Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТеории и технологии дошкольного образованияВопрос id:615952 Средство обучения, обеспечивающее формирование умений и навыков, называется ?) словом ?) действием ?) образом ?) восприятием Вопрос id:615953 Счет, который дает возможность определить количество, мощность данного множества, называется ?) порядковым ?) стройным ?) количественным ?) позиционным Вопрос id:615954 Счет, который определяет место какого-либо предмета в ряду других, называется ?) количественным ?) позиционным ?) стройным ?) порядковым Вопрос id:615955 Термин «воспитывающее обучение» ввел в дидактику ?) И.Ф.Гербарт ?) Я.А.Коменский ?) Ф.Фребель ?) К.Д.Ушинский Вопрос id:615956 Третье множество, которое включает все элементы двух множеств, называется ?) объединением ?) вычитанием ?) пересечением ?) сложением Вопрос id:615957 Установите соответствие между принципами обучения и их характеристиками  ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c Вопрос id:615958 Форма обучения, когда один педагог работает одновременно с целой группой, называется ?) дифференцированной ?) изолированной ?) индивидуальной ?) коллективной Вопрос id:615959 Форма обучения, когда педагог работает с подгруппами детей, обладающих одинаковым уровнем возможностей, способностей, называется ?) коллективной ?) изолированной ?) индивидуальной ?) дифференцированной Вопрос id:615960 Формирование знаний о числах и цифрах первого десятка, умение считать является основной задачей математического развития детей ___ года жизни ?) шестого ?) четвертого ?) седьмого ?) пятого Вопрос id:615961 Целенаправленная система действий воспитателя и детей, соответствующих целям обучения, содержанию учебного материала, самой сущности предмета, уровню умственного развития ребенка, называется ?) методом ?) средством ?) приемом ?) способом Вопрос id:615962 Числа, возникшие в процессе счета отдельных предметов (1,2,3… и т.д.), или измерения называются ?) интегральными ?) натуральными ?) алгорифмическими ?) узловыми Вопрос id:615963 Эталоны, при помощи которых можно определить форму предметов или их частей, называются геометрическими ?) величинами ?) фигурами ?) объемами ?) мерами Вопрос id:615964 «Все внешние и внутренние раздражения, все вновь образующиеся рефлексы как положительные, так и тормозные, немедленно озвучиваются, опосредствуются словом, т.е. связываются с речедвигательным анализатором и входят в словарный состав детской речи», - писал(-а) ?) А.А. Леонтьев ?) И.П. Павлов. ?) Л.С. Выготский ?) Е.Н. Тихеева Вопрос id:615965 «Речевой опыт человека не просто подкрепляет какие-то условно рефлекторные связи, а ведет к появлению в организме человека речевого механизма, или речевой способности... Этот механизм… формируется у каждого отдельного человека на основе врожденных психофизиологических особенностей организма и под влиянием речевого общения», - писал ?) А.А. Леонтьев ?) И.П. Павлов ?) Д.Б. Эльконин ?) Л.С. Выготский Вопрос id:615966 «Язык дает ребенку в короткое мгновение то, что человек получил от природы за тысячелетия», - писал ?) Л.Н. Толстой ?) И.Г. Песталоцци ?) Я.А. Коменский ?) К.Д. Ушинский Вопрос id:615967 «…Не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи», писал ?) К. Ушинский ?) Л.С. Выготский ?) Л. Толстой ?) Д.Б. Эльконин Вопрос id:615968 Автором книг «Словарь русского ребенка» (1926), «Язык ребенка» (1926) был(-а) ?) Н.А. Рыбников ?) Е.Н. Водовозова ?) М.X. Свентицкая ?) А.С. Симонович Вопрос id:615969 Автором книг для детей «Родное слово» и «Детский мир» был ?) К.Д. Ушинский ?) Л.Н. Толстой ?) А.П. Сумароков ?) М.В. Ломоносов Вопрос id:615970 Автором книги «Живое слово в дошкольном учреждении» (1933) был(-а) ?) Н.К. Крупская ?) Е.И. Тихеева ?) Н.А. Рыбников ?) Е.А. Флерина Вопрос id:615972 Автором книги «О детском языке» был(-а) ?) Е.Н. Водовозова ?) А.С. Симонович ?) Я.А. Коменский ?) К.Д. Ушинский Вопрос id:615973 Автором книги «Развитие речи дошкольника» (1937) был(-а) ?) Н.К. Крупская ?) Н.А. Рыбников ?) Е.А. Флерина ?) Е.И. Тихеева Вопрос id:615974 Автором книги «Русские народные сказки для маленьких детей» (1912, 1913), «Рассказывание» (1916) был(-а) ?) М.X. Свентицкая ?) А.С. Симонович ?) Е.Н. Водовозова ?) К.Д. Ушинский Вопрос id:615975 Автором книги «Умственное развитие детей от первого появления сознания до 8-летнего возраста» был(-а) ?) К.Д. Ушинский ?) А.С. Симонович ?) Е.Н. Водовозова ?) Л.Н. Толстой Вопрос id:615976 В основе овладения речью лежит не только имитация, подражание взрослым, но и неосознанное обобщение явлений языка; образуется своего рода внутренняя система правил речевого поведения, которая позволяет ребенку не просто повторять, но и создавать новые высказывания, - в этом суть принципа ?) развития языкового чутья ?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей ?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи ?) формирования элементарного осознания явлений языка Вопрос id:615977 В повседневном общении мотивы определяются естественными потребностями ребенка в впечатлениях, в активной деятельности, в признании и поддержке - в этом суть принципа ?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей ?) взаимосвязи работы над различными сторонами речи, развития речи как целостного образования ?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи ?) обогащения мотивации речевой деятельности Вопрос id:615978 В процессе многократного восприятия речи и использования в собственных высказываниях сходных форм у ребенка на подсознательном уровне формируются аналогии, а затем он усваивает и закономерности - в этом суть принципа ?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи ?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей ?) формирования элементарного осознания явлений языка ?) развития языкового чутья Вопрос id:615979 В процессе развития одной из сторон речи одновременно развиваются и другие - в этом суть принципа ?) взаимосвязи сенсорного, умственного и речевого развития детей ?) взаимосвязи работы над различными сторонами речи, развития речи как целостного образования ?) обогащения мотивации речевой деятельности ?) коммуникативно-деятельностного подхода к развитию речи Вопрос id:615980 Внешним оформлением языковых явлений является ?) членение фраз ?) выбор падежа ?) выбор числа ?) выбор рода Вопрос id:615981 Внутренним оформлением языковых явлений является ?) произношение ?) членение фраз ?) выбор падежа ?) интонирование Вопрос id:615982 Дошкольное воспитание в Наркомпросе в 20-30-е годы курировала ?) Е.Н. Водовозова ?) Е.И. Тихеева ?) Е.А. Флерина ?) Н.К. Крупская Вопрос id:615983 Знак, обозначающий результат познания, мышления, называется ?) фонемой ?) речью ?) словом ?) языком Вопрос id:615984 Из перечисленного - к фундаментальным задачам методики развития речи относятся ?) разработка путей и методов развития речи ?) проверка программ и методических рекомендаций на практике ?) создание программ, дидактических пособий ?) исследование процессов овладения детьми родным языком, речью, речевым общением ?) изучение закономерностей обучения родной речи ?) определение принципов и методов обучения Вопрос id:615985 Из перечисленного- к прикладным задачам методики развития речи относятся ?) создание программ, дидактических пособий ?) обоснование выбираемой методики, а также проверка программ и методических рекомендаций на практике ?) разработка методических рекомендаций для дошкольных учреждений и семьи ?) исследование процессов овладения детьми родным языком, речью, речевым общением ?) определение принципов и методов обучения Вопрос id:615986 Из перечисленного - к регулятивной функции речи относятся ?) понимание смысла сообщений ?) организация действий другого человека с помощью речи ?) речевое описание каких-либо предметов ?) выполнение действий по словесной инструкции ?) выполнение действий на основе самостоятельного речевого планирования Вопрос id:615987 Из перечисленного - к фонематическим и грамматическим умениям относятся ?) умение дифференцировать звуковой состав речи ?) умение передавать содержание какого-либо впечатления, события, сказки ?) умение подчиняться правилам и следить за этим ?) умение устанавливать значение слов ?) умение согласовывать слова в предложениях Вопрос id:615988 Из перечисленного - к коммуникативно-личностной функции речи относятся ?) умение рассказать о своем поведении, переживаниях и объяснить их причины ?) умение рассказать о переживаниях другого и объяснить их ?) умение подчиняться правилам и следить за этим ?) умение рассказать о поведении другого и объяснить его ?) умение передать содержание какого-либо впечатления, события, сказки Вопрос id:615989 Использование знаков речи вместо какого-либо явления или предмета относится к функции речи ?) познавательной ?) саморегуляции ?) замещения ?) коммуникативной Вопрос id:615990 Использование речи в целях обмена значениями и смыслами в процессах присвоения и выработки новых значений является___ функцией речи. ?) познавательной ?) коммуникативной ?) регулятивной ?) саморегулятивной Вопрос id:615991 Комбинирование языковых единиц и применение их в любых ситуациях общения называют речевыми ?) умениями ?) свойствами ?) моделями ?) навыками Вопрос id:615992 Кратчайшая звуковая единица, способная различать звуковые оболочки (звуковую сторону, звучание) разных слов и морфем, называется ?) синонимом ?) антонимом ?) фонемой ?) метафорой Вопрос id:615993 Культурно-историческая теория развития высших психических функций была создана ?) Д.Б. Элькониным ?) А.А. Леонтьевым ?) С.Л. Рубинштейном ?) Л.С. Выготским Вопрос id:615994 Логическое изложение материала в форме доказательства называется ?) повествованием ?) пересказом ?) описанием ?) рассуждением Вопрос id:615995 Минимальная значимая часть слова называется ?) синонимом ?) фонемой ?) морфемой ?) антонимом Вопрос id:615996 Мотивированное суждение о речевом высказывании называется ?) оценкой детской речи ?) речевой рефлексией ?) речевым этикетом ?) повторным проговариванием Вопрос id:615997 Наука, которая изучает грамматические свойства слова и его формы, грамматические значения в пределах слова, называется ?) лексикой ?) морфологией ?) психологией ?) фонетикой Вопрос id:615998 Непосредственно-эмоциональная форма общения ребенка со взрослым называется ?) внеситуативно-личностной ?) внеситуативно-познавательной ?) ситуативно-личностной ?) ситуативно-деловой Вопрос id:615999 Образное, картинное описание характерных признаков предметов и явлений называется ?) сходством ?) загадкой ?) метафорой ?) аналогией Вопрос id:616000 Общие исходные положения, руководствуясь которыми педагог выбирает средства обучения, называются методическими ?) целями ?) причинами ?) факторами ?) принципами Вопрос id:616001 Осмысленное воспроизведение литературного образца в устной речи называется ?) пересказом ?) повествованием ?) рассуждением ?) описанием Вопрос id:616002 Осознание собственного речевого поведения, речевых действий, произвольности речи называется ?) языковой способностью ?) речевой рефлексией ?) языковым чутьем ?) фонематическим слухом |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026