности.

__________________ критиковали существующий строй, отстаивали идеалы социализма, говорили о необходимости просвещения народа, в философии находились преимущественно на позициях материализма.

Эмоционально-психологическую основу мировоззрения называют:

Учение о бытии — это: