Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Профессиональная этика (для психологов)

Вопрос id:1486275
Счастье как высшее благо рассматривается в
?) эвдемонизме
?) рационализме
?) гедонизме
?) утилитаризме
Вопрос id:1486276
Талион и «___ ___» обычно рассматриваются как выражение исторически последовательных ступеней в развитии нравственности
Вопрос id:1486277
Термин «смысл жизни» впервые появляется в
?) этических концепциях античности
?) русской литературе XIX века
?) философских произведениях просветителей
?) современной экзистенциальной литературе
Вопрос id:1486278
Термин «эвтаназия» был введен
?) Дж. Локком
?) Р. Декартом
?) Ф. Бэконом
?) Т. Гоббсом
Вопрос id:1486279
Термин «этика» ввел
?) Аристотель
?) Эпикур
?) Платон
?) Сократ
Вопрос id:1486280
Терпение и воздержание от страстей являются главными условиями счастливой жизни в этическом учении
Вопрос id:1486281
Терпимость к взглядам, нормам поведения, правилам, отличным от тех, которые разделяет субъект или группа, называется
Вопрос id:1486282
Тип человеческих, общественных отношений, в ходе которого одни индивиды и группы людей подчиняют себе других, узурпируют их свободную волю, называется
Вопрос id:1486283
Толерантность – это
?) терпимость к взглядам, нормам поведения, отличным от тех, которые разделяет человек
?) приверженность ко всему старому, к отжившим обычаям и порядкам
?) нигилизм, неприятие общепринятых норм
?) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи и нормы поведения
Вопрос id:1486284
Традиционная семья – это семья
?) в которой решения принимает жена
?) в которой все решения принимаются мужем
?) принимающая решения по совету родителей
?) в которой все решения принимаются совместно
Вопрос id:1486285
Традиционное общество культивировало
?) равенство между мужчиной и женщиной
?) освобождение женщины от домашнего хозяйства и вовлечение ее в культурную жизнь общества
?) глубокое уважение и почитание старших поколений
?) значительное сокращение рождаемости
Вопрос id:1486286
Традиционное общество характеризуется
?) рационализмом
?) абсолютностью нравственных норм
?) политической стабильностью
?) признанием приоритета общества над природой
?) культом техники
?) абстрактными метафизическими рассуждениями
Вопрос id:1486287
Традиция – это
?) терпимость к взглядам, нормам поведения, отличным от тех, которые разделяет человек
?) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи и нормы поведения
?) приверженность ко всему старому, к отжившим обычаям и порядкам
?) неприятие общепринятых норм
Вопрос id:1486288
Три типа нервной деятельности человека: мыслительный, художественный и средний выделил
?) И. Павлов
?) З. Фрейд
?) К. Юнг
?) Я. Камычек
Вопрос id:1486289
Труд человека подразделяется на физический и
Вопрос id:1486290
Убежденность и вера в отсутствие Бога называется
?) атеизмом
?) политеизмом
?) деизмом
?) пантеизмом
Вопрос id:1486291
Убийство, осуществляемое государством в рамках его права на легитимное насилие, называется смертной
Вопрос id:1486292
Укажите соответствие между видами вежливости и их смыслом
Левая частьПравая часть
учтивость
вежливость в сочетании с особой мягкостью и тонкостью в понимании других
корректность
стремление быть приятным и полезным другому
деликатность
умение держать себя правильно в любой ситуации, умение хорошо владеть собой
любезность
почтительная вежливость, например, к старшим, женщинам
Вопрос id:1486293
Укажите соответствие между видами насилия и их содержанием
Левая частьПравая часть
структурное
насилие социальных институтов
педагогическое
совершается личностью над личностью
правовое
правомерно в той степени, в какой ведет к развитию личности
прямое
совершается по закону и имеет общественно-полезное значение
Вопрос id:1486294
Укажите соответствие между видами приемов и их содержанием
Левая частьПравая часть
«фуршет»
устраивается от 17.00 до 20.00 часов, длится 2 часа, проводится стоя
«обед»
начинается в 12.00 и продолжается около часа, поводом для организации такого приема является годовщина национального праздника, открытие выставки, фестиваля
«чай»
начинается в промежутке от 20.00 до 21.00 часов, длится 2-2,5 часа и считается наиболее почетным видом приема
«бокал шампанского»
устраивается между 16.00 и 18.00 часами, только для женщин на 1- 1,5 часа, с целью взаимодействия жен дипломатических лиц
Вопрос id:1486295
Укажите соответствие между видами этикета и их содержанием
Левая частьПравая часть
воинский
строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворе монарха
общегражданский
свод общепринятых правил, манер поведения в армии
придворный
правила поведения официальных людей на приемах, визитах и переговорах
дипломатический
совокупность правил, традиций, соблюдаемых в повседневном общении между людьми
Вопрос id:1486296
Укажите соответствие между видами этики и их авторами
Левая частьПравая часть
этика ригоризма
И. Ильин
этика «непротивления злу насилием»
А. Швейцер
этика «благоговения перед жизнью»
И. Кант
этика «сопротивления злу силою»
Л. Толстой
Вопрос id:1486297
Укажите соответствие между высказываниями и их авторами
Левая частьПравая часть
Конфуций
«Ничто так не способствует людской добродетели, как законодательство и основание государств»
Будда
«Благородный муж любезен, но не льстив, маленький человек льстив, но не любезен»
Аристотель
«Рождение – это страдание, старение – страдание, болезнь – страдание, смерть – страдание»
Платон
«Нравственная добродетель есть сознательно выбираемый склад души, состоящий серединой между двумя пороками, один из которых состоит в недостатке, а другой – в избытке качества»
Вопрос id:1486298
Укажите соответствие между высказываниями и их авторами
Левая частьПравая часть
Ф. Ницше
«Кто ищет спасения своей души и других душ, тот ищет его не на пути политики …»
Н. Макиавелли
«Государство, имеющее возможность не подчиняться никаким внешним законам, не будет ставить в зависимость от суда других государств тот способ, каким оно отстаивает по отношению к ним свои права …»
М. Вебер
«Когда вопрос стоит о спасении Отечества, нельзя останавливаться даже на миг для размышления, является ли какое-то средство законным или незаконным …»
И. Кант
«Все средства, которые должны были сделать человечество нравственным, были совершенно безнравственными»
Вопрос id:1486299
Укажите соответствие между высказываниями о смысле жизни и их авторами
Левая частьПравая часть
Э. Фромм
«Смысл жизни не может совпадать с произвольными и изменчивыми требованиями каждой из бесчисленных особей человеческого рода»
Н. Бердяев
«Мы не знаем, в чем смысл нашей жизни. Но поиск этого смысла и составляет смысл жизни»
Л. Толстой
«Смысл жизни состоит в содействии благу мира, любви ко всему сущему …»
В. Соловьев
«Человек – единственное животное, для которого его собственное существование является проблемой; он должен ее решать и ему от нее никуда не спрятаться»
Вопрос id:1486300
Укажите соответствие между высказываниями представленных авторов и названием этических направлений
Левая частьПравая часть
гедонизм
«Добром мы называем то, что способно вызвать или увеличить наше удовольствие» (Дж. Локк)
утилитаризм
«Стремление к счастью – это стремление стремлений. Каждое стремление – это безымянное стремление к счастью, ибо оно получает название только от предмета, в котором человек полагает свое счастье» (Л. Фейербах)
эвдемонизм
«Нравственность – это польза, порок – это вред, который мы причиняем нашим ближним» (П. Гольбах)
рационализм
«Злость есть то же, что недостаток рассудка» (Т. Гоббс)
Вопрос id:1486301
Укажите соответствие между группами и присущими им особенностями общения
Левая частьПравая часть
молодежь
склонность к визуальному (зри­тельному) контакту, чуткая реакция на длительность и пристальность взгляда
женщины
ориентация на внешнюю эффектность, высокая эмоциональность, апелляция чаще к чувственным оценкам, чем к нравственным
пожилые люди
обид­чивость, раздражительность, недоверчивость в общении, требование обязательного проявления знаков уважения по отношению к себе и к своему опыту, знаниям, поступкам
люди среднего возраста
требовательность к партнеру, к его высказы­ваниям, обещаниям, поступкам
Вопрос id:1486302
Укажите соответствие между добродетелями и двумя крайностями, среди которых они расположены (по Аристотелю)
Левая частьПравая часть
правдивость
между распущенностью и бесчувствием
мужество
между завистью и злорадством
благоразумие
между трусостью и безумной отвагой
негодование
между притворством и хвастовством
щедрость
между мотовством и мелочностью
широта
между расточительностью и скупостью
Вопрос id:1486303
Укажите соответствие между личностными смысложизненными идеалами и их содержанием
Левая частьПравая часть
Достоинство
совокупность обязанностей индивида перед обществом
Счастье
внешнее признание, оценка со стороны других
Долг
осознание и чувствование своей собственной жизни, как жизни, наполненной смыслом
Честь
самоуважение, внутреннее признание себя как личности
Вопрос id:1486304
Укажите соответствие между мировоззренческими позициями и их смыслом
Левая частьПравая часть
антропоцентризм
признание человека высшей целью мироздания
пассиоцентризм
признание приоритета природы над человеком
биоцентризм
включение в систему этической регуляции только чувствующих животных
экоцентризм
признание уникальности и самоценности феномена жизни во всех ее проявлениях
Вопрос id:1486305
Укажите соответствие между моделями врачевания, разработанными в биоэтике
Левая частьПравая часть
патерналистская модель
предполагает неравное родственно-генерационное отношение между врачом и пациентом
коллегиальная модель
базируется на взаимном договоре
контрактная модель
врач рассматривает больного в качестве своеобразного живого механизма, который следует отремонтировать
инженерная модель
строится на равноправии обеих сторон
Вопрос id:1486306
Укажите соответствие между моральным качеством человека и его определением
Левая частьПравая часть
чуткость
отрицательное моральное качество, характеризующее пренебрежение культурой поведения
грубость
моральное качество, характеризующее поведение человека, умение вести себя в обществе, основой которого является уважение к другому человеку и чувство меры
тактичность
моральное качество, характеризующее отношение человека к окружающим и предполагающее заботу о нуждах, запросах и желаниях людей, уважающее достоинство окружающих людей
вежливость
моральное качество, характеризующее поведение человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и привычным способом обращения с окружающими
Вопрос id:1486307
Укажите соответствие между моральными нормами и их видовой принадлежностью
Левая частьПравая часть
индивидуальная норма
что хочу, то ворочу
общечеловеческая норма
кто не отомстил за смерть родственника, тот не мужчина
классовая норма
джентльмен должен держать слово
национальная норма
на добро нужно отвечать добром
Вопрос id:1486308
Укажите соответствие между мыслителями и их пониманием счастья
Левая частьПравая часть
П. Гольбах
благородный муж находит удовлетворение в исполнении долга, состоящего в следовании ритуалу
Будда
счастье в деятельности души сообразно добродетели
Аристотель
главное – достижение подлинного блаженства (нирваны)
Конфуций
к счастью ведет правильно понятый личный интерес
Вопрос id:1486309
Укажите соответствие между мыслителями и их представлениями о смысле жизни
Левая частьПравая часть
Сократ
смысл жизни в наслаждении от интеллектуальной деятельности, совершенствования души
Демокрит
смысл жизни в стремлении к счастью как спокойствию души и умеренности в наслаждениях
Эпикур
смысл жизни в наслаждении, которое сопутствует жизни благоразумного человека
Платон
смысл жизни в свободе от страданий и душевных тревог
Вопрос id:1486310
Укажите соответствие между мыслителями и этическими принципами или этическими направлениями
Левая частьПравая часть
социологизм
Н.Г. Чернышевский
иррационализм
С.Н. Булгаков
сенсуализм
Д. Юм
теологизм
А. Шопенгауэр
Вопрос id:1486311
Укажите соответствие между названиями этических направлений и соответствующими им высказываниями
Левая частьПравая часть
теологизм
«Вот почему самый прекрасный характер можно встретить в сочетании с очень слабым интеллектом, и для того чтобы пробудилось наше сострадание, нет нужды в каком-либо напряжении со стороны нашего ума»
социологизм
«Улучшение общественного и материального положения – вот необходимейшее предварительное средство для возможности распространяться просвещению и улучшаться нравам»
сенсуализм
«Представляется очевидным, что конечные цели человеческих поступков ни в коем случае не могут быть объяснены исходя из разума, но полностью опираются на чувства и привязанности людей вне какой-либо зависимости от их интеллектуальных способностей»
иррационализм
«Мораль не автономна, а гетерономна, ибо трансцендентна, т.е. религиозна ее санкция. Она имеет корни в религиозном сознании»
Вопрос id:1486312
Укажите соответствие между направлениями философской мысли и их представителями
Левая частьПравая часть
«гуманистические» учения
киренаики
гедонистические учения
Шефтсбери, .Шопенгауэр, Фромм
перфекционистские учения
софисты, Дж. С. Милль, Б.Франклин, Н.Г.Чернышевский, марксизм
утилитаристские учения
Платон, Августин, Б.Спиноза, В.С.Соловьев, Н.А.Бердяев
Вопрос id:1486313
Укажите соответствие между направлениями философской мысли и тем, что в рамках этих учений считается морально ценным
Левая частьПравая часть
гедонистические учения
человек
перфекционистские учения
то, что служит определенной цели
утилитаристские учения
удовольствие
«гуманистические» учения
совершенство
Вопрос id:1486314
Укажите соответствие между насилием и его видами
Левая частьПравая часть
структурное
безработица
правовое
смертная казнь
прямое
убийство прохожего
физическое
пытка пленного
Вопрос id:1486315
Укажите соответствие между основаниями типологии и видами семьи
Левая частьПравая часть
по форме
многодетная, среднедетная, малодетная и бездетная
по структуре распределения власти между супругами
нуклеарная и расширенная
по числу детей
открытая и закрытая
по характеру взаимоотношений с окружающими людьми
эгалитарная и традиционная
Вопрос id:1486316
Укажите соответствие между основными направлениями имморализма и их представителями
Левая частьПравая часть
гедонизм
Протагор
философия жизни
Н. Макиавелли
натурализм
Аристипп
политический имморализм
Ф. Ницше
Вопрос id:1486317
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
сочувствие
способность понимать внутреннее состояние других людей и сопереживать им
антипатия
чувство неприязни
сострадание
гуманистический принцип, способность человека «встать на место» другого и принять его боль как свою
эмпатия
отношение к другому человеку, основанное на признании законности его потребностей и интересов, требующее большого внутреннего такта
Вопрос id:1486318
Укажите соответствие между понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
жизнь
естественные условия происхождения и существования человека, объект его деятельности
природа
процессы изменения, протекающие в живой и неживой среде
экологический кризис
резкое ухудшение условий существования человека
эволюция
форма существования материи, возникающая при определенных условиях
Вопрос id:1486319
Укажите соответствие между понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
традиционное общество
тип социокультурной организации, ориентирующий человека на господство над силами природы и общества, на постоянное преобразование окружающей среды
техногенное общество
общество с распространением автоматизации человеческой деятельности на основе информационных технологий
постиндустриальное общество
общество с развитой культурой, возникшей с переходом человека от первобытности к производящему хозяйству
цивилизация
тип социокультурной организации, ориентирующий человека на воспроизводство исторически сложившихся норм жизни
Вопрос id:1486320
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
репутация
категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемого с позиций возможностей личности
честь
мнение о нравственном облике человека, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении
достоинство
категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, основанное на признании ценности человека как личности
ответственность
категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека
Вопрос id:1486321
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
самообладание
целенаправленное формирование в себе положительных качеств и преодоление отрицательных
самоконтроль
осознание человеком себя как личности и своего места в общественной деятельности людей
самосознание
самостоятельное регулирование личностью своего поведения, мотивов и побуждений
самовоспитание
умение подчинить чувства и эмоции воле, умение управлять аффектами
Вопрос id:1486322
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
любовь
нравственная чистота, непорочность
влюбленность
эмоционально насыщенное состояние души, при котором человек испытывает острую потребность в другом, не желая замечать недостатков объекта своей страсти, идеализируя его
верность
моральное качество, характеризующее постоянство в отношениях с другими людьми, с которыми личность связана узами дружбы, любви и брака
целомудрие
чувство и особая деятельность человека, направленная на утверждение соответствующих отношений общности и близости между людьми, основанной на их взаимной заинтересованности и склонности к взаимослиянию
Вопрос id:1486323
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
семейно-бытовая мораль
составная часть общего способа существования человека, в которой воплощен накопленный человечеством опыт воспитания детей в семье
педагогическая культура родителей
организация свободного времени в целях всестороннего развития личности ребенка, создания в доме благоприятного нравственно-психологического климата
взаимоотношения в семье
совокупность норм и правил, регулирующих взаимодействие в семье и в сфере общения
досуг в семье
форма и условия сосуществования родственников, позволяющие реализовывать функции семьи
Вопрос id:1486324
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
нравственная культура личности
специфическая форма существования, совместной деятельности, которые регулируются социальными нормами
человеческое бытие
совокупность форм повседневных действий человека, в которых находят внешние проявления моральные и эстетические нормы
межличностные отношения
система установок, ориентаций, стереотипов, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга
культура поведения
показатель того, как глубоко и органично требования общества воплотились в поступках человека
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026