Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Логика. Фундаментальный курс

Вопрос id:1237801
Установите соответствие между общенаучными подходами и их содержанием
Левая частьПравая часть
функциональный подход
ориентирует на изучение внутреннего строения объектов исследования, выявление закономерностей процесса упорядочения элементов
системный подход
формулировка определенных строгих правил и изучение явления в виде процесса, подчиняющегося этим правилам
алгоритмический подход
ориентирует на выявление особенностей работы определенной совокупности явлений
структурный подход
изучение объекта как целостности и получение универсального знания о нем
Вопрос id:1237802
Установите соответствие между операциями с классами и их смыслом
Левая частьПравая часть
объединение классов
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из таких предметов, каждый из которых является элементом одного из классов
пересечение классов
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, состоящий из тех элементов, которые принадлежат всем умножаемым множествам
исключение из класса
логическая операция, состоящая в образовании нового класса не-А, который состоит из элементов универсального класса, не принадлежащих классу А
дополнение к классу
логическая операция, в результате которой образуется новый класс, включающий в себя все элементы уменьшаемого класса без элементов вычитаемого
Вопрос id:1237803
Установите соответствие между ошибками в аргументах доказательства и их содержанием
Левая частьПравая часть
круг в доказательстве
в качестве аргументов берутся такие суждения, из которых логически вытекает не только доказываемый тезис, но и положения, противоречащие известным фактам
заблуждение
возникает тогда, когда хотя бы одно из суждений, выступающих в качестве аргумента, является ложным
кто много доказывает, тот ничего не доказывает
доказываемое положение обосновывается доказываемым тезисом
предвосхищение основания
аргументы должны быть истинными суждениями и доказанными ранее
Вопрос id:1237804
Установите соответствие между ошибками в доказательстве и их содержанием
Левая частьПравая часть
подмена тезиса
начав доказывать один тезис, в дальнейшем доказывают уже другой, отличный от него по содержанию тезис
логомахия
тезис сформулирован не ясно, не точно и не однозначно
учетверение терминов
возникает в том случае, когда доказательство строится по форме простого категорического силлогизма, в котором средний термин употребляется в двух различных смыслах
не следует
из аргументов фактически не вытекает тезис
Вопрос id:1237805
Установите соответствие между ошибками в индуктивных умозаключениях и их содержанием
Левая частьПравая часть
«после этого, значит по причине этого»
переносимый признак приписывается совокупности предметов, рассматриваемых как единое целое
подтасовка фактов
за причинную связь между явлениями принимается отношение предшествования во времени, имеющееся между этими явлениями
поспешное обобщение
прием, при котором односторонне принимаются во внимание выгодные данные и отбрасываются невыгодные
«от смысла разделительного к смыслу собирательному»
индуктивное заключение формируется на основании немногих, случайно встретившихся примеров
Вопрос id:1237806
Установите соответствие между понятиями в физической интерпретации логики высказываний
Левая частьПравая часть
состояние тока
значение истинности
соединение
сложное высказывание
отключение тока
ложь
логика высказываний
контактная техника
Вопрос id:1237807
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
язык
высшая форма активного отражения, выражающаяся в целенаправленном познании существенных связей и отношений объективного мира, продуцировании новых идей, прогнозировании грядущих событий
знак
материальный чувственно воспринимаемый объект, выступающий в процессе познания и общения в качестве заместителя другого объекта и используемый для накопления, хранения и передачи информации о нем
абстракция
система, выступающая оптимальным средством выражения человеческого мышления и средством общения
мышление
результат процесса отвлечения, мысленного выделения какой-либо стороны исследуемого объекта
Вопрос id:1237808
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
периодизация
процесс распределения предметов по классам на основе их соответствия предварительно определенным образцам
классификация
разделение протекающих во времени процессов на отдельные этапы
дихотомия
распределение предметов по группам, при котором каждый класс имеет свое постоянное, определенное место, на основе ряда последовательных делений
типология
деление, представляющее собой деление объема делимого понятия на два противоречащих понятия
Вопрос id:1237809
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
эвфемизмы
выражения, содержащие избыточные определения
плеоназмы
фигуральные обороты речи, заменяющие буквальные выражения и затушевывающие их прямой смысл
абсурд
описательное имя внутри себя противоречивое
нонсенс
бессмысленное выражение, в составе которого слова занимают места, не соответствующие их семантическим категориям
Вопрос id:1237810
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
реляционное высказывание
высказывание, в котором утверждается или отрицается факт существования (несуществования) предмета в действительности
суждение
высказывание, в котором выражается отношение между двумя и более предметами
экзистенциальное высказывание
форма мышления, в которой посредством утверждения связи между предметами, между предметами и свойствами выражается истина
атрибутивное высказывание
высказывание, в котором утверждается или отрицается свойство или состояние, присущее или неприсущее какому-либо предмету
Вопрос id:1237811
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
причинность
свойство мира явлений, в соответствии с которым каждое явление порождается явлением, предшествующим во времени, и порождает некоторое явление, следующее за ним во времени
следствие
явление, порождающее другое явление, следующее за ним во времени
повод
явление, которое порождается предшествующим ему во времени явлением
причина
условие, предшествующее появлению данного явления, но не порождающее его
Вопрос id:1237812
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
традиция
знаток, специалист в какой-то области
эпистемический авторитет
вышестоящее лицо, орган
авторитарность
особый, крайний случай предпосылочности, когда функцию самого исследования и размышления почти полностью пытаются переложить на авторитет
деонтический авторитет
анонимная, стихийно сложившаяся система образцов, норм, правил, которой руководствуется в своем поведении достаточно устойчивая группа людей
Вопрос id:1237813
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
научная проблема
научно обоснованное предположение
парадигма
форма знания, для которой нет соответствующего обстоятельствам и знанию решения
вопрос
обращение, требующее устранения неопределенности знания
гипотеза
некоторый образец постановки задач
Вопрос id:1237814
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
научный факт
затруднение, преодоление которого возможно только с помощью исследования
гипотеза
интуитивное объяснение явления без промежуточной аргументации
научная идея
предложение, фиксирующее эмпирическое знание
научная проблема
высказывание, истинность или ложность которого еще не установлена
Вопрос id:1237815
Установите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
принцип
положение, которое берется в качестве исходного в теории и из которого выводятся все остальные ее положения
закон
необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями
идеализированный объект
начальная форма систематизации знаний, самое абстрактное определение идеи
аксиома
теоретическая модель существенных связей реальности, представленных с помощью гипотетических допущений и идеализаций
Вопрос id:1237816
Установите соответствие между понятиями т их определениями
Левая частьПравая часть
синонимы
понятия с большим объемом
омонимы
понятия, выражающие разное предметное и смысловое значение
родовые понятия
понятия с меньшим объемом
видовые понятия
понятия, с одинаковым смысловым и предметным значением, имеющие разную звуковую оболочку
Вопрос id:1237817
Установите соответствие между правилами выводов логики и их формулировками
Левая частьПравая часть
удаление конъюнкции
«Из двух суждений со структурой А и В можно выводить образованное из них конъюнктивное суждение»
удаление дизъюнкции
«Из дизъюнктивного суждения и отрицания одного из его членов можно выводить второй его член»
введение конъюнкции
«Из импликативного суждения и обратного по отношению к нему суждения можно выводить суждение эквивалентности»
введения эквивалентности
«Из конъюнкции суждений можно вывести любое суждение, являющееся ее членом»
Вопрос id:1237818
Установите соответствие между практическими методами оптимизации принятия решения и их содержанием
Левая частьПравая часть
морфологический анализ
упрощение или усложнение условий предлагаемой проблемной ситуации
изменение размерности задачи
метод прогнозирования будущего на основе знаний о прошлом
дельфи-метод
на основе законов логики отбираются наиболее ценные идеи и вырабатываются практические рекомендации по решению проблемы
«мозговая атака»
требует перебора вариантов решения проблемы по заранее предложенной классификации
Вопрос id:1237819
Установите соответствие между приемами, заменяющими определение понятия, и их содержанием
Левая частьПравая часть
сравнение
перечисление внешних, чувственно воспринимаемых признаков предметов
описание
перечисление существенных в каком-то отношении признаков предмета
характеристика
определение какого-либо предмета через сопоставление его признаков с аналогичными признаками другого предмета
определение через пример
определение родового понятия путем указания на его виды
Вопрос id:1237820
Установите соответствие между семантическими категориями и их определениями
Левая частьПравая часть
оператор
выражение, обозначающее предмет или совокупность предметов, которые могут быть либо физическими, либо абстрактными, либо фиктивными
имя
выражение, связывающее переменные
функтор
выражение, служащее для образования новых, более сложных языковых конструкций из уже имеющихся
высказывание
предложение, которое может быть оценено как истинное или как ложное
Вопрос id:1237821
Установите соответствие между силлогизмами и фигурами, по которым они построены
Левая частьПравая часть
четвертая
Все студенты сдают экзамены. Иванов не сдает экзамены. Следовательно, он не студент
третья
Все болезни имеют симптомы. Симптомы помогают установить диагноз. Следовательно, некоторые диагнозы определяют истинную болезнь
вторая
Все люди смертны. Сократ – человек. Следовательно, он смертен
первая
Иванов – студент. Иванов учится на отлично. Следовательно, некоторые студенты учатся на отлично
Вопрос id:1237822
Установите соответствие между ситуациями и ошибками, которые в них допускаются
Левая частьПравая часть
«довод к жалости»
студент просит преподавателя поставить ему оценку на экзамене, поскольку завтра его могут отчислить
«довод к невежеству»
он юрист, потому что умеет красиво говорить
«не следует»
студент оправдывается перед преподавателем, почему его не было на занятии: «Я перепутал расписание занятий»
«довод к силе»
студент угрожает преподавателю на экзамене: «Если вы не поставите оценку, то об этом пожалеете»
Вопрос id:1237823
Установите соответствие между стилями публичной речи и их назначением
Левая частьПравая часть
информационный
строится с использованием эпистемических модальностей и служит для убеждения в истинности излагаемой точки зрения
публицистический
используется для констатации некоторых положений дел в объективном мире с минимумом их эмоциональной окраски
художественный
излагаются речи агитационно-пропагандистского характера
научный
применяется в сценической речи и при выразительном чтении
Вопрос id:1237824
Установите соответствие между структурными элементами умозаключений по аналогии
Левая частьПравая часть
переносимый признак
объект, на который переносится признак
основание
признак, одновременно присущий обоим терминам аналогии
образец
признак, который отражается от образца на субъект
субъект
объект, признак которого переносится на другой объект
Вопрос id:1237825
Установите соответствие между структурными элементами умозаключения
Левая частьПравая часть
меньшая посылка
суждение, содержащее предикат выведенного суждения
большая посылка
суждение, полученное из других суждений
связка
суждение, содержащее субъект выведенного суждения
заключение
устанавливает взаимодействие между терминами
Вопрос id:1237826
Установите соответствие между суждениями и распределенностью в них терминов
Левая частьПравая часть
распределен субъект и не распределен предикат
все студенты сдают экзамены
нераспределены и субъект, и предикат
некоторые студенты плохо учатся
распределены и субъект, и предикат
некоторые студенты не посещают библиотеку
нераспределен субъект, но распределен предикат
ни один студент нашей группы не курит
Вопрос id:1237827
Установите соответствие между типами научных теорий и их видами
Левая частьПравая часть
аксиоматическая теория
эволюционная теория Ч. Дарвина
описательная теория
специальная теория относительности
дедуктивная теория
теория Евклида
гипотетико-дедуктивная теория
термодинамика
Вопрос id:1237828
Установите соответствие между типами отношений в суждениях
Левая частьПравая часть
отношение эквивалентности
каждый предмет класса находится в отношении к самому себе
отношение симметричности
если для предметов х и у верно, что если предмет х находится в отношении к предмету у, то и предмет у находится в отношении к предмету х
отношение рефлексивности
тождество предметов в каком-то отношении
отношение транзитивности
из наличия отношения между предметами х и у и между предметами у и z, следует его наличие между х и z
Вопрос id:1237829
Установите соответствие между типами отношений между суждениями и их смыслом
Левая частьПравая часть
частичное совпадение
общеутвердительное (А) и частноотрицательное (О)
противоречие
общеутвердительное (А) и общеотрицательное (Е)
противоположность
общеутвердительное (А) и частноутвердительное (I)
подчинение
частноутвердительное (I) и частноотрицательное (О)
Вопрос id:1237830
Установите соответствие между типами понятий и их примерами
Левая частьПравая часть
трудно выразимое содержание и резкий объем
интересная книга, морально устойчив
четкое содержание и нерезкий объем
понятий не существует
четкое содержание и резкий объем
красный, буревестник
расплывчатое содержание и нерезкий объем
европейское государство, человек
Вопрос id:1237831
Установите соответствие между типами участников спора
Левая частьПравая часть
консерватор
человек, не способный поменять свое мнение в ходе спора
скептик
постоянно сомневающийся человек
эврист
человек, который всегда винит себя и оправдывает других участников спора
альтруист
генератор идей
Вопрос id:1237832
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и их модусами
Левая частьПравая часть
первая
ЕАО, ОАО
третья
АЕЕ, АОО
четвертая
ААI, IАI
вторая
ААА, ЕАЕ
Вопрос id:1237833
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и их правилами
Левая частьПравая часть
третья
1.Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением; 2.Заключение всегда частное
вторая
Заключение всегда частноутвердительное суждение
первая
1.Большая посылка должна быть общим суждением; 2.Одна из посылок – отрицательное суждение
четвертая
1.Большая посылка должна быть общим суждением; 2.Меньшая посылка должна быть утвердительным суждением
Вопрос id:1237834
Установите соответствие между фигурами простого категорического силлогизма и положением в них среднего термина
Левая частьПравая часть
вторая
субъект в обеих посылках
первая
предикат и в большей, и в меньшей посылках
четвертая
субъект в большей и предикат в меньшей посылках
третья
предикат в большей и субъект в меньшей посылках
Вопрос id:1237835
Установить соответствие между видами аргументации и их определением
Левая частьПравая часть
интуитивная аргументация
эффективность аргументации ограничена определенными смысловыми полями и характером аудитории
некорректная аргументация
применяется в любой аудитории
универсальная аргументация
обоснование истинности тезиса подменяется каким-либо другим процессом
контекстуальная аргументация
ссылка на непосредственную очевидность выдвигаемого положения
Вопрос id:1237836
Установить соответствие между видами определений понятий и их смыслом
Левая частьПравая часть
неявное определение
определение, указывающее на происхождение предмета, на способ его образования
генетическое определение
определение, посредством которого взамен описания какого-либо предмета вводится новый термин, объясняется значение термина, его происхождение
номинальное определение
определение, раскрывающее существенные признаки самого предмета
реальное определение
определение через указание на отношение предмета к своей противоположности
Вопрос id:1237837
Установить соответствие между видами языка и их содержанием
Левая частьПравая часть
естественный
специально созданный для целей логики язык
искусственный
звуковой язык, сложившийся в ходе общественной практики у народа и выступающий средством общения, обмена мыслями и взаимного понимания между людьми
частично искусственный
язык, который строится по сформулированным заранее правилам и предназначен для решения конкретных задач
формализованный
язык науки с особой лексикой как совокупности специальных терминов и выражений
Вопрос id:1237838
Установить соответствие между логическими приемами образования понятий и их смыслом
Левая частьПравая часть
синтез
мысленное соединение в единое целое частей предмета
абстрагирование
мысленное выделение одних признаков предмета и отвлечение от других
анализ
мысленное расчленение предметов на их составные части
сравнение
мысленное установление сходства или различия предметов по признакам
Вопрос id:1237839
Установить соответствие между мыслителями и проблемами, которые они исследовали
Левая частьПравая часть
Аристотель
анализ логической формы суждений
Сократ
сущность и значение индукции и дедукции
Демокрит
анализ силлогизма, сущность доказательства, приемы определения и деления понятий и их значение в науке
Платон
определение понятий, гипотезы, аналогии
Вопрос id:1237840
Установить соответствие между мыслителями и проблемами, которые они исследовали
Левая частьПравая часть
Аристотель
сущность и значение индукции и дедукции
Платон
анализ условных и разделительных суждений
Сенека
анализ силлогизма, сущность доказательства, приемы определения и деления понятий и их значение в науке
Сократ
анализ логической формы суждений
Вопрос id:1237841
Установить соответствие между наукой и ее спецификой исследования мышления
Левая частьПравая часть
кибернетика
изучает структуру и закономерности мыслительного процесса
физиология
анализирует условия и причины, обеспечивающие развитие и нормальное функционирование человеческого мышления
логика
позволяет выяснять законы мышления путем его моделирования
психология
раскрывает естественнонаучные основы познавательной активности в исследовании материальных механизмов деятельности мозга
Вопрос id:1237842
Установить соответствие между наукой и объектом ее исследования
Левая частьПравая часть
логика
мозг
социология
массовое сознание
физиология
человеческое мышление
лингвистика
язык
Вопрос id:1237843
Установить соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
мышление
отражение действительности в определенных логических формах
восприятие
сохранившийся в сознании чувственный образ предмета, который воспринимался ранее
ощущение
целостный образ предмета, возникший в результате его непосредственного воздействия на органы чувств
представление
отражение отдельных чувственно воспринимаемых свойств предметов
Вопрос id:1237844
Установить соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
задача логики
научиться применять законы и формы мышления в рассуждениях
предмет логики
человеческое мышление
объект логики
повышение культуры мышления, развитие критического отношения к своим и чужим мыслям, выработка навыков правильного мышления
значение логики
формы мышления, структура мыслительного процесса
Вопрос id:1237845
Установить соответствие между правилами языка и их содержанием
Левая частьПравая часть
дедуктивные
требуют принятия следствий, вытекающих из некоторых посылок, если приняты сами посылки
семантические
определяют способы придания значений выражениям языка
синтаксические
устанавливают способы образования сложных выражений из простых
аксиоматические
требуют принятия предложений определенного вида во всех обстоятельствах
Вопрос id:1237846
Установить соответствие между разделами логики и их содержанием
Левая частьПравая часть
алетическая модальная логика
раздел современной логики, занимающийся исследованием логических связей высказываний о становлении различных объектов
математическая логика
логика высказываний, содержащих понятия необходимости и возможности
деонтическая логика
логика, изучающая связи нормативных высказываний, говорящих об обязательном, разрешенном и запрещенном
логика изменения
раздел логики, в котором исследуются формализованные рассуждения
Вопрос id:1237847
Установить соответствие между разделом логики и его предметом
Левая частьПравая часть
эпистемическая логика
рассматривает суждения с понятиями «лучше», «хуже», «равноценно»
логика предпочтений
изучает утверждения о детерминизме
вероятностная логика
изучает понятия «опровержимо», «неразрешимо», «доказуемо», «сомневается»
логика причинности
исследует высказывания, принимающие множество степеней правдоподобия
Вопрос id:1237848
Установить соответствие между суждениями и их видами
Левая частьПравая часть
конъюнкция
если я научусь решать задачи по логике, то успешно сдам экзамен
неисключающая дизъюнкция
я пойду или в театр, или в кино
исключающая дизъюнкция
он либо болен, либо не болен
импликация
он работает на заводе и учится в институте
Вопрос id:1237849
Установить соответствие между типами логики и их основными представителями
Левая частьПравая часть
диалектическая логика
И. Кант
трансцендентальная логика
Г. Гегель
математическая логика
Г. Лейбниц
формальная логика
Аристотель
Вопрос id:1237850
Установить соответствие между типом логики и его предметом
Левая частьПравая часть
диалектическая логика
структура и количество суждений
математическая логика
развитие человеческого познания
формальная логика
процессы формализованных рассуждений
трансцендентальная логика
качество общих понятий
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026