Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТехнологии сотрудничества педагога с родителями (курс 1)Вопрос id:625674 Авторитарный характер действий, неумение трансформировать современные социальные требования и установки в педагогические задачи; низкая педагогическая культура - это ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) недостатки администрации школы ?) недостатки в деятельности педагогов при проведении уроков ?) факторы в позиции родителей, тормозящие сотрудничество Вопрос id:625675 В домашних клубах выходного дня родители организуют деятельность детских групп, сформированных ?) по возрастному признаку ?) с учётом интересов и симпатий детей ?) по месту проживания ?) по желанию родителей Вопрос id:625676 В психопрофилактике выделяют ?) три уровня ?) четыре уровня ?) пять уровней ?) два уровня Вопрос id:625677 В состав консультативной службы, где учителя, классные руководители могли бы получить советы, рекомендации, консультации, методическую помощь, решая задачи сотрудничества семьи и школы, входят ?) директор и его заместители ?) заместитель директора, опытные классные руководители, учителя-предметники, психолог, социальный педагог некоторые родители, библиотекарь ?) заместитель по воспитательной работе и учителя ?) заместитель по воспитательной работе, психолог и социальный педагог Вопрос id:625678 Взаимодействие педагогов и родителей в широком смысле - это ?) многообразие организации совместной деятельности и общения ?) общение по поводу нарушений в поведении детей ?) проведение совместных мероприятий ?) общение по поводу воспитания детей Вопрос id:625679 Взаимодействие, характеризующееся большой ответственностью и заинтересованностью сторон в решении воспитательных задач, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) декларативно-согласованный ?) деятельно-продуктивный ?) разумно-согласованный ?) конфликтный Вопрос id:625680 Взаимодействие, характеризующееся взаимными упреками, обвинениями, подозрительностью, доходящей до неприязни во взаимоотношениях, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) деятельно-продуктивный ?) декларативно-согласованный Вопрос id:625681 Взаимодействие, характеризующееся внешней согласованностью, но внутренней разобщенностью воспитательных усилий социального педагога и родителей, - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) деятельно-продуктивный ?) разумно-согласованный ?) конфликтный ?) декларативно-согласованный Вопрос id:625682 Взаимодействие, характеризующееся отсутствием открытости, стремления идти навстречу друг другу в решении воспитательных задач, - это ?) соперничество ?) противостояние ?) компромисс ?) тип взаимного недоверия Вопрос id:625683 Взаимодействие, характеризующееся пониманием задач воспитания, стремлением действовать согласованно, однако реализация задач сдерживается рядом субъективных причин (недостаточность опыта, знаний), - это ___ тип сотрудничества школы и семьи ?) декларативно-согласованный ?) разумно-согласованный ?) педагогический ?) деятельно-продуктивный Вопрос id:625684 Воспитательная, рекреативная, коммуникативная, регулятивная, фемецитологическая - это функции ?) родителей ?) семьи ?) Совета партнеров школы ?) педагога Вопрос id:625685 Встречи родительской общественности с администрацией школы, учителями целесообразно проводить ?) ежегодно ?) по мере необходимости ?) раз в квартал ?) ежемесячно Вопрос id:625686 Вторичная психопрофилактика направлена на ?) детей, имеющих проблемы во взаимоотношениях ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами ?) «группу риска», т. е. на тех детей, у которых проблемы уже начались Вопрос id:625687 Выбор представителей, средств, методов, действий в конкретной ситуации взаимодействия сторон - это ?) тактика партнёрских отношений ?) стратегия партнёрских отношений ?) направление социального партнёрства ?) стратегия социального партнёрства Вопрос id:625688 Главная цель открытой школы в работе с родителями заключается в том, чтобы ?) дети не ощущали себя брошенными ?) научить родителей организовывать детский досуг ?) родители наконец-то занялись воспитанием своих детей ?) родители приняли школу как дом, где хорошо и тепло его ребенку Вопрос id:625689 До революции 1917 г. школьное воспитание рассматривалось как ?) основное ?) равноценное по отношению воспитанию в семье ?) более важное, чем воспитание в семье ?) дополнительное к основному воспитанию в семье Вопрос id:625690 Достижение объективного понимания родителями проблем ребенка, его личности в целом, определение своей воспитательной стратегии в общении с ним и способов взаимодействия с другими участниками образовательного процесса - это ?) главная цель консультации ?) цель родительского ринга ?) цель родительского собрания ?) задача педагогического коллектива Вопрос id:625691 Занятия, на которых присутствующие родители являются не наблюдателями, а участниками действия, - это ?) совместные уроки ?) открытые уроки ?) показные занятия ?) семинар Вопрос id:625692 Консультирование по вопросам освоения образовательной программы, индивидуального образовательного маршрута, способов дополнительного образования - это ?) вечер вопросов и ответов ?) методическое консультирование ?) организационное консультирование ?) психологическое консультирование Вопрос id:625693 Консультирование по вопросам, связанным с индивидуальными особенностями ребенка и его социализацией, - это ___ консультирование ?) психологическое ?) индивидуальное ?) организационное ?) методическое Вопрос id:625694 На вечера вопросов и ответов, которые проводятся с привлечением психологов, юристов, врачей и других специалистов, приглашаются родители ?) имеющие одинаковые интересы ?) с учётом возрастных особенностей детей ?) дети которых учатся в одной параллели ?) имеющие схожие специальности Вопрос id:625695 Недооценка роли сотрудничества в воспитательном процессе, отсутствие должного внимания к воспитанию детей, субъективный подход к оценке поведения и черт характера ребенка - это ?) факторы в позиции учителя, тормозящие сотрудничество ?) недостатки педагогов при проведении уроков ?) основные недостатки в работе администрации школы ?) факторы, сдерживающие продуктивность сотрудничества в позиции родителей Вопрос id:625696 Неформальное полифункциональное разновозрастное объединение родителей и детей, создаваемое на добровольной основе для осуществления различных видов деятельности, - это ?) совет партнеров школы ?) родительское собрание ?) семейный клуб ?) родительский тренинг Вопрос id:625697 Обмен мнениями по проблемам воспитания - это ?) лекция ?) диспут, дискуссия ?) семинар ?) информирование Вопрос id:625698 Общественная, некоммерческая организация, объединяющая на добровольной основе физических и юридических лиц, заинтересованных в реализации образовательных потребностей школы, - это ?) родительский клуб ?) родительский комитет ?) педагогический совет ?) совет партнеров школы Вопрос id:625699 Общественные форумы знаний, творческие отчёты по предметам, дни открытых уроков, праздники знаний и творчества, турниры знатоков, совместные олимпиады, выпуск предметных газет, заседания, отчёты научных обществ учащихся - это формы ?) досуга ?) трудовой деятельности ?) общественных связей ?) познавательной деятельности Вопрос id:625700 Одна из основных форм работы с родителями, где обсуждаются проблемы жизни классного и родительского коллективов, - это ?) лекция ?) родительское собрание ?) родительский клуб ?) семинар Вопрос id:625701 Основные принципы проектирования работы с родителями - это ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) перспективность, равноправие ?) дифференциация и прогностичность ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи. Вопрос id:625702 Основные принципы социального партнерства - это ?) подчиненность и иерархия ?) независимость и демократичность ?) открытость, прозрачность, доступность ?) демократичность, законность, добровольность принятия обязательств и обязательность их исполнение, равноправие сторон Вопрос id:625703 Основными компонентами системы взаимодействия семьи и школы выступают: ?) дети и родители ?) родители и учителя ?) общественные организации и педагогический коллектив ?) ценностно-смысловое ядро, субъекты, деятельность, среда и управление Вопрос id:625704 Отношения между субъектами, процесс разработки, принятия и реализации согласованной политики, исходя из норм законодательства, целей и задач, решаемых социальными партерами, - это ___ партнерства ?) объект социального ?) стратегия социального ?) предмет социального ?) направление Вопрос id:625705 Оформление кабинетов, благоустройство и озеленение школьного двора, посадка аллей, создание классной библиотеки; ярмарка - распродажа семейных поделок, выставки "Мир наших увлечение" - это формы ?) взаимодействия ?) познавательной деятельности ?) трудовой деятельности ?) досуга Вопрос id:625706 Педагогический проект начинается с ?) постановки воспитательных целей ?) выбора субъекта и объекта воспитания ?) определения ценностей педагогического действия ?) выбора форм и методов воспитания Вопрос id:625707 Педагогическое консультирование носит характер ?) коллективный ?) индивидуальный ?) различный, в зависимости от обстоятельств ?) как индивидуальный, так и коллективный Вопрос id:625708 Первичная психопрофилактика направлена на ?) детей, имеющих незначительные эмоциональные, поведенческие и учебные расстройства ?) детей с ярко выраженными учебными или поведенческими проблемами ?) создание здорового морально-психологического климата в коллективе ?) тех детей, у которых проблемы уже начались Вопрос id:625709 Первостепенная ячейка общества, осуществляющая базисную социализацию детей благодаря усилий всех ее членов, - это ?) дошкольная группа ?) семья ?) нация ?) класс Вопрос id:625710 Первый педагогический кружок появился в ?) начале 80-х годов XIX века в Санкт-Петербурге ?) начале XX века в Санкт-Петербурге ?) начале 80-х годов XIX века в Москве ?) конце 60-х годов XIX века в Москве Вопрос id:625711 Первый съезд по семейному воспитанию проходил в России в ___ г. ?) 1885 ?) 1825 ?) 1930 ?) 1912 Вопрос id:625712 Периодичность проведения классных родительских собраний - это ?) по мере необходимости ?) раз в год ?) один раз в четверть ?) раз в месяц Вопрос id:625713 Периодичность проведения общешкольных родительских собраний - это ?) два раза в год ?) ежеквартально ?) раз в год ?) раз в месяц Вопрос id:625714 По концептуальной цели, решаемой семьями в пространстве клуба, выделяются клубы ?) по месту жительства и городские ?) детоцентрического, семья-центрического и социоцентрического типа ?) детские и подростковые ?) реабилитационные и по интересам Вопрос id:625715 По способу организации семейные клубы подразделяются на ?) малые, средние и большие ?) самоорганизующиеся и организуемые. ?) гомогенные и гетерогенные ?) детоцентрического и социоцентрического типа Вопрос id:625716 Повышение роли семьи в реализации прав детей на образование, активизация позиции семьи в образовании детей, в приобщении их к общечеловеческим ценностям; создание условий для творческой самореализации педагогов, родителей, детей - это ?) задачи администрации школы ?) направление деятельности социальных партнеров школы ?) задачи сотрудничества образовательного учреждения с семьей ?) цель педагогического всеобуча Вопрос id:625717 Поддержка инноваций, проектной, экспериментальной деятельности учителей - это ?) направление воспитательной работы в школе ?) цель администрации школы ?) особые функции совета партнеров школы ?) задача администрации Вопрос id:625718 Понятие «воспитание родителей» появилось в ___ в. ?) начале XVIII ?) конце XIX ?) XX ?) начале XIX Вопрос id:625719 Правовую основу системы социального партнёрства составляют ?) Конституция Российской Федерации, Трудовой кодекс Российской Федерации другие нормативные правовые акты Российской Федерации, ?) местные нормативные правовые акты ?) Закон «Об образовании» ?) Устав учебного заведения Вопрос id:625720 Предмет взаимодействия семьи и школы - это ?) воспитание ребенка ?) способы взаимодействия ?) обучение и воспитание ?) педагогические технологии взаимодействия педагогов и родителей Вопрос id:625721 Принципы, на которых должна строиться совместная деятельность с родительской общественностью, - это ?) открытость, прозрачность, доступность, законность, добровольность, сотрудничество ?) научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи ?) дифференцированность и заинтересованность ?) перспективность, равноправие Вопрос id:625722 Просвещение родителей - это ___ функция школы ?) коммуникативная ?) педагогическая ?) социальная ?) воспитательная Вопрос id:625723 Процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые ему для жизнедеятельности в обществе, - это ?) социализация ?) развитие ?) обучение ?) воспитание |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026