Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТехнологии сотрудничества педагога с родителями (курс 1)Вопрос id:625674 Авторитарный характер действий, неумение трансформировать современные социальные требования и установки в педагогические задачи; низкая педагогическая культура - это ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) недостатки администрации школы ?) недостатки в деятельности педагогов при проведении уроков ?) факторы в позиции родителей, тормозящие сотрудничество Вопрос id:625675 В домашних клубах выходного дня родители организуют деятельность детских групп, сформированных ?) по желанию родителей ?) по возрастному признаку ?) с учётом интересов и симпатий детей ?) по месту проживания Вопрос id:625676 В психопрофилактике выделяют ?) пять уровней ?) три уровня ?) два уровня ?) четыре уровня Вопрос id:625677 В состав консультативной службы, где учителя, классные руководители могли бы получить советы, рекомендации, консультации, методическую помощь, решая задачи сотрудничества семьи и школы, входят ?) директор и его заместители ?) заместитель директора, опытные классные руководители, учителя-предметники, психолог, социальный педагог некоторые родители, библиотекарь ?) заместитель по воспитательной работе, психолог и социальный педагог ?) заместитель по воспитательной работе и учителя Вопрос id:625678 Взаимодействие педагогов и родителей в широком смысле - это ?) многообразие организации совместной деятельности и общения ?) общение по поводу воспитания детей ?) общение по поводу нарушений в поведении детей ?) проведение совместных мероприятий Вопрос id:625679 Взаимодействие, характеризующееся большой ответственностью и заинтересованностью сторон в решении воспитательных задач, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) разумно-согласованный ?) деятельно-продуктивный ?) конфликтный ?) декларативно-согласованный Вопрос id:625680 Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) конфликтный ?) декларативно-согласованный ?) деятельно-продуктивный ?) разумно-согласованный Вопрос id:625681 Взаимодействие, характеризующееся внешней согласованностью, но внутренней разобщенностью воспитательных усилий социального педагога и родителей, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) декларативно-согласованный ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) деятельно-продуктивный Вопрос id:625682 Взаимодействие, характеризующееся отсутствием открытости, стремления идти навстречу друг другу в решении воспитательных задач, - это ?) противостояние ?) тип взаимного недоверия ?) компромисс ?) соперничество Вопрос id:625683 Взаимодействие, характеризующееся пониманием задач воспитания, стремлением действовать согласованно, однако реализация задач сдерживается рядом субъективных причин (недостаточность опыта, знаний), - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) декларативно-согласованный ?) разумно-согласованный ?) деятельно-продуктивный ?) педагогический Вопрос id:625684 Воспитательная, рекреативная, коммуникативная, регулятивная, фемецитологическая - это функции ?) педагога ?) Совета партнеров школы ?) семьи ?) родителей Вопрос id:625685 Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями целесообразно проводить ?) раз в квартал ?) по мере необходимости ?) ежегодно ?) ежемесячно Вопрос id:625686 Вторичная психопрофилактика направлена на ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) детей, имеющих проблемы во взаимоотношениях ?) «группу риска», т. е. на тех детей, у которых проблемы уже начались Вопрос id:625687 Выбор представителей, средств, методов, действий в конкретной ситуации взаимодействия сторон - это ?) стратегия партнёрских отношений ?) стратегия социального партнёрства ?) направление социального партнёрства ?) тактика партнёрских отношений Вопрос id:625688 Главная цель открытой школы в работе с родителями заключается в том, чтобы ?) родители приняли школу как дом, где хорошо и тепло его ребенку ?) научить родителей организовывать детский досуг ?) родители наконец-то занялись воспитанием своих детей ?) дети не ощущали себя брошенными Вопрос id:625689 До революции 1917 г. школьное воспитание рассматривалось как ?) дополнительное к основному воспитанию в семье ?) более важное, чем воспитание в семье ?) равноценное по отношению воспитанию в семье ?) основное Вопрос id:625690 Достижение объективного понимания родителями проблем ребенка, его личности в целом, определение своей воспитательной стратегии в общении с ним и способов взаимодействия с другими участниками образовательного процесса - это ?) цель родительского ринга ?) цель родительского собрания ?) главная цель консультации ?) задача педагогического коллектива Вопрос id:625691 Занятия, на которых присутствующие родители являются не наблюдателями, а участниками действия, - это ?) семинар ?) открытые уроки ?) показные занятия ?) совместные уроки Вопрос id:625692 Консультирование по вопросам освоения образовательной программы, индивидуального образовательного маршрута, способов дополнительного образования - это ?) методическое консультирование ?) организационное консультирование ?) психологическое консультирование ?) вечер вопросов и ответов Вопрос id:625693 Консультирование по вопросам, связанным с индивидуальными особенностями ребенка и его социализацией, - это ___ консультирование ?) психологическое ?) индивидуальное ?) методическое ?) организационное Вопрос id:625694 На вечера вопросов и ответов, которые проводятся с привлечением психологов, юристов, врачей и других специалистов, приглашаются родители ?) дети которых учатся в одной параллели ?) имеющие одинаковые интересы ?) с учётом возрастных особенностей детей ?) имеющие схожие специальности Вопрос id:625695 Недооценка роли сотрудничества в воспитательном процессе, отсутствие должного внимания к воспитанию детей, субъективный подход к оценке поведения и черт характера ребенка - это ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) основные недостатки в работе администрации школы ?) факторы, сдерживающие продуктивность сотрудничества в позиции родителей ?) недостатки педагогов при проведении уроков Вопрос id:625696 Неформальное полифункциональное разновозрастное объединение родителей и детей, создаваемое на добровольной основе для осуществления различных видов деятельности, - это ?) совет партнеров школы ?) родительское собрание ?) родительский тренинг ?) семейный клуб Вопрос id:625697 Обмен мнениями по проблемам воспитания - это ?) информирование ?) лекция ?) диспут, дискуссия ?) семинар Вопрос id:625698 Общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе физических и юридических лиц, заинтересованных в реализации образовательных потребностей школы, - это ?) совет партнеров школы ?) педагогический совет ?) родительский клуб ?) родительский комитет Вопрос id:625699 Общественные форумы знаний, творческие отчёты по предметам, дни открытых уроков, праздники знаний и творчества, турниры знатоков, совместные олимпиады, выпуск предметных газет, заседания, отчёты научных обществ учащихся - это формы ?) трудовой деятельности ?) досуга ?) познавательной деятельности ?) общественных связей Вопрос id:625700 Одна из основных форм работы с родителями, где обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов, - это ?) семинар ?) родительское собрание ?) лекция ?) родительский клуб Вопрос id:625701 Основные принципы проектирования работы с родителями - это ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи. ?) дифференциация и прогностичность ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) перспективность, равноправие Вопрос id:625702 Основные принципы социального партнерства - это ?) открытость, прозрачность, доступность ?) демократичность, законность, добровольность принятия обязательств и обязательность их исполнение, равноправие сторон ?) независимость и демократичность ?) подчиненность и иерархия Вопрос id:625703 Основными компонентами системы взаимодействия семьи и школы выступают: ?) общественные организации и педагогический коллектив ?) дети и родители ?) ценностно-смысловое ядро, субъекты, деятельность, среда и управление ?) родители и учителя Вопрос id:625704 Отношения между субъектами, процесс разработки, принятия и реализации согласованной политики, исходя из норм законодательства, целей и задач, решаемых социальными партерами, - это ___ партнерства ?) предмет социального ?) направление ?) стратегия социального ?) объект социального Вопрос id:625705 Оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, посадка аллей, создание классной библиотеки; ярмарка - распродажа семейных поделок, выставки "Мир наших увлечение" - это формы ?) взаимодействия ?) досуга ?) трудовой деятельности ?) познавательной деятельности Вопрос id:625706 Педагогический проект начинается с ?) выбора субъекта и объекта воспитания ?) определения ценностей педагогического действия ?) выбора форм и методов воспитания ?) постановки воспитательных целей Вопрос id:625707 Педагогическое консультирование носит характер ?) как индивидуальный, так и коллективный ?) коллективный ?) различный, в зависимости от обстоятельств ?) индивидуальный Вопрос id:625708 Первичная психопрофилактика направлена на ?) тех детей, у которых проблемы уже начались ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) создание здорового морально-психологического климата в коллективе ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами Вопрос id:625709 Первостепенная ячейка общества, осуществляющая базисную социализацию детей благодаря усилий всех ее членов, - это ?) дошкольная группа ?) нация ?) класс ?) семья Вопрос id:625710 Первый педагогический кружок появился в ?) начале 80-х годов XIX века в Санкт-Петербурге ?) конце 60-х годов XIX века в Москве ?) начале XX века в Санкт-Петербурге ?) начале 80-х годов XIX века в Москве Вопрос id:625711 Первый съезд по семейному воспитанию проходил в России в ___ г. ?) 1885 ?) 1930 ?) 1912 ?) 1825 Вопрос id:625712 Периодичность проведения классных родительских собраний - это ?) раз в месяц ?) по мере необходимости ?) раз в год ?) один раз в четверть Вопрос id:625713 Периодичность проведения общешкольных родительских собраний - это ?) раз в месяц ?) раз в год ?) ежеквартально ?) два раза в год Вопрос id:625714 По концептуальной цели, решаемой семьями в пространстве клуба, выделяются клубы ?) детские и подростковые ?) по месту жительства и городские ?) детоцентрического, семья-центрического и социоцентрического типа ?) реабилитационные и по интересам Вопрос id:625715 По способу организации семейные клубы подразделяются на ?) гомогенные и гетерогенные ?) малые, средние и большие ?) самоорганизующиеся и организуемые. ?) детоцентрического и социоцентрического типа Вопрос id:625716 Повышение роли семьи в реализации прав детей на образование, активизация позиции семьи в образовании детей, в приобщении их к общечеловеческим ценностям; создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей - это ?) цель педагогического всеобуча ?) направление деятельности социальных партнеров школы ?) задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей ?) задачи администрации школы Вопрос id:625717 Поддержка инноваций, проектной, экспериментальной деятельности учителей - это ?) задача администрации ?) направление воспитательной работы в школе ?) особые функции совета партнеров школы ?) цель администрации школы Вопрос id:625718 Понятие «воспитание родителей» появилось в ___ в. ?) начале XVIII ?) XX ?) конце XIX ?) начале XIX Вопрос id:625719 Правовую основу системы социального партнёрства составляют ?) Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации другие нормативные правовые акты Российской Федерации, ?) местные нормативные правовые акты ?) Закон «Об образовании» ?) Устав учебного заведения Вопрос id:625720 Предмет взаимодействия семьи и школы - это ?) педагогические технологии взаимодействия педагогов и родителей ?) обучение и воспитание ?) воспитание ребенка ?) способы взаимодействия Вопрос id:625721 Принципы, на которых должна строиться совместная деятельность с родительской общественностью, - это ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) дифференцированность и заинтересованность ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи ?) перспективность, равноправие Вопрос id:625722 Просвещение родителей - это ___ функция школы ?) коммуникативная ?) социальная ?) воспитательная ?) педагогическая Вопрос id:625723 Процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе, - это ?) развитие ?) обучение ?) воспитание ?) социализация |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026