Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодика преподавания иностранного языкаВопрос id:1391332 Постоянно действующие принципы обучения данному предмету независимо от целей и условий обучения являются ?) дидактическими принципами ?) общими методическими принципами ?) принципами обучения ?) частными методическими принципами Вопрос id:1391333 Предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму, - это ?) цели обучения ?) содержание обучения ?) средства обучения ?) принципы обучения Вопрос id:1391334 Приемом обучения называются ?) конкретные действия и операции ученика, цель которых получить знания, сформировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения проблем методики преподавания иностранного языка.. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать информацию, формировать навыки и знания, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. Вопрос id:1391335 Принцип обучения, требующий максимального приближения процесса обучения к реальному процессу общения, называют ?) комплексным ?) акустическим ?) артикуляторным ?) коммуникативным Вопрос id:1391336 Принцип отбора языкового материала, предполагающий выделение для заучивания готовых стандартных выражений, обусловленных узусом, т.е. принятым в данном языковой среде употреблением языковых средств, называют ?) коммуникативностью ?) системностью ?) репродуктивностью ?) функциональностью Вопрос id:1391337 Принцип отбора языкового материала, при котором лексика отбирается и предлагается учащимся в рамках семантических систем, включающих ядро из наиболее близких по значению слов, называют ?) репродуктивностью ?) функциональностью ?) коммуникативностью ?) системностью Вопрос id:1391338 Принцип отбора языкового материала, требующий предусмотреть для усвоения в первую очередь единицы языкового материала, способствующего превращению языка в речь, называют ?) функциональностью ?) репродуктивностью ?) коммуникативностью ?) системностью Вопрос id:1391339 Произносительные навыки - это ?) способность осознанно совершать речевое действие ?) способность автоматизированно совершать речевое действие ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры и т.п., подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п. Вопрос id:1391340 Развивающие цели обучения представляют собой ?) формирование у учащихся системы моральных ценностей, оценочно-эмоционального отношения к миру ?) обучение общению на иностранном языке ?) становление всесторонне развитой личности ?) передачу учащимся творческой, поисковой деятельности Вопрос id:1391341 Раскрытие значения лексических единиц называют ?) семантизацией лексики ?) лексическим навыком ?) лексическим фоном ?) лексическим умением Вопрос id:1391342 Реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе, называются ?) дидактическими принципами ?) системой обучения ?) методическими принципами ?) принципами обучения Вопрос id:1391343 Репродуктивные упражнения - это разновидность ?) условно-речевых упражнений ?) поисковых упражнений ?) имитативных упражнений ?) трансформационных упражнений Вопрос id:1391344 Речевой деятельностью называется (ются) ?) фонемы, буквы, интонемы, слова, словосочетания, готовые фразы, грамматические формы и структуры, подлежащие заучиванию в процессе овладения языком ?) понятие о способах и приемах речевой деятельности, лексический фон иностранных слов и фразеологических единиц, национальные реалии ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка ?) знания и языковой материал, ограниченные одной областью знаний Вопрос id:1391345 Речевой навык - это способность ?) осознанно совершать речевое действие ?) автоматизированно совершать речевое действие ?) автоматизированно совершать действия ?) управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности Вопрос id:1391346 Семантизация лексики - это ?) описание лексического фона ?) способность употребления лексических единиц ?) правильное употребление лексических единиц ?) раскрытие значений лексических единиц Вопрос id:1391347 Система обучения - это ?) конкретная реализация теоретических положений того или иного метода обучения, главным образом для решения отдельных задач процесса обучения ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения ?) реальные или предполагаемые закономерности, сформулированные как нормативные положения, которыми следует руководствоваться в учебном процессе Вопрос id:1391348 Система средств обучения по конкретному предмету при ведущей роли учебника называется ?) учебно-методическим комплектом ?) упражнением ?) единицей обучения ?) ТСО Вопрос id:1391349 Социально обусловленные дополнительные представления, ассоциируемые с лексической единицей и связываемым с ней понятием, называются ?) фонетическим материалом ?) национальной культурой ?) языковым материалом ?) лексическим фоном Вопрос id:1391350 Способ обучения - это ?) одна из возможных психологических операций совершить учебную деятельность. ?) одна из возможных психологических операций совершить учебное действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающую деятельность. Вопрос id:1391351 Способ обучения путем демонстрации, использования наглядных пособий - это ?) показ ?) подкрепление ?) объяснение ?) ознакомление Вопрос id:1391352 Способ обучения путем изложения правил, описания значения слов и т.п., ?) подкрепление ?) объяснение ?) показ ?) ознакомление Вопрос id:1391353 Способ обучения, заключающийся в оценке действий учащихся, и которому всегда предшествует контроль ?) ознакомление ?) повторение ?) подкрепление ?) показ Вопрос id:1391354 Способ учения путем заучивания и выполнения упражнений, нацеленный на закрепление в долговременной памяти приобретенных знаний - это ?) показ ?) ознакомление ?) поиск ?) повторение Вопрос id:1391355 Способ учения, первый этап формирования навыков и умений, заключающийся в восприятии нового явления, называется ?) ознакомление ?) объяснение ?) показ ?) поиск Вопрос id:1391356 Способ учения, предполагающий получение знаний через самостоятельные мыслительные действия для решения возникающих в процессе учения задач - это ?) ознакомление ?) показ ?) поиск ?) повторение Вопрос id:1391357 Способности совершать операции, связанные с артикуляцией отдельных звуков и их соединением в слоги, слова и т.п., относят к ?) условно-речевым упражнениям ?) речевым умениям ?) речевым навыкам ?) произносительным навыкам Вопрос id:1391358 Способность автоматизированно вызывать из долговременной памяти слово, словосочетание или готовую фразу, соответствующие коммуникативной задаче, называется ?) условно-речевым навыком ?) лексическим фоном ?) произносительным навыком ?) лексическим навыком Вопрос id:1391359 Способность автоматизированно извлекать из долговременной памяти грамматические средства речи называют ?) грамматическим навыком ?) грамматическим умением ?) речевым навыком ?) лексическим навыком Вопрос id:1391360 Способность автоматизированно совершать действия (операции) называется ?) умением ?) речевой деятельностью ?) навыком ?) знанием Вопрос id:1391361 Способность автоматизированно совершать речевое действие называется ?) речевым навыком ?) речевым умением ?) речевым знанием ?) речевым образованием Вопрос id:1391362 Способность осознанно совершать речевое действие, управляя сформированными навыками, называется ?) речевым умением ?) речевым навыком ?) речевой деятельностью ?) речевым знанием Вопрос id:1391363 Способность производить одновременно лексические, грамматические, произносительные и другие операции является ?) комплексностью речевого навыка ?) репродуктивностью речевого навыка ?) языковой оснащенностью речевого навыка ?) устойчивостью речевого навыка Вопрос id:1391364 Способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности, называется ?) умениями ?) образованием ?) знаниями ?) навыками Вопрос id:1391365 Способы учения - это ?) теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения. ?) конкретные действия и операции преподавателя, цель которых передать знания, формировать навыки и умения, стимулировать учебную деятельность учащихся для решения частных задач для процесса обучения. ?) одна из возможных психологических операций учащихся совершить учебное действие. ?) одна из возможных психологических операций совершить обучающее действие. Вопрос id:1391366 Среди подходов к обучению произносительным навыкам не существует ?) артикуляторного подхода ?) имплицитного подхода ?) коммуникативного подхода ?) акустического подхода Вопрос id:1391367 Среди подходов к формированию грамматических навыков не существует ?) эксплицитного подхода ?) комплексного подхода ?) имплицитного подхода ?) акустического подхода Вопрос id:1391368 Среди подходов к формированию грамматических навыков существует ?) акустический подход ?) игровой подход ?) поисковый подход ?) эксплицитный подход Вопрос id:1391369 Средства обучения - это ?) предвосхищаемые результаты обучения, воплощаемые в определенную предметную форму ?) интерпретация тех или иных лингвистических, психологических или педагогических закономерностей в непосредственных условиях обучения конкретному предмету ?) одна из основополагающих категорий методики, складывающаяся из двух компонентов: знаний, навыков и умений ?) материальные объекты, способные выполнять отдельные функции преподавателя или помогать их реализовывать Вопрос id:1391370 Средства обучения, способные замещать преподавателя в выполнении отдельных функций, являются ?) техническими средствами обучения ?) учебным материалом ?) средствами-субститутами ?) вспомогательными средствами обучения Вопрос id:1391371 Теоретически обоснованная модель деятельности учителя и учащихся, направленная на реализацию целей обучения, называется ?) приемом обучения ?) принципом обучения ?) методом обучения ?) способом обучения Вопрос id:1391372 Тип упражнений, определяемый исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - «поиск», называют ?) проблемно-поисковыми упражнениями ?) поисковыми упражнениями ?) тренировочно-поисковыми упражнениями ?) игровыми упражнениями Вопрос id:1391373 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, называется ?) подстановочным ?) репродуктивным ?) трансформационным ?) имитативным Вопрос id:1391374 Тип упражнения, предполагающий изменение данных структур или форм, относят к ?) подстановочным упражнениям ?) трансформационным упражнениям ?) имитативным упражнениям ?) репродуктивным упражнениям Вопрос id:1391375 Тип упражнения, предусматривающий тренировку таким способом учения, как повторение, называют ?) поисковым ?) трансформационным ?) имитативным ?) репродуктивным Вопрос id:1391376 Умение - это ?) способность управлять своими навыками для решения задач, возникающих в ходе деятельности ?) деятельность, осуществляемая с помощью языка ?) продукт общественной, материальной и духовной деятельности людей ?) способность автоматизированно совершать действия (операции). Вопрос id:1391377 Упражнение второго этапа, связанное с повторением, называется ?) имитативным ?) трансформационным ?) тренировочным ?) поисковым Вопрос id:1391378 Упражнения не бывают ?) внушительно-тренировочные ?) тренировочно-поисковые ?) ознакомительные ?) поисковые Вопрос id:1391379 Упражнения, совмещающие два способа учения: повторение и поиск относятся к ?) тренировочно-поисковым упражениням ?) поисковым упражнениям ?) имитативным упражнениям ?) ознакомительным упражнениям Вопрос id:1391380 Условно-речевые упражнения - это упражнения, ?) определяемые исследовательским рефлексом саморазвития и использующий способ учения - поиск ?) использующие у учащихся рефлекс игры ?) включающие некоторые учебные ограничения и использование, наряду со способом учения «поиск», способа учения - повторения ?) характеризующиеся отсроченным воспроизведением заученного материала Вопрос id:1391381 Учебная деятельность - это ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения умений и формирования опыта и знаний ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения знаний и формирования навыков и умений ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения опыта и формирования навыков и знаний ?) деятельность, осуществляемая с целью передачи или получения навыков и формирования опыта и умений |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026