Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодика преподавания иностранного языкаВопрос id:1391332 Постоянно действующие принципы обучения данному предмету независимо от целей и условий обучения являются ?) общими методическими принципами ?) принципами обучения ?) дидактическими принципами ?) частными методическими принципами Вопрос id:1391333 Предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму, - это ?) средства обучения ?) цели обучения ?) содержание обучения ?) принципы обучения Вопрос id:1391334 Приемом обучения называются ?) конкретные действия и операции ученика, цель которых получить знания, сформировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать информацию, формировать навыки и знания, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения проблем методики преподавания иностранного языка.. Вопрос id:1391335 Принцип обучения, требующий максимального приближения процесса обучения к реальному процессу общения, называют ?) акустическим ?) коммуникативным ?) комплексным ?) артикуляторным Вопрос id:1391336 Принцип отбора языкового материала, предполагающий выделение для заучивания готовых стандартных выражений, обусловленных узусом, т.е. принятым в данном языковой среде употреблением языковых средств, называют ?) системностью ?) коммуникативностью ?) репродуктивностью ?) функциональностью Вопрос id:1391337 Принцип отбора языкового материала, при котором лексика отбирается и предлагается учащимся в рамках семантических систем, включающих ядро из наиболее близких по значению слов, называют ?) репродуктивностью ?) коммуникативностью ?) системностью ?) функциональностью Вопрос id:1391338 Принцип отбора языкового материала, требующий предусмотреть для усвоения в первую очередь единицы языкового материала, способствующего превращению языка в речь, называют ?) системностью ?) репродуктивностью ?) коммуникативностью ?) функциональностью Вопрос id:1391339 Произносительные навыки - это ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п. ?) способность автоматизированно совершать речевое действие ?) способность осознанно совершать речевое действие Вопрос id:1391340 Развивающие цели обучения представляют собой ?) становление всесторонне развитой личности ?) передачу учащимся творческой, поисковой деятельности ?) обучение общению на иностранном языке ?) формирование у учащихся системы моральных ценностей, оценочно-эмоционального отношения к миру Вопрос id:1391341 Раскрытие значения лексических единиц называют ?) семантизацией лексики ?) лексическим умением ?) лексическим фоном ?) лексическим навыком Вопрос id:1391342 Реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе, называются ?) методическими принципами ?) дидактическими принципами ?) системой обучения ?) принципами обучения Вопрос id:1391343 Репродуктивные упражнения - это разновидность ?) имитативных упражнений ?) трансформационных упражнений ?) поисковых упражнений ?) условно-речевых упражнений Вопрос id:1391344 Речевой деятельностью называется (ются) ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка ?) знания и языковой материал, ограниченные одной областью знаний ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры, подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) понятие о способах и приемах речевой деятельности, лексический фон иностранных слов и фразеологических единиц, национальные реалии Вопрос id:1391345 Речевой навык - это способность ?) автоматизированно совершать речевое действие ?) управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) осознанно совершать речевое действие ?) автоматизированно совершать действия Вопрос id:1391346 Семантизация лексики - это ?) описание лексического фона ?) способность употребления лексических единиц ?) правильное употребление лексических единиц ?) раскрытие значений лексических единиц Вопрос id:1391347 Система обучения - это ?) реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения ?) конкретная реализация теоретических положений того или иного метода обучения, главным образом для решения отдельных задач процесса обучения Вопрос id:1391348 Система средств обучения по конкретному предмету при ведущей роли учебника называется ?) единицей обучения ?) учебно-методическим комплектом ?) ТСО ?) упражнением Вопрос id:1391349 Социально обусловленные дополнительные представления, ассоциируемые с лексической единицей и связываемым с ней понятием, называются ?) лексическим фоном ?) языковым материалом ?) национальной культурой ?) фонетическим материалом Вопрос id:1391350 Способ обучения - это ?) одна из возможных психологических операций совершить учебное действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить учебную деятельность. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающую деятельность. Вопрос id:1391351 Способ обучения путем демонстрации, использования наглядных пособий - это ?) показ ?) подкрепление ?) объяснение ?) ознакомление Вопрос id:1391352 Способ обучения путем изложения правил, описания значения слов и т.п., ?) объяснение ?) ознакомление ?) показ ?) подкрепление Вопрос id:1391353 Способ обучения, заключающийся в оценке действий учащихся, и которому всегда предшествует контроль ?) повторение ?) показ ?) подкрепление ?) ознакомление Вопрос id:1391354 Способ учения путем заучивания и выполнения упражнений, нацеленный на закрепление в долговременной памяти приобретенных знаний - это ?) поиск ?) повторение ?) показ ?) ознакомление Вопрос id:1391355 Способ учения, первый этап формирования навыков и умений, заключающийся в восприятии нового явления, называется ?) объяснение ?) ознакомление ?) показ ?) поиск Вопрос id:1391356 Способ учения, предполагающий получение знаний через самостоятельные мыслительные действия для решения возникающих в процессе учения задач - это ?) ознакомление ?) показ ?) повторение ?) поиск Вопрос id:1391357 Способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п., относят к ?) речевым умениям ?) речевым навыкам ?) условно-речевым упражнениям ?) произносительным навыкам Вопрос id:1391358 Способность автоматизированно вызывать из долговременной памяти слово, словосочетание или готовую фразу, соответствующие коммуникативной задаче, называется ?) произносительным навыком ?) лексическим фоном ?) условно-речевым навыком ?) лексическим навыком Вопрос id:1391359 Способность автоматизированно извлекать из долговременной памяти грамматические средства речи называют ?) лексическим навыком ?) грамматическим навыком ?) грамматическим умением ?) речевым навыком Вопрос id:1391360 Способность автоматизированно совершать действия (операции) называется ?) знанием ?) речевой деятельностью ?) умением ?) навыком Вопрос id:1391361 Способность автоматизированно совершать речевое действие называется ?) речевым навыком ?) речевым образованием ?) речевым знанием ?) речевым умением Вопрос id:1391362 Способность осознанно совершать речевое действие, управляя сформированными навыками, называется ?) речевым знанием ?) речевым навыком ?) речевой деятельностью ?) речевым умением Вопрос id:1391363 Способность производить одновременно лексические, грамматические, произносительные и другие операции является ?) репродуктивностью речевого навыка ?) устойчивостью речевого навыка ?) языковой оснащенностью речевого навыка ?) комплексностью речевого навыка Вопрос id:1391364 Способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности, называется ?) образованием ?) знаниями ?) навыками ?) умениями Вопрос id:1391365 Способы учения - это ?) одна из возможных психологических операций учащихся совершить учебное действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения. Вопрос id:1391366 Среди подходов к обучению произносительным навыкам не существует ?) артикуляторного подхода ?) имплицитного подхода ?) акустического подхода ?) коммуникативного подхода Вопрос id:1391367 Среди подходов к формированию грамматических навыков не существует ?) комплексного подхода ?) эксплицитного подхода ?) акустического подхода ?) имплицитного подхода Вопрос id:1391368 Среди подходов к формированию грамматических навыков существует ?) игровой подход ?) поисковый подход ?) эксплицитный подход ?) акустический подход Вопрос id:1391369 Средства обучения - это ?) предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму ?) одна из основополагающих категорий методики, складывающаяся из двух компонентов: знаний, навыков и умений ?) материальные объекты, способные выполнять отдельные функции преподавателя или помогать их реализовывать ?) интерпретация тех или иных лингвистических, психологических или педагогических закономерностей в непосредственных условиях обучения конкретному предмету Вопрос id:1391370 Средства обучения, способные замещать преподавателя в выполнении отдельных функций, являются ?) средствами-субститутами ?) техническими средствами обучения ?) вспомогательными средствами обучения ?) учебным материалом Вопрос id:1391371 Теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения, называется ?) принципом обучения ?) методом обучения ?) приемом обучения ?) способом обучения Вопрос id:1391372 Тип упражнений, определяемый исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - «поиск», называют ?) тренировочно-поисковыми упражнениями ?) игровыми упражнениями ?) проблемно-поисковыми упражнениями ?) поисковыми упражнениями Вопрос id:1391373 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, называется ?) трансформационным ?) репродуктивным ?) подстановочным ?) имитативным Вопрос id:1391374 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, относят к ?) трансформационным упражнениям ?) репродуктивным упражнениям ?) подстановочным упражнениям ?) имитативным упражнениям Вопрос id:1391375 Тип упражнения, предусматривающий тренировку таким способом учения, как повторение, называют ?) поисковым ?) трансформационным ?) репродуктивным ?) имитативным Вопрос id:1391376 Умение - это ?) продукт общественной, материальной и духовной деятельности людей ?) способность автоматизированно совершать действия (операции). ?) способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка Вопрос id:1391377 Упражнение второго этапа, связанное с повторением, называется ?) тренировочным ?) поисковым ?) имитативным ?) трансформационным Вопрос id:1391378 Упражнения не бывают ?) ознакомительные ?) тренировочно-поисковые ?) поисковые ?) внушительно-тренировочные Вопрос id:1391379 Упражнения, совмещающие два способа учения: повторение и поиск относятся к ?) поисковым упражнениям ?) тренировочно-поисковым упражениням ?) имитативным упражнениям ?) ознакомительным упражнениям Вопрос id:1391380 Условно-речевые упражнения - это упражнения, ?) определяемые исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - поиск ?) использующие у учащихся рефлекс игры ?) включающие некоторые учебные ограничения и использование, наряду со способом учения «поиск», способа учения - повторения ?) характеризующиеся отсроченным воспроизведением заученного материала Вопрос id:1391381 Учебная деятельность - это ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения навыков и формирования опыта и умений ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения умений и формирования опыта и знаний ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения знаний и формирования навыков и умений ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения опыта и формирования навыков и знаний |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026