Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Концепции современного естествознания (курс 3)

Вопрос id:1140196
Суждения, определяющие специфику естественнонаучной и гуманитарной культур
?) естественнонаучная и гуманитарная культуры – две составляющие единой человеческой культуры
?) естественнонаучная и гуманитарная культуры самодостаточны, существуют независимо друг от друга
?) естествознание – неотъемлемый элемент культуры, определяющий мировоззрение человека
?) гуманитарная культура «полноценна», она определяет уровень развития культуры в целом
Вопрос id:1140197
Существование атома обусловлено ___ взаимодействием
Вопрос id:1140198
Теоретической основой систематизации химических элементов является
?) периодический закон Д.И.Менделеева
?) атомно-молекулярное учение
?) закон постоянства состава
?) теория химического строения А.М.Бутлерова
Вопрос id:1140199
Теоретическую основу механической картины мира составляют
?) гипотеза Планка, принципы специальной теории относительности
?) постулаты Бора, корпускулярно-волновой дуализм
?) принцип относительности, законы динамики, закон всемирного тяготения, законы сохранения
?) закон Кулона, закон электромагнитной индукции, уравнения Максвелла, специальная теория относительности
Вопрос id:1140200
Точным языком науки является
Вопрос id:1140201
Три основные научные программы античности:
?) программа Аристотеля
?) гелиоцентризм Коперника
?) атомизм Левкиппа-Демокрита
?) теологизм
?) математическая программа Пифагора-Платона
Вопрос id:1140202
Увеличение температуры приводит к значительному увеличению скорости химической реакции, поскольку
?) уменьшается величина энергетического барьера
?) возрастает тепловой эффект реакции
?) растёт скорость движения реагирующих молекул и их энергия
?) увеличивается энергия продуктов реакции
Вопрос id:1140203
Укажите правильную последовательность (от большего к меньшему)
?) Атлантический океан
?) Мировой океан
?) Тихий океан
Вопрос id:1140204
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии материи (от большего к меньшему)
?) кварк
?) ядро Юпитера
?) протон
?) ядро атома
Вопрос id:1140205
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии материи (от меньшего к большему)
?) молекулы полимеров
?) элементарные частицы
?) молекулы
?) атомы
Вопрос id:1140206
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от большего к меньшему)
?) скопление галактик
?) Вселенная
?) галактика
?) звезда
Вопрос id:1140207
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему)
?) звезда
?) звёздная система
?) Вселенная
?) Метагалактика
Вопрос id:1140208
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему)
?) Земля
?) Вселенная
?) галактика
?) Солнечная система
Вопрос id:1140209
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему)
?) Млечный путь
?) Вселенная
?) Земля
?) Солнечная система
Вопрос id:1140210
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии микромира (от большего к меньшему)
?) элементарные частицы
?) ядра атомов
?) молекулы
?) атомы
Вопрос id:1140211
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии микромира (от большего к меньшему)
?) ядро атома углерода
?) атом углерода
?) молекула сахара
?) протон
Вопрос id:1140212
Укажите правильную последовательность в структурной иерархии микромира (от меньшего к большему)
?) атом
?) протон
?) ядро
?) кварк
Вопрос id:1140213
Укажите правильную последовательность геосфер Земли
?) атмосфера
?) литосфера
?) мантия
?) ядро
Вопрос id:1140214
Ускорение химической реакции в присутствии особых веществ – ___, которые взаимодействуют с реагентами, но в реакции не расходуются и не входят в конечный состав продуктов
Вопрос id:1140215
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
барионы
тяжелые частицы с массой более тысячи масс электрона, к ним относятся протоны, нейтроны, гипероны
мезоны
легкие частицы, к ним относятся электрон и нейтрино
лептоны
средние частицы с массой от одной до тысячи масс электрона
Вопрос id:1140216
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
введение понятия кванта
А.Беккерель
открытие явления радиоактивности
М.Планк
использование понятия кванта света для объяснения явления фотоэффекта
А.Эйнштейн
планетарная модель атома
Э.Резерфорд
Вопрос id:1140217
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
альфа-частицы
относительно тяжелые, положительно заряженные частицы, представляющие собой ядра гелия
бета-частицы
электрически нейтральные частицы, возникают главным образом непосредственно вблизи работающего атомного реактора
гамма-излучение
излучение электромагнитной природы, что и видимый свет, однако гораздо большей проникающей способности
нейтроны
электроны
Вопрос id:1140218
Установите соответствие между объектами и структурным уровнем материи, к которому он принадлежит
Левая частьПравая часть
микромир
пульсар
мегамир
кварк
макромир
озеро
Вопрос id:1140219
Установите соответствие между объектом и структурным уровнем материи, к которому он принадлежит
Левая частьПравая часть
Земля
макромир
кварк
микромир
баллон газа
мегамир
Вопрос id:1140220
Установите соответствие между объектом и структурным уровнем материи, к которому он принадлежит
Левая частьПравая часть
кварк
микромир
Млечный путь
мегамир
автомобиль
макромир
Вопрос id:1140221
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира
моделирование
изучение объекта путем создания и исследования его копии, замещающей объект исследования с определенных сторон
индукция
способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок
наблюдение
Вопрос id:1140222
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
процедура мысленного или реального расчленения предмета на составляющие его части и их отдельное изучение
классификация
разделение всех изучаемых предметов на отдельные группы в соответствии с каким-либо признаком
анализ
активное, целенаправленное, строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект
эксперимент
Вопрос id:1140223
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
разделение всех изучаемых предметов на отдельные группы в соответствии с каким-либо признаком
абстрагирование
отвлечение от ряда несущественных для данного исследования свойств изучаемого явления с одновременным выделением интересующих свойств и отношений
моделирование
метод замещения изучаемого объекта подобным ему по ряду интересующих исследователя свойств и характеристик
классификация
Вопрос id:1140224
Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом
Левая частьПравая часть
определение количественных значений свойств, сторон изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств
измерение
способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок
индукция
метод научного познания, представляющий собой получение частных выводов на основе общих знаний
дедукция
Вопрос id:1140225
Установите соответствие между открытием и его автором
Левая частьПравая часть
открытие периодического закона химических элементов
Г.Галилей
открытие явления электромагнитной индукции
М.Фарадей
создатель электромагнитной теории и электродинамики
Д.И.Менделеев
основоположник античного атомизма
Демокрит
создание гелиоцентрической системы мира
Н.Коперник
формулировка классического принципа относительности
Дж.Максвелл
Вопрос id:1140226
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
литосфера

земная кора с частью подстилающей ее мантии, которая образует слой толщиной порядка

100 км

мантия
наиболее мощная оболочка Земли, занимающая 2/3 ее массы и большую часть объема
гидросфера
шаровидная оболочка Земли, включающая все воды, находящиеся в жидком, твердом и газообразном состояниях
Вопрос id:1140227
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
вещество, обладающее многими уникальными физическими и химическими свойствами
реки
поступательные движения масс воды
морские течения
водные потоки, текущие в естественных руслах и питающиеся за счет поверхностного и подземного стока с их бассейнов
вода
Вопрос id:1140228
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
часть атмосферы, начинающаяся с высоты 50 км и состоящая из электрически заряженных частиц воздуха
магнитосфера
воздушная оболочка Земли, окружающая ее и вращающаяся вместе с ней
тропосфера
самая внешняя и протяженная оболочка Земли
ионосфера
нижний слой атмосферы, определяющий погоду на нашей планете
атмосфера
Вопрос id:1140229
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
гравитационная постоянная
устанавливает связь между микроскопическими динамическими явлениями и макроскопическими характеристиками состояния объединений частиц
постоянная Планка
максимальная скорость для всех возможных взаимодействий в природе
постоянная Больцмана
коэффициент пропорциональности в формуле, описывающей закон всемирного тяготения
скорость света в вакууме
квант энергии, который входит во все уравнения, описывающие процессы на уровне микромира
Вопрос id:1140230
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
гетерогенный катализ
химическая реакция взаимодействия жидких или газообразных реагентов идет на поверхности твердого катализатора
фотокатализ
реакция идет на поверхности электрода в контакте с раствором и под воздействием электрического тока
электрокатализ
реакция идет на поверхности твердого тела или в растворе и стимулируется энергией поглощенного излучения
гомогенный катализ
химическая реакция идет либо в газовой смеси, либо в жидкости, где растворены как катализатор, так и реагенты
Вопрос id:1140231
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
мегамир
молекулы, атомы
макромир
океан
микромир
Солнечная система
Вопрос id:1140232
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
макромир
ядро атома
мегамир
ядро Юпитера
микромир
Мировой океан
Вопрос id:1140233
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
макромир
элементарные частицы
микромир
галактики
мегамир
океан
Вопрос id:1140234
Установите соответствие между структурными уровнями
Левая частьПравая часть
макромир
океан
микромир
биологическая клетка
мегамир
ядро Юпитера
Вопрос id:1140235
Установите соответствие между фундаментальным взаимодействием и структурным уровнем Вселенной, на котором оно наиболее существенно
Левая частьПравая часть
сильное ядерное
мегамир
электромагнитное
микромир
гравитационное
макромир
Вопрос id:1140236
Утверждение, свойственное механической картине мира, но отвергнутое при переходе к электромагнитной картине мира, следующее
?) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать её следствия
?) существуют качественно различающиеся формы движения материи
?) любое движение сводится к перемещению тел и частиц
?) движущее тело действует на движимое, а встречного противодействия нет
Вопрос id:1140237
Утверждение, являющееся следствием опыта Майкельсона-Морли, следующее
?) скорость света зависит от скорости движения источника света
?) для скорости света не выполняется закон сложения скоростей классической механики
?) свет имеет электромагнитную природу
?) различие скорости света в зависимости от направления объясняется существованием «эфирного ветра»
Вопрос id:1140238
Учение о скоростях и механизмах химических реакций называется химической
?) энергетикой
?) термодинамикой
?) кинетикой
?) синергетикой
Вопрос id:1140239
Учение о структуре, логической организации, методах и средствах научной деятельности – это
?) парадигма
?) концепция
?) телеология
?) методология
Вопрос id:1140240
Учение о химическом процессе не использует знания о
?) строении молекул реагентов
?) характере взаимодействия элементарных частиц в ядре
?) составе исходных реагентов
?) термодинамических и кинетических закономерностях
Вопрос id:1140241
Фамилия ученого, который разработал теорию относительности, -
Вопрос id:1140242
Фамилия ученого, создавшего периодическую систему химических элементов, -
Вопрос id:1140243
Фамилия ученого, создавшего теорию химического строения органических соединений, -
Вопрос id:1140244
Фамилия ученого, сформулировавшего закон всемирного тяготения, -
Вопрос id:1140245
Физический смысл периодического закона Д.И.Менделеева был вскрыт при создании
?) атомно-молекулярного учения
?) современной теории строения атома
?) структурной теории
?) теории химического строения А.М.Бутлерова
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026