Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Теоретическая грамматика

Вопрос id:968547
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Dieses Fach ist leichter als das andere.
?) Die Lampen sind nicht hell genug.
?) Das Auto ist schneller als das Flugzeug.
Вопрос id:968548
Выберите предложения с прилагательными в превосходной форме
?) Die Möbel sind nicht elegant genug.
?) Homer war der größte Dichter im Altertum.
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Dieses Fach ist leichter als das andere.
?) Dieser Weg zum Tatort ist der kürzeste.
Вопрос id:968549
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Die Möbel sind nicht elegant genug.
?) Die Prüfung in Strafrecht ist schwerer als die Prüfung in Zivilrecht.
?) Dieser Weg zum Tatort ist der kürzeste.
?) Dieses Fach ist leichter als das andere.
?) Das alte Gebäude der Hochschule ist niedriger als das neue Gebäude.
Вопрос id:968550
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Dieser Weg zum Tatort ist der kürzeste.
?) Das Hotel ist höher als das Wohnhaus.
?) Das Auto ist schneller als das Flugzeug.
?) Das Porzellan ist nicht wertvoll genug.
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
Вопрос id:968551
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Hörer K. ist älter als Hörer A.
?) Meine Mutter hat eine bessere Uhr.
?) Diese chinesische Vase ist das kostbarste Gefäß in diesem Museum.
?) Einen kürzeren Weg kenne ich leider nicht.
?) Das Porzellan ist nicht wertvoll genug.
Вопрос id:968552
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Am Tatort sah ich einen älteren Mann.
?) Der Schrank ist nicht breit genug
?) Gold ist teurer als Silber.
?) Das Fahrrad ist die nützlichste Erfindung seit 200 Jahren.
?) Dein Haus ist größer als meins.
Вопрос id:968553
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Der Schrank ist nicht breit genug.
?) Unsere neue Wohnung ist mehr als die alte.
?) Platin ist von allen Metallen am teuersten.
?) Ich bin heute nicht ganz gesund, ich bleibe lieber zu Hause.
?) Heute schmeckt das Mittagessen lieber als gestern.
Вопрос id:968554
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Sie müssen mehr deutsch sprechen.
?) Heute schmeckt das Mittagessen lieber als gestern.
?) Das Herz ist das empfindlichste Organ in unserem Körper.
?) Er antwortet heute besser als gestern.
?) Das Fernsehbild ist nicht groß genug.
Вопрос id:968555
Выберите предложения с прилагательными в сравнительной форме
?) Sie müssen mehr deutsch sprechen.
?) Er antwortet heute besser als gestern.
?) Das Herz ist das empfindlichste Organ in unserem Körper.
?) Ich bin heute nicht ganz gesund, ich bleibe lieber zu Hause.
?) Das Fernsehbild ist nicht groß genug.
Вопрос id:968556
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Ich bitte Sie (mitkommen).
?) Ich will zuerst den Tatort (absuchen).
?) Er fährt ins Krankenhaus, um den Verletzten (vernehmen).
?) Ich empfehle Ihnen, in erster Linie das Puschkin-Museum für bildende Künste (besuchen).
?) Der Polizist ließ den Fahrer (anhalten).
Вопрос id:968557
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Sie sollen deutsche Bücher ___ (lesen).
?) Der Lektor empfiehlt den Studenten mehr ___ (arbeiten).
?) Es ist schwer, die Prüfung erfolgreich ___ (bestehen).
?) Nach Abschluss der Hochschule will dieser Student bei einer deutschen Firma ___ (arbeiten).
?) Vergiss nicht deiner Mutter zum Geburtstag ___ (gratulieren).
Вопрос id:968558
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Vergiss nicht deiner Mutter zum Geburtstag ___ (gratulieren).
?) Er fängt schon jetzt an, sich auf die Prüfung ___ (vorbereiten).
?) Ich hoffe die Prüfung in der Physik mit einer Fünf ___ (bestehen).
?) Ich helfe dir das Zimmer ___ (aufräumen).
?) Sie sollen deutsche Bücher ___ (lesen).
Вопрос id:968559
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Ich gebe mir große Mühe gut ___ (studieren).
?) Es kommt darauf an, im Semester regelmäßig ___ (arbeiten).
?) Ich sehe meinen Kommilitonen vor dem Stundenplan ___ (stehen).
?) Wir gehen in die Mensa zu Mittag ___ (essen).
?) Er ist zufrieden, eine gute Note in der Prüfung ___ (bekommen haben).
Вопрос id:968560
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Wir müssen zur Vorlesung ___ (eilen).
?) Es ist gesund früh ___ (aufstehen) und Morgengymnastik ___ (machen).
?) Mein Freund freut sich die Aufnahmeprüfungen ___ (bestanden haben).
?) Es fällt ihm schwer in allen Fächern ___ (mitkommen).
?) Das Auto blieb an der Ecke ___ (stehen).
Вопрос id:968561
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Der Zug fährt, ohne auf einer Station (halten), durch.
?) Ich habe große Lust, ins Grüne (fahren).
?) Hier darf man nicht (fotografieren).
?) Meine Schwester hofft Ende dieses Jahres Urlaub (bekommen)
?) Er lehrt mich (fotografieren).
Вопрос id:968562
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Seit einem Monat lerne ich Auto (fahren).
?) Er hilft mir diese Verbrechen (aufklären).
?) Es war nicht leicht, diesen Brief aus dem Russischen ins Deutsche (überstzen).
?) Er hat mir vorgeschlagen, an dieser Besprechung (teilnehmen).
?) Die Familie meines Freundes hofft, im Dezember in eine neue Wohnung (umziehen).
Вопрос id:968563
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Ich sehe eine Frau die Treppe (hinaufsteigen).
?) Meiner Meinung nach ist es unmöglich, sie in einem Monat (lernen).
?) Es ist notwendig, ein Protokoll (fuhren).
?) Der Verunglückte blieb auf der Straße (liegen), bis die Polizei kam.
?) Ich habe vergessen, sie (abholen).
Вопрос id:968564
Выберите предложения, в которых необходимо вставить частицу zu
?) Meine Freundin und ich haben vor im kommenden Sommer eine Bergtour (unternehmen).
?) Er begann einen Text (übersetzen).
?) Ich gehe (einkaufen).
?) Ich lasse mein Auto vor dem Haus (stehen).
?) Man fängt an sich auf die Prüfungen (vorbereiten).
Вопрос id:968565
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в вежливой форме повелительного наклонения
?) Kommt zur Arbeit pünktlich
?) Machen Sie sich mit diesem Fall bekannt
?) Mach mich mit diesen Unterlagen bekannt
?) Fahren Sie schneller
?) Lernen Sie diese Regel
Вопрос id:968566
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Sie fahren dorthin mit dem Dienstwagen
?) Gib mir deine Aufnahmen
?) Sie untersuchen den Tatort nochmals
?) Fahre schneller
?) Untersuchen Sie diesen Fall gründlich
Вопрос id:968567
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Sie fahren dorthin mit dem Dienstwagen
?) Helft uns bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Sorgen Sie immer für die öffentliche Ordnung und Sicherheit
?) Sie untersuchen den Tatort nochmals
?) Untersuchen Sie diesen Fall gründlich
Вопрос id:968568
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Helft uns bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Sie fahren zur Arbeit mit dem Bus
?) Hilf mir beim Studium
?) Sie sprechen miteinander deutsch
?) Fahren wir heute Nachmittag zum Tatort
Вопрос id:968569
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Fahren wir heute Nachmittag zum Tatort
?) Lies dieses Dokument durch
?) Sie sprechen miteinander deutsch
?) Komm zu uns heute Abend
?) Sie fahren zur Arbeit mit dem Bus
Вопрос id:968570
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Setz dich auf diesen Stuhl
?) Sieh dorthin
?) Macht euch mit dem Kriminalbeamten Z. bekannt
?) Sie helfen den Kriminalisten bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Sie bleiben am Tatort bis 9 Uhr
Вопрос id:968571
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Macht euch mit dem Kriminalbeamten Z. bekannt
?) Sie helfen den Kriminalisten bei der Aufklärung der Kriminalität
?) Kommt zur Arbeit pünktlich
?) Mach mich mit diesen Unterlagen bekannt
?) Sie bleiben am Tatort bis 9 Uhr
Вопрос id:968572
Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в повелительном наклонении
?) Sie überprüfen diesen Fall
?) Sie fragen den Zeugen noch einmal
?) Seien wir ernst
?) Mach mich mit diesen Unterlagen bekannt
?) Gib mir meinen Ausweis zurück
Вопрос id:968573
Граммема является
?) единицей плана содержания словоформы
?) единицей речи
?) двусторонней единицей языка
?) односторонней единицей языка
Вопрос id:968574
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du antwortest auf meine Fragen sofort. - ___ auf meine Fragen sofort.
Вопрос id:968575
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du bist unaufmerksam. - ___ aufmerksam!
Вопрос id:968576
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du isst langsam. - ___ langsam!
Вопрос id:968577
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du liest richtig. - ___ richtig!
Вопрос id:968578
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du machst ihn damit bekannt. - ___ ihn damit bekannt!
Вопрос id:968579
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du sorgst für unsere Sicherheit. - ___ für unsere Sicherheit!
Вопрос id:968580
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du sprichst mit dem Lektor deutsch. - ___ mit dem Lektor deutsch!
Вопрос id:968581
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du vernimmst alle Zeugen. - ___ alle Zeugen!
Вопрос id:968582
Образуйте побудительные предложения с формой повелительного наклонения: Du hilfst dem Kriminalisten bei der Aufklärung des Verbrechens. - dem Kriminalisten bei der Aufklärung des Verbrechens!
Вопрос id:968583
Продолжите предложения: Der Polizist stürzte sich ins Wasser, ___
?) den Hergang der Tat zu schildern.
?) sofort zum Tatort zu fahren.
?) um nach den Spuren des Täters zu suchen.
?) um das Kind zu retten.
Вопрос id:968584
Традиционная грамматика описывает явления языка
?) от формы к ее функции в речи
?) от значения к форме
?) от формы к значению
?) от значения к его функции в речи
Вопрос id:968585
Употребление частицы zu колеблется после глаголов
?) besichtigen
?) lernen
?) lehren
?) helfen
?) antworten
Вопрос id:968586
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Рема
понятие, разработанное в трудах Пражского лингвистического кружка в 1930-е годы для описания функциональных компонентов повествовательного предложения
Тема
отправная точка сообщения
Актуальное членение предложение
сообщаемая часть предложения
Вопрос id:968587
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Предикативное определение
особый член предложения является так называемое предикативное определение, которое во многих работах по синтаксису называется детерминантом.
Препозитивное определение
определение, стоящее после определяемого существительного (das Buch dieses Studenten).
Постпозитивное определение
определение, стоящее перед определяемым существительным (ein interessantes Buch).
Вопрос id:968588
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
um___ zu + Infinitiv
не делая чего-л.
(an)statt___ zu + Infinitiv
(для того) чтобы + инфинитив
ohne___ zu + Infinitiv I
вместо того, чтобы + инфинитив
Вопрос id:968589
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Обстоятельство
второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы wo? - где?, wohin? - куда?, woher? - откуда?, wie weit? - как далеко? где? Sein Zimmer ist oben. (Wo?)
Обстоятельство места
второстепенный член предложения, входящий в группу сказуемого. В функции обстоятельств употребляются чаще всего наречия и существительные, последние, как правило, с предлогом.
Обстоятельства времени
второстепенный член предложения, который отвечают на вопросы wann? - когда?, bis wann? - до каких пор?, seit wann? - с каких пор?, wie lange?- сколько времени?, wie oft? - как часто?
Вопрос id:968590
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Обстоятельство -
в грамматиках называется часто конструкцией винительного падежа с инфинитивом – Akkusativus cum infinitivo.
Сложное дополнение
второстепенный член предложения, входящий в группу сказуемого. В функции обстоятельств употребляются чаще всего наречия и существительные, последние, как правило, с предлогом.
Прямое дополнение
беспредложное дополнение в аккузативе, отвечающее на вопрос wen? was?
Вопрос id:968591
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Прямое дополнение
дополнение, выраженное существительным или местоимением, может стоять в любом косвенном падеже без предлога (в аккузативе, дативе, редко - в генитиве)
Предложное дополнение
дополнение с предлогом в составе и в косвенном падеже
Беспредложное дополнение
беспредложное дополнение в аккузативе, отвечающее на вопрос wen? was?
Вопрос id:968592
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Неполное предложение
порядок слов, при котором подлежащее (группа подлежащего) может стоять после сказуемого или его спрягаемой части (т. е. на 3-м или 4-м месте)
Прямой порядок слов
предложение, в котором опущен один или несколько членов предложения, которые легко восстанавливаются из контекста.
Обратный порядок слов
порядок слов, при котором подлежащее (группа подлежащего) в простом повествовательном предложении может стоять на первом месте.
Вопрос id:968593
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Man
неизменяемое местоимение, глагол после подлежащего man стоит в 3-м лице единственного числа.
Безличные глаголы
глаголы, которые не употребляются в формах 1 и 2 лица и не сочетаются с местоимениями в этом лице.
Простое глагольное сказуемое
состоит из одного глагола в любой форме времени, залога и наклонения: Ich lese.- Я читаю. Ich las.
Вопрос id:968594
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Простое глагольное сказуемое
состоит из одного глагола в любой форме времени, залога и наклонения: Ich lese.- Я читаю. Ich las.
haben + zu + инфинитив
конструкция, которая выражает в зависимости от контекста: а) значение долженствования, необходимости, б) значение возможности; сочетание sein + zu + инфинитив имеет пассивное значение.
sein + zu + инфинитив
конструкция, которая имеет, как правило, значение долженствования, необходимости: Ich habe noch zu arbeiten.
Вопрос id:968595
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
sein + zu + инфинитив
состоит из глагола-связки и именной части, которая в немецкой грамматике называется предикативом.
Именное сказуемое
конструкция, которая выражает в зависимости от контекста: а) значение долженствования, необходимости, б) значение возможности; сочетание sein + zu + инфинитив имеет пассивное значение.
Сказуемое, выраженное устойчивым глагольным словосочетанием
устойчивые глагольные словосочетания состоят из глагола и имени существительного или имени прилагательного (реже наречия); устойчивые глагольные словосочетания по значению эквивалентны глаголу, например: Platz nehmen = sich setzen (садиться), zum Ausdruck bringen = ausdrücken (выражать).
Вопрос id:968596
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
Именное сказуемое
второстепенный член предложения, входящий в группу сказуемого. В качестве дополнения выступает существительное или местоимение, а также инфинитив или инфинитивная группа.
Предложное дополнение
состоит из глагола-связки и именной части, которая в немецкой грамматике называется предикативом.
Дополнение -
дополнение с предлогом в составе и в косвенном падеже
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026