Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодика преподавания иностранного языкаВопрос id:1391332 Постоянно действующие принципы обучения данному предмету независимо от целей и условий обучения являются ?) частными методическими принципами ?) дидактическими принципами ?) принципами обучения ?) общими методическими принципами Вопрос id:1391333 Предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму, - это ?) средства обучения ?) принципы обучения ?) цели обучения ?) содержание обучения Вопрос id:1391334 Приемом обучения называются ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения проблем методики преподавания иностранного языка.. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать информацию, формировать навыки и знания, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции ученика, цель которых получить знания, сформировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность для решения частных задач для процесса обучения. Вопрос id:1391335 Принцип обучения, требующий максимального приближения процесса обучения к реальному процессу общения, называют ?) акустическим ?) коммуникативным ?) артикуляторным ?) комплексным Вопрос id:1391336 Принцип отбора языкового материала, предполагающий выделение для заучивания готовых стандартных выражений, обусловленных узусом, т.е. принятым в данном языковой среде употреблением языковых средств, называют ?) репродуктивностью ?) коммуникативностью ?) функциональностью ?) системностью Вопрос id:1391337 Принцип отбора языкового материала, при котором лексика отбирается и предлагается учащимся в рамках семантических систем, включающих ядро из наиболее близких по значению слов, называют ?) функциональностью ?) репродуктивностью ?) системностью ?) коммуникативностью Вопрос id:1391338 Принцип отбора языкового материала, требующий предусмотреть для усвоения в первую очередь единицы языкового материала, способствующего превращению языка в речь, называют ?) системностью ?) коммуникативностью ?) функциональностью ?) репродуктивностью Вопрос id:1391339 Произносительные навыки - это ?) способность осознанно совершать речевое действие ?) способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п. ?) способность автоматизированно совершать речевое действие ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком Вопрос id:1391340 Развивающие цели обучения представляют собой ?) передачу учащимся творческой, поисковой деятельности ?) формирование у учащихся системы моральных ценностей, оценочно-эмоционального отношения к миру ?) становление всесторонне развитой личности ?) обучение общению на иностранном языке Вопрос id:1391341 Раскрытие значения лексических единиц называют ?) лексическим фоном ?) семантизацией лексики ?) лексическим навыком ?) лексическим умением Вопрос id:1391342 Реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе, называются ?) системой обучения ?) методическими принципами ?) дидактическими принципами ?) принципами обучения Вопрос id:1391343 Репродуктивные упражнения - это разновидность ?) условно-речевых упражнений ?) имитативных упражнений ?) поисковых упражнений ?) трансформационных упражнений Вопрос id:1391344 Речевой деятельностью называется (ются) ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры, подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) знания и языковой материал, ограниченные одной областью знаний ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка ?) понятие о способах и приемах речевой деятельности, лексический фон иностранных слов и фразеологических единиц, национальные реалии Вопрос id:1391345 Речевой навык - это способность ?) управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) автоматизированно совершать речевое действие ?) осознанно совершать речевое действие ?) автоматизированно совершать действия Вопрос id:1391346 Семантизация лексики - это ?) раскрытие значений лексических единиц ?) правильное употребление лексических единиц ?) описание лексического фона ?) способность употребления лексических единиц Вопрос id:1391347 Система обучения - это ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения ?) реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения ?) конкретная реализация теоретических положений того или иного метода обучения, главным образом для решения отдельных задач процесса обучения Вопрос id:1391348 Система средств обучения по конкретному предмету при ведущей роли учебника называется ?) упражнением ?) единицей обучения ?) ТСО ?) учебно-методическим комплектом Вопрос id:1391349 Социально обусловленные дополнительные представления, ассоциируемые с лексической единицей и связываемым с ней понятием, называются ?) национальной культурой ?) языковым материалом ?) фонетическим материалом ?) лексическим фоном Вопрос id:1391350 Способ обучения - это ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающую деятельность. ?) одна из возможных психологических операций совершить учебную деятельность. ?) одна из возможных психологических операций совершить учебное действие. Вопрос id:1391351 Способ обучения путем демонстрации, использования наглядных пособий - это ?) подкрепление ?) ознакомление ?) объяснение ?) показ Вопрос id:1391352 Способ обучения путем изложения правил, описания значения слов и т.п., ?) объяснение ?) показ ?) ознакомление ?) подкрепление Вопрос id:1391353 Способ обучения, заключающийся в оценке действий учащихся, и которому всегда предшествует контроль ?) повторение ?) показ ?) ознакомление ?) подкрепление Вопрос id:1391354 Способ учения путем заучивания и выполнения упражнений, нацеленный на закрепление в долговременной памяти приобретенных знаний - это ?) повторение ?) ознакомление ?) показ ?) поиск Вопрос id:1391355 Способ учения, первый этап формирования навыков и умений, заключающийся в восприятии нового явления, называется ?) ознакомление ?) показ ?) поиск ?) объяснение Вопрос id:1391356 Способ учения, предполагающий получение знаний через самостоятельные мыслительные действия для решения возникающих в процессе учения задач - это ?) показ ?) поиск ?) повторение ?) ознакомление Вопрос id:1391357 Способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п., относят к ?) речевым навыкам ?) условно-речевым упражнениям ?) произносительным навыкам ?) речевым умениям Вопрос id:1391358 Способность автоматизированно вызывать из долговременной памяти слово, словосочетание или готовую фразу, соответствующие коммуникативной задаче, называется ?) условно-речевым навыком ?) лексическим навыком ?) произносительным навыком ?) лексическим фоном Вопрос id:1391359 Способность автоматизированно извлекать из долговременной памяти грамматические средства речи называют ?) грамматическим умением ?) речевым навыком ?) грамматическим навыком ?) лексическим навыком Вопрос id:1391360 Способность автоматизированно совершать действия (операции) называется ?) навыком ?) умением ?) знанием ?) речевой деятельностью Вопрос id:1391361 Способность автоматизированно совершать речевое действие называется ?) речевым знанием ?) речевым образованием ?) речевым умением ?) речевым навыком Вопрос id:1391362 Способность осознанно совершать речевое действие, управляя сформированными навыками, называется ?) речевым знанием ?) речевой деятельностью ?) речевым умением ?) речевым навыком Вопрос id:1391363 Способность производить одновременно лексические, грамматические, произносительные и другие операции является ?) устойчивостью речевого навыка ?) языковой оснащенностью речевого навыка ?) репродуктивностью речевого навыка ?) комплексностью речевого навыка Вопрос id:1391364 Способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности, называется ?) навыками ?) умениями ?) образованием ?) знаниями Вопрос id:1391365 Способы учения - это ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения. ?) одна из возможных психологических операций учащихся совершить учебное действие. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. Вопрос id:1391366 Среди подходов к обучению произносительным навыкам не существует ?) акустического подхода ?) имплицитного подхода ?) артикуляторного подхода ?) коммуникативного подхода Вопрос id:1391367 Среди подходов к формированию грамматических навыков не существует ?) акустического подхода ?) эксплицитного подхода ?) имплицитного подхода ?) комплексного подхода Вопрос id:1391368 Среди подходов к формированию грамматических навыков существует ?) акустический подход ?) поисковый подход ?) игровой подход ?) эксплицитный подход Вопрос id:1391369 Средства обучения - это ?) интерпретация тех или иных лингвистических, психологических или педагогических закономерностей в непосредственных условиях обучения конкретному предмету ?) предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму ?) материальные объекты, способные выполнять отдельные функции преподавателя или помогать их реализовывать ?) одна из основополагающих категорий методики, складывающаяся из двух компонентов: знаний, навыков и умений Вопрос id:1391370 Средства обучения, способные замещать преподавателя в выполнении отдельных функций, являются ?) средствами-субститутами ?) вспомогательными средствами обучения ?) техническими средствами обучения ?) учебным материалом Вопрос id:1391371 Теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения, называется ?) методом обучения ?) принципом обучения ?) способом обучения ?) приемом обучения Вопрос id:1391372 Тип упражнений, определяемый исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - «поиск», называют ?) поисковыми упражнениями ?) тренировочно-поисковыми упражнениями ?) игровыми упражнениями ?) проблемно-поисковыми упражнениями Вопрос id:1391373 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, называется ?) имитативным ?) трансформационным ?) подстановочным ?) репродуктивным Вопрос id:1391374 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, относят к ?) подстановочным упражнениям ?) репродуктивным упражнениям ?) имитативным упражнениям ?) трансформационным упражнениям Вопрос id:1391375 Тип упражнения, предусматривающий тренировку таким способом учения, как повторение, называют ?) репродуктивным ?) имитативным ?) поисковым ?) трансформационным Вопрос id:1391376 Умение - это ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка ?) способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) способность автоматизированно совершать действия (операции). ?) продукт общественной, материальной и духовной деятельности людей Вопрос id:1391377 Упражнение второго этапа, связанное с повторением, называется ?) имитативным ?) поисковым ?) тренировочным ?) трансформационным Вопрос id:1391378 Упражнения не бывают ?) тренировочно-поисковые ?) ознакомительные ?) поисковые ?) внушительно-тренировочные Вопрос id:1391379 Упражнения, совмещающие два способа учения: повторение и поиск относятся к ?) ознакомительным упражнениям ?) имитативным упражнениям ?) поисковым упражнениям ?) тренировочно-поисковым упражениням Вопрос id:1391380 Условно-речевые упражнения - это упражнения, ?) использующие у учащихся рефлекс игры ?) включающие некоторые учебные ограничения и использование, наряду со способом учения «поиск», способа учения - повторения ?) определяемые исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - поиск ?) характеризующиеся отсроченным воспроизведением заученного материала Вопрос id:1391381 Учебная деятельность - это ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения опыта и формирования навыков и знаний ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения знаний и формирования навыков и умений ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения умений и формирования опыта и знаний ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения навыков и формирования опыта и умений |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026