Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Профессиональная этика (для психологов)

Вопрос id:1486275
Счастье как высшее благо рассматривается в
?) утилитаризме
?) гедонизме
?) рационализме
?) эвдемонизме
Вопрос id:1486276
Талион и «___ ___» обычно рассматриваются как выражение исторически последовательных ступеней в развитии нравственности
Вопрос id:1486277
Термин «смысл жизни» впервые появляется в
?) современной экзистенциальной литературе
?) этических концепциях античности
?) философских произведениях просветителей
?) русской литературе XIX века
Вопрос id:1486278
Термин «эвтаназия» был введен
?) Дж. Локком
?) Р. Декартом
?) Ф. Бэконом
?) Т. Гоббсом
Вопрос id:1486279
Термин «этика» ввел
?) Сократ
?) Эпикур
?) Платон
?) Аристотель
Вопрос id:1486280
Терпение и воздержание от страстей являются главными условиями счастливой жизни в этическом учении
Вопрос id:1486281
Терпимость к взглядам, нормам поведения, правилам, отличным от тех, которые разделяет субъект или группа, называется
Вопрос id:1486282
Тип человеческих, общественных отношений, в ходе которого одни индивиды и группы людей подчиняют себе других, узурпируют их свободную волю, называется
Вопрос id:1486283
Толерантность – это
?) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи и нормы поведения
?) терпимость к взглядам, нормам поведения, отличным от тех, которые разделяет человек
?) приверженность ко всему старому, к отжившим обычаям и порядкам
?) нигилизм, неприятие общепринятых норм
Вопрос id:1486284
Традиционная семья – это семья
?) принимающая решения по совету родителей
?) в которой все решения принимаются мужем
?) в которой все решения принимаются совместно
?) в которой решения принимает жена
Вопрос id:1486285
Традиционное общество культивировало
?) глубокое уважение и почитание старших поколений
?) значительное сокращение рождаемости
?) освобождение женщины от домашнего хозяйства и вовлечение ее в культурную жизнь общества
?) равенство между мужчиной и женщиной
Вопрос id:1486286
Традиционное общество характеризуется
?) политической стабильностью
?) абсолютностью нравственных норм
?) абстрактными метафизическими рассуждениями
?) культом техники
?) признанием приоритета общества над природой
?) рационализмом
Вопрос id:1486287
Традиция – это
?) приверженность ко всему старому, к отжившим обычаям и порядкам
?) исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи и нормы поведения
?) терпимость к взглядам, нормам поведения, отличным от тех, которые разделяет человек
?) неприятие общепринятых норм
Вопрос id:1486288
Три типа нервной деятельности человека: мыслительный, художественный и средний выделил
?) Я. Камычек
?) З. Фрейд
?) И. Павлов
?) К. Юнг
Вопрос id:1486289
Труд человека подразделяется на физический и
Вопрос id:1486290
Убежденность и вера в отсутствие Бога называется
?) пантеизмом
?) атеизмом
?) политеизмом
?) деизмом
Вопрос id:1486291
Убийство, осуществляемое государством в рамках его права на легитимное насилие, называется смертной
Вопрос id:1486292
Укажите соответствие между видами вежливости и их смыслом
Левая частьПравая часть
корректность
вежливость в сочетании с особой мягкостью и тонкостью в понимании других
деликатность
умение держать себя правильно в любой ситуации, умение хорошо владеть собой
учтивость
почтительная вежливость, например, к старшим, женщинам
любезность
стремление быть приятным и полезным другому
Вопрос id:1486293
Укажите соответствие между видами насилия и их содержанием
Левая частьПравая часть
структурное
совершается по закону и имеет общественно-полезное значение
прямое
правомерно в той степени, в какой ведет к развитию личности
правовое
совершается личностью над личностью
педагогическое
насилие социальных институтов
Вопрос id:1486294
Укажите соответствие между видами приемов и их содержанием
Левая частьПравая часть
«обед»
устраивается от 17.00 до 20.00 часов, длится 2 часа, проводится стоя
«чай»
начинается в 12.00 и продолжается около часа, поводом для организации такого приема является годовщина национального праздника, открытие выставки, фестиваля
«фуршет»
начинается в промежутке от 20.00 до 21.00 часов, длится 2-2,5 часа и считается наиболее почетным видом приема
«бокал шампанского»
устраивается между 16.00 и 18.00 часами, только для женщин на 1- 1,5 часа, с целью взаимодействия жен дипломатических лиц
Вопрос id:1486295
Укажите соответствие между видами этикета и их содержанием
Левая частьПравая часть
общегражданский
совокупность правил, традиций, соблюдаемых в повседневном общении между людьми
дипломатический
правила поведения официальных людей на приемах, визитах и переговорах
придворный
свод общепринятых правил, манер поведения в армии
воинский
строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворе монарха
Вопрос id:1486296
Укажите соответствие между видами этики и их авторами
Левая частьПравая часть
этика «благоговения перед жизнью»
И. Кант
этика «сопротивления злу силою»
А. Швейцер
этика «непротивления злу насилием»
Л. Толстой
этика ригоризма
И. Ильин
Вопрос id:1486297
Укажите соответствие между высказываниями и их авторами
Левая частьПравая часть
Будда
«Ничто так не способствует людской добродетели, как законодательство и основание государств»
Конфуций
«Нравственная добродетель есть сознательно выбираемый склад души, состоящий серединой между двумя пороками, один из которых состоит в недостатке, а другой – в избытке качества»
Платон
«Рождение – это страдание, старение – страдание, болезнь – страдание, смерть – страдание»
Аристотель
«Благородный муж любезен, но не льстив, маленький человек льстив, но не любезен»
Вопрос id:1486298
Укажите соответствие между высказываниями и их авторами
Левая частьПравая часть
М. Вебер
«Государство, имеющее возможность не подчиняться никаким внешним законам, не будет ставить в зависимость от суда других государств тот способ, каким оно отстаивает по отношению к ним свои права …»
И. Кант
«Кто ищет спасения своей души и других душ, тот ищет его не на пути политики …»
Н. Макиавелли
«Когда вопрос стоит о спасении Отечества, нельзя останавливаться даже на миг для размышления, является ли какое-то средство законным или незаконным …»
Ф. Ницше
«Все средства, которые должны были сделать человечество нравственным, были совершенно безнравственными»
Вопрос id:1486299
Укажите соответствие между высказываниями о смысле жизни и их авторами
Левая частьПравая часть
Н. Бердяев
«Смысл жизни состоит в содействии благу мира, любви ко всему сущему …»
В. Соловьев
«Смысл жизни не может совпадать с произвольными и изменчивыми требованиями каждой из бесчисленных особей человеческого рода»
Э. Фромм
«Человек – единственное животное, для которого его собственное существование является проблемой; он должен ее решать и ему от нее никуда не спрятаться»
Л. Толстой
«Мы не знаем, в чем смысл нашей жизни. Но поиск этого смысла и составляет смысл жизни»
Вопрос id:1486300
Укажите соответствие между высказываниями представленных авторов и названием этических направлений
Левая частьПравая часть
гедонизм
«Нравственность – это польза, порок – это вред, который мы причиняем нашим ближним» (П. Гольбах)
эвдемонизм
«Злость есть то же, что недостаток рассудка» (Т. Гоббс)
утилитаризм
«Добром мы называем то, что способно вызвать или увеличить наше удовольствие» (Дж. Локк)
рационализм
«Стремление к счастью – это стремление стремлений. Каждое стремление – это безымянное стремление к счастью, ибо оно получает название только от предмета, в котором человек полагает свое счастье» (Л. Фейербах)
Вопрос id:1486301
Укажите соответствие между группами и присущими им особенностями общения
Левая частьПравая часть
пожилые люди
требовательность к партнеру, к его высказы­ваниям, обещаниям, поступкам
женщины
обид­чивость, раздражительность, недоверчивость в общении, требование обязательного проявления знаков уважения по отношению к себе и к своему опыту, знаниям, поступкам
молодежь
склонность к визуальному (зри­тельному) контакту, чуткая реакция на длительность и пристальность взгляда
люди среднего возраста
ориентация на внешнюю эффектность, высокая эмоциональность, апелляция чаще к чувственным оценкам, чем к нравственным
Вопрос id:1486302
Укажите соответствие между добродетелями и двумя крайностями, среди которых они расположены (по Аристотелю)
Левая частьПравая часть
негодование
между завистью и злорадством
мужество
между притворством и хвастовством
щедрость
между трусостью и безумной отвагой
благоразумие
между расточительностью и скупостью
правдивость
между распущенностью и бесчувствием
широта
между мотовством и мелочностью
Вопрос id:1486303
Укажите соответствие между личностными смысложизненными идеалами и их содержанием
Левая частьПравая часть
Достоинство
совокупность обязанностей индивида перед обществом
Честь
самоуважение, внутреннее признание себя как личности
Счастье
внешнее признание, оценка со стороны других
Долг
осознание и чувствование своей собственной жизни, как жизни, наполненной смыслом
Вопрос id:1486304
Укажите соответствие между мировоззренческими позициями и их смыслом
Левая частьПравая часть
антропоцентризм
признание уникальности и самоценности феномена жизни во всех ее проявлениях
пассиоцентризм
признание человека высшей целью мироздания
экоцентризм
включение в систему этической регуляции только чувствующих животных
биоцентризм
признание приоритета природы над человеком
Вопрос id:1486305
Укажите соответствие между моделями врачевания, разработанными в биоэтике
Левая частьПравая часть
инженерная модель
строится на равноправии обеих сторон
коллегиальная модель
врач рассматривает больного в качестве своеобразного живого механизма, который следует отремонтировать
патерналистская модель
базируется на взаимном договоре
контрактная модель
предполагает неравное родственно-генерационное отношение между врачом и пациентом
Вопрос id:1486306
Укажите соответствие между моральным качеством человека и его определением
Левая частьПравая часть
чуткость
моральное качество, характеризующее отношение человека к окружающим и предполагающее заботу о нуждах, запросах и желаниях людей, уважающее достоинство окружающих людей
вежливость
отрицательное моральное качество, характеризующее пренебрежение культурой поведения
грубость
моральное качество, характеризующее поведение человека, умение вести себя в обществе, основой которого является уважение к другому человеку и чувство меры
тактичность
моральное качество, характеризующее поведение человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и привычным способом обращения с окружающими
Вопрос id:1486307
Укажите соответствие между моральными нормами и их видовой принадлежностью
Левая частьПравая часть
национальная норма
джентльмен должен держать слово
общечеловеческая норма
кто не отомстил за смерть родственника, тот не мужчина
индивидуальная норма
что хочу, то ворочу
классовая норма
на добро нужно отвечать добром
Вопрос id:1486308
Укажите соответствие между мыслителями и их пониманием счастья
Левая частьПравая часть
Будда
главное – достижение подлинного блаженства (нирваны)
Аристотель
к счастью ведет правильно понятый личный интерес
Конфуций
счастье в деятельности души сообразно добродетели
П. Гольбах
благородный муж находит удовлетворение в исполнении долга, состоящего в следовании ритуалу
Вопрос id:1486309
Укажите соответствие между мыслителями и их представлениями о смысле жизни
Левая частьПравая часть
Эпикур
смысл жизни в наслаждении, которое сопутствует жизни благоразумного человека
Платон
смысл жизни в свободе от страданий и душевных тревог
Сократ
смысл жизни в стремлении к счастью как спокойствию души и умеренности в наслаждениях
Демокрит
смысл жизни в наслаждении от интеллектуальной деятельности, совершенствования души
Вопрос id:1486310
Укажите соответствие между мыслителями и этическими принципами или этическими направлениями
Левая частьПравая часть
иррационализм
С.Н. Булгаков
социологизм
А. Шопенгауэр
теологизм
Н.Г. Чернышевский
сенсуализм
Д. Юм
Вопрос id:1486311
Укажите соответствие между названиями этических направлений и соответствующими им высказываниями
Левая частьПравая часть
иррационализм
«Вот почему самый прекрасный характер можно встретить в сочетании с очень слабым интеллектом, и для того чтобы пробудилось наше сострадание, нет нужды в каком-либо напряжении со стороны нашего ума»
теологизм
«Мораль не автономна, а гетерономна, ибо трансцендентна, т.е. религиозна ее санкция. Она имеет корни в религиозном сознании»
сенсуализм
«Улучшение общественного и материального положения – вот необходимейшее предварительное средство для возможности распространяться просвещению и улучшаться нравам»
социологизм
«Представляется очевидным, что конечные цели человеческих поступков ни в коем случае не могут быть объяснены исходя из разума, но полностью опираются на чувства и привязанности людей вне какой-либо зависимости от их интеллектуальных способностей»
Вопрос id:1486312
Укажите соответствие между направлениями философской мысли и их представителями
Левая частьПравая часть
гедонистические учения
киренаики
перфекционистские учения
Шефтсбери, .Шопенгауэр, Фромм
«гуманистические» учения
Платон, Августин, Б.Спиноза, В.С.Соловьев, Н.А.Бердяев
утилитаристские учения
софисты, Дж. С. Милль, Б.Франклин, Н.Г.Чернышевский, марксизм
Вопрос id:1486313
Укажите соответствие между направлениями философской мысли и тем, что в рамках этих учений считается морально ценным
Левая частьПравая часть
утилитаристские учения
человек
«гуманистические» учения
совершенство
гедонистические учения
удовольствие
перфекционистские учения
то, что служит определенной цели
Вопрос id:1486314
Укажите соответствие между насилием и его видами
Левая частьПравая часть
физическое
убийство прохожего
прямое
смертная казнь
структурное
безработица
правовое
пытка пленного
Вопрос id:1486315
Укажите соответствие между основаниями типологии и видами семьи
Левая частьПравая часть
по числу детей
многодетная, среднедетная, малодетная и бездетная
по структуре распределения власти между супругами
эгалитарная и традиционная
по характеру взаимоотношений с окружающими людьми
нуклеарная и расширенная
по форме
открытая и закрытая
Вопрос id:1486316
Укажите соответствие между основными направлениями имморализма и их представителями
Левая частьПравая часть
философия жизни
Ф. Ницше
натурализм
Н. Макиавелли
политический имморализм
Протагор
гедонизм
Аристипп
Вопрос id:1486317
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
сострадание
гуманистический принцип, способность человека «встать на место» другого и принять его боль как свою
сочувствие
отношение к другому человеку, основанное на признании законности его потребностей и интересов, требующее большого внутреннего такта
эмпатия
чувство неприязни
антипатия
способность понимать внутреннее состояние других людей и сопереживать им
Вопрос id:1486318
Укажите соответствие между понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
природа
процессы изменения, протекающие в живой и неживой среде
жизнь
форма существования материи, возникающая при определенных условиях
эволюция
резкое ухудшение условий существования человека
экологический кризис
естественные условия происхождения и существования человека, объект его деятельности
Вопрос id:1486319
Укажите соответствие между понятиями и их смыслом
Левая частьПравая часть
цивилизация
общество с распространением автоматизации человеческой деятельности на основе информационных технологий
техногенное общество
общество с развитой культурой, возникшей с переходом человека от первобытности к производящему хозяйству
традиционное общество
тип социокультурной организации, ориентирующий человека на воспроизводство исторически сложившихся норм жизни
постиндустриальное общество
тип социокультурной организации, ориентирующий человека на господство над силами природы и общества, на постоянное преобразование окружающей среды
Вопрос id:1486320
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
честь
категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, основанное на признании ценности человека как личности
ответственность
категория этики, характеризующая личность с точки зрения выполнения ею нравственных требований, соответствия ее моральной деятельности нравственному долгу, рассматриваемого с позиций возможностей личности
достоинство
категория этики, означающая моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, когда моральная ценность личности связывается с моральными заслугами человека
репутация
мнение о нравственном облике человека, сложившееся у окружающих, основанное на его предшествующем поведении
Вопрос id:1486321
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
самовоспитание
самостоятельное регулирование личностью своего поведения, мотивов и побуждений
самосознание
целенаправленное формирование в себе положительных качеств и преодоление отрицательных
самоконтроль
умение подчинить чувства и эмоции воле, умение управлять аффектами
самообладание
осознание человеком себя как личности и своего места в общественной деятельности людей
Вопрос id:1486322
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
целомудрие
моральное качество, характеризующее постоянство в отношениях с другими людьми, с которыми личность связана узами дружбы, любви и брака
любовь
чувство и особая деятельность человека, направленная на утверждение соответствующих отношений общности и близости между людьми, основанной на их взаимной заинтересованности и склонности к взаимослиянию
влюбленность
эмоционально насыщенное состояние души, при котором человек испытывает острую потребность в другом, не желая замечать недостатков объекта своей страсти, идеализируя его
верность
нравственная чистота, непорочность
Вопрос id:1486323
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
взаимоотношения в семье
составная часть общего способа существования человека, в которой воплощен накопленный человечеством опыт воспитания детей в семье
досуг в семье
совокупность норм и правил, регулирующих взаимодействие в семье и в сфере общения
педагогическая культура родителей
организация свободного времени в целях всестороннего развития личности ребенка, создания в доме благоприятного нравственно-психологического климата
семейно-бытовая мораль
форма и условия сосуществования родственников, позволяющие реализовывать функции семьи
Вопрос id:1486324
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
культура поведения
система установок, ориентаций, стереотипов, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга
межличностные отношения
показатель того, как глубоко и органично требования общества воплотились в поступках человека
нравственная культура личности
совокупность форм повседневных действий человека, в которых находят внешние проявления моральные и эстетические нормы
человеческое бытие
специфическая форма существования, совместной деятельности, которые регулируются социальными нормами
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026