Список вопросов базы знаний

Процесс, основанный на реализации механизмов памяти, в основе которых лежит организации и сохранения прошлого опыта, называется

Процесс, при котором повторение стимула ведет к более сильной активации организма, и последний становится все более чувствительным к данному стимулу, называется

Психические состояние, отражающие отношение субъекта к ситуации и внутреннюю оценку возможности реализовать свои потребности в определенных условиях деятельности, называются

Психические состояния, отражающие реакции организма и психики в ответ на воздействие чрезмерных значений привычных и необычных факторов внешней среды и трудового процесса, в результате чего возникает рассогласование в деятельности системы функциональной регуляции состояния человека, называются

Психические явления, в содержание которых входит особое сочетание знаний, навыков и умений, называются психическими

Психическое состояние чрезмерной психической напряженности и дезорганизации поведения, называется

Психическое состояние, характеризующееся мобилизацией ресурсов субъекта труда на оперативное или долгосрочное выполнение конкретной деятельности или трудовой задачи, называется

Психологическая готовность, выражающаяся в устойчивости профессионально важных особенностей восприятия, внимания, мышления, эмоционально-волевых процессов, называется

Психологическая готовность, определяемая особенностями и требованиями предстоящей ситуации, называется

Психофизиологические ресурсы индивида являются такими характеристиками психических состояний, которые можно назвать

Разумное действие в опасной обстановке называется

С возмещением информации, недостающей для принятия решения или вынесения суждения о чем-либо, связана такая функция эмоций, как

С возможностью воздействия человека на другой живой объект связана такая функция эмоций, как

С возникновением страха связана такая функция эмоций, как

С мобилизацией резервов человека за счет выброса в кровь дополнительного количества адреналина, связана такая функция эмоций, как

Самопорицание человека за нарушение своих собственных позиций, норм, убеждений называется

Свойство психических состояний, заключающееся в их изменчивости и наличии стадий протекания, называется

Свойство психических состояний, проявляющаяся в том, что они характеризуют в определенный промежуток времени всю психическую деятельность в целом и выражают конкретное взаимоотношение всех компонентов психики, называется

Свойство человеческой психики, проявляющееся в активной детерминации и регуляции им своей деятельности и поведения вопреки внешним и внутренним препятствиям, влияниям и воздействиям, принято называть

Сенсорный навык иначе называется

Системная реакция организма и психики человека, выражающаяся в виде интегрального динамического комплекса наличных физиологических, психологических, поведенческих характеристик, функций и качеств, которые обусловливают выполнение деятельности, называется

Ситуативно обусловленное доминирование определенной эмоции или чувства, усиливающее или ослабляющее психическую деятельность на протяжении более или менее длительного периода, называется

Сложное нарушение целенаправленности действий, вызываемое поражением мозговых структур, называется

Смелые действия, вызванные чувством долга, называются

Совокупность усвоенных человеком сведений, понятий и представлений о предметах и явлениях объективной действительности, называется

Сопереживание эмоциональному состоянию других людей называется

Сосредоточенность сознания на основных, наиболее значимых целях составляет суть такого волевого психического состояния, как

Состояние мобилизованности на быстрый и обоснованный выбор цели и способов ее достижения составляет суть такого волевого психического состояния, как

Состояние направленности сознания на снятие неопределенности с той или иной проблемной ситуации называется

Состояние познавательной активности, интеллектуальной впечатлительности, устойчивой познавательной направленности на определенные объекты называется

Стойкое и глубокое отрицательное эмоциональное состояние, вызванное крушением близко достижимой и значимой цели, сопровождающееся, как правило, агрессивными проявлениями в отношении причины этого крушения, называется

Тип научения, при котором для выработки действий нужно, чтобы организм активно «экспериментировал» с окружающей средой и таким образом устанавливал связи между различными ситуациями, называется

Тип научения, при котором новые действия вырабатываются на основе оценки той или иной ситуации с учетом прошлого опыта и возможных ее последствий, называется

Тип научения, при котором организм пассивно реагирует на какие-то внешние факторы, в результате чего в нервной системе как бы незаметно и более или менее непроизвольно возникают изменения нейронных цепей и формируются новые следы памяти, называется

Тормозная функция воли проявляется в таком волевом психической состоянии, как

Тревога, радость, печаль являются такими характеристиками психических состояний, которые можно назвать

Умения, возникшие на основе знаний в результате подражания действиям или самостоятельных проб и ошибок в обращении с предметом, называются

Умения, понимаемые как достигнутая в процессе обучения возможность человека творчески применять знания и навыки и достигать желаемого результата в непрерывно меняющихся условий практической деятельности, называются

Упрочившийся способ выполнения действий называется

Уровень интенсивности и скорость психических процессов являются такими характеристиками психических состояний, которые можно назвать

Уровень психического напряжения и тревожности являются такими характеристиками психических состояний, которые можно назвать

Устойчивая связь, возникающая в результате формирования связи между специфическим стимулом, вызывающим тот или иной врожденный способ поведения и каким-либо индифферентным стимулом, называется

Устойчивость индивида к фрустрационным воздействиям, называется фрустрационной

Форма научения, имеющая место у низших позвоночных животных и заключающаяся в наследственно запрограммированном и необратимом формировании привязанности новорожденного животного к первому движущемуся объекту, который попадает в поле его зрения в первые часы жизни, называется

Форма научения, при которой организм научается игнорировать какой-то повторный или постоянный раздражитель, «убедившись», что он не имеет особого значения для той деятельности, которая в данный момент осуществляется, называется

Функциональное состояние, характеризующееся оптимальным соответствием ответной реакции комплексу воздействующих факторов, называется состоянием

Функциональное состояние, характеризующееся отсутствием адекватности ответной реакции задачам и условиям выполняемой деятельности, называется состоянием

Функциональное состояния, которое возникает в результате интенсивной или (и) длительной рабочей нагрузки, называется

Характеристика знаний, выражающаяся в их воплощение в практических действиях, называется их

Характеристика знаний, заключающаяся в сохранности и устойчивости знаний в сложных условиях деятельности, называется их