Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социология_

Вопрос id:1996948
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Функция культуры, которая определяет те рамки, в которых может и должен действовать человек, называется
?) познавательная
?) идентификационная
?) регулирующая
?) адаптационная
Вопрос id:1996949
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Функция культуры, которая способствует получению знания об окружающем мире, обществе, прошлом и настоящем человечества, называется
?) познавательная
?) коммуникативная
?) интегративная
?) адаптационная
Вопрос id:1996950
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Характеризуют, согласно концепции И. Валлерстайна, «полупериферию мировой системы» два признака
?) высокий уровень развития экономики
?) высокий уровень развития науки и техники
?) экономическая зависимость от государств «центра мировой системы»
?) политическая поддержка государств «центра мировой системы»
Вопрос id:1996951
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Характеристиками мировой системы являются
?) изменчивость
?) равномерность процесса развития
?) неоднородность структуры
?) одинаковость элементов
Вопрос id:1996952
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Характерным признакам традиционного общества является (-ются)
?) отношения личной зависимости
?) преобладание индустриального производства
?) научно-техническая революция
?) индивидуализм
Вопрос id:1996953
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Целостность современного мира связана со следующими двумя факторами развития
?) развитием международного туризма
?) усилением влияния традиционных семейных ценностей
?) возможностью быстрой передачи информации благодаря развитию электронных средств связи
?) формированием наднациональных экономических организаций
Вопрос id:1996954
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Целью аболиционистских движений является
?) отмена социальных норм и правил, не удовлетворяющих участников движения, запрещение чего-либо
?) гражданское неповиновение
?) низвержение существующего строя
?) охрана окружающей среды
Вопрос id:1996955
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Циклическая теория социальных изменений развивалась в работах
?) Ф. Энгельса
?) В. Ленина
?) К. Маркса
?) П. Сорокина
Вопрос id:1996956
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Членом Еврозес не является
?) Армения
?) Белоруссия
?) Россия
?) Туркменистан
Вопрос id:1996957
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Чувство дискомфорта, возникающее при встрече с непривычными сторонами другой культуры – это
?) «культурный шок»
?) «культурный бред»
?) «культурный ужас»
?) «культурный кошмар»
Вопрос id:1996958
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Э. Дюркгейм социальный прогресс связывает с развитием
?) противоречий
?) разделения труда
?) эксплуатации
?) конфликтов
Вопрос id:1996959
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Эволюционные теории социальных изменений рассматривают ___ как фундаментальный принцип социального развития, обеспечивающий рост размеров и сложности общества
?) диверсификацию
?) дифференциацию
?) спецификацию
?) рационализацию
Вопрос id:1996960
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Экономику в качестве источника социальных изменений рассматривал
?) П. Лавров
?) К. Маркс
?) М. Вебер
?) О. Шпенглер
Вопрос id:1996961
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Экономическая интеграция включает
?) директивное планирование объемов промышленного производства на международном уровне
?) международное разделение труда
?) уравнительное распределение мировых благ в мировом сообществе
?) согласованную межгосударственную экономику
Вопрос id:1996962
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Элементами духовной культуры не являются
?) навыки
?) искусство
?) науки
?) религии
Вопрос id:1996963
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Элементами культуры не являются
?) знания, убеждения
?) нормы, правила
?) группы, индивиды
?) ценности, установки
Вопрос id:1996964
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Элитарную культуру не характеризует
?) ориентация на духовное развитие личности
?) сложность формы
?) ограниченная аудитория
?) стандартизация культурных образцов
Вопрос id:1996965
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Этнические движения 90-х годов ХХ века являлись (и являются) массовыми социальными движениями, так как
?) в них участвуют исключительно женщины
?) пользуются террористическими методами
?) в них участвуют исключительно мужчины
?) носят протестный характер и связаны с неинституциональными средствами достижения целей
Вопрос id:1996966
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения.

Принятие народами Западной Европы в начале средних веков латиницы является примером….

А) аккультурации;

Б) культурной диффузии.

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:1996967
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Аскриптивный статус приобретается в результате личных усилий;

Б) Аскриптивный статус дается от рождения.

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1996968
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Аскриптивный статус приобретается в результате личных усилий;

Б) Дескриптивный статус дается от рождения.

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Вопрос id:1996969
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) В наши дни в некоторых странах Северной и Западной Африки встречаются различные формы рабства;

Б) В наши дни в Пакистане, Бангладеш и Индии встречаются различные формы рабства.

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:1996970
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) К «среднему классу» в современной России относятся менеджеры среднего звена управления, работники интеллектуального труда высокой и средней квалификации;

Б) К «среднему классу» в современной России относятся интеллигенция, рабочие, служащие и крестьяне.

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:1996971
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Люмпенизация - это пример горизонтальной мобильности;

Б) Люмпенизация - это пример вертикальной мобильности.

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:1996972
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Люмпенизация - это пример нисходящей мобильности;

Б) Люмпенизация - это пример вертикальной мобильности.

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1996973
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Меритократическая справедливость выражается формулой «каждому по его потребностям»;

Б) Меритократическая справедливость выражается формулой «каждому по труду».

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:1996974
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Пассажир в поезде – это пример эпизодического статуса;

Б) Пассажир в поезде – это пример личного статуса.

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
Вопрос id:1996975
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Согласно культурному релятивизму «все культуры равные, но разные»;

Б) Согласно культурному релятивизму «все культуры одинаковые, но неравные»

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Вопрос id:1996976
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)

Верны ли следующие суждения:

А) Этническая принадлежность – это пример аскриптивного статуса;

Б) Принадлежность к касте неприкасаемых – это пример дескриптивного статуса.

?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:1996979
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
___ называют процесс, в ходе которого контактирующие этносы частично или полностью воспринимают культуру друг друга, рождая при этом (обе или одна) новые культурные образцы.
?) Ассимиляцией
?) Аккомодацией
?) Аккультурацией
?) Акклиматизацией
Вопрос id:1996980
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
___ утверждал, что общества с социальным равенством его членов никогда не существовало, не существует и не будет существовать.
?) Ф.Энгельс
?) П.А.Сорокин
?) К.Маркс
?) В.И.Ленин
Вопрос id:1996984
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
___ тип социального действия используется Вебером в качестве чистого «идеального типа» для выявления причин и факторов разнообразных отклонений в реальном поведении людей от умозрительно сконструированного поведенческого эталона.
?) Аффективный
?) Целерациональный
?) Традиционный
?) Ценностно-рациональный
Вопрос id:1996985
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
___ тип социального действия предполагает ясное осознание цели, подбор оптимальных средств ее достижение, умение использовать промежуточные результаты.
?) Целерациональный
?) Аффективный
?) Традиционный
?) Ценностно-рациональный
Вопрос id:1996998
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
«Аскриптивные» характеристики индивида – это….
?) все то, что относится к достигнутому статусу
?) то, чего добился индивид в профессии
?) элементы достигнутого статуса
?) характеристики, над которыми индивиды не властны
Вопрос id:1997000
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
«Вторичная группа» – это...
?) группы, образующиеся после первичных
?) разобщенные индивиды, имеющие одинаковые ролевые наборы
?) группа людей, между которыми почти отсутствуют прямые контакты и эмоциональные отношения
?) группы индивидов, которые не знакомы друг с другом
Вопрос id:1997007
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
«Новые бедные» России отличаются от «старых» наличием ___ капитала
?) финансового
?) социального
?) интеллектуального
?) физического
Вопрос id:1997011
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
«Ритуалы перехода» – это средства культуры, которые…
?) приводят к возникновению новой субкультуры
?) знаменуют переход индивида из одной роли в другую
?) означают изменение эпизодического социального статуса индивида
?) составляют ядро господствующей культуры
Вопрос id:1997012
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
«Социомаргиналы» – это
?) социальная элита
?) социальное дно
?) индивиды, не завершившие своего социального перемещения
?) деклассированные группы
Вопрос id:1997024
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Борьба индивидов за дефицитные ресурсы (деньги, собственность, власть) называется
?) конкуренцией
?) единоборством
?) войной
?) кооперацией
Вопрос id:1997025
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Бунт постепенно может перерасти в …
?) стабильность
?) восстание
?) государство
?) войну
Вопрос id:1997053
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
В социологии слово «отец» описывает...
?) социальный престиж человека
?) групповую принадлежность
?) способность к продолжению рода
?) социальную позицию
Вопрос id:1997057
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
В ХХ в. СССР считался страной …..
?) «Третьего мира»
?) «Развивающегося мира»
?) «Первого мира»
?) «Социалистического лагеря»
Вопрос id:1997063
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Верны ли следующие суждения: А) Предписанный статус приобретается в результате личных усилий; Б) Предписанный статус дается от рождения.
?) Оба суждения неверны
?) Оба суждения верны
?) Верно только А
?) Верно только Б
Вопрос id:1997066
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Военнослужащий, отдающий приказы собственным детям, представляет пример
?) ролевой некомпетентности
?) ролевой заторможенности
?) ролевого непонимания
?) ролевой запущенности
Вопрос id:1997067
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Восприятие этническим французом себя как представителя французской нации следует считать проявлением культурной
?) ассимиляции
?) идентичности
?) аккомодации
?) аккультурации
Вопрос id:1997068
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Воспроизводство бедности в странах «третьего мира» является примером глобальной проблемы
?) политической
?) «Север» - «Юг»
?) «Война» - «Мир»
?) экологической
Вопрос id:1997069
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Выступают против современного миропорядка
?) экстремисты
?) антиглобалисты
?) лоббисты
?) профсоюзы
Вопрос id:1997085
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Два признака многомерной стратификации в обществе - это
?) отсутствие неравенства
?) определенный статусный профиль
?) гендерное равенство
?) разнообразный статусный набор
Вопрос id:1997107
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Действие, ориентированное на неукоснительное соблюдение религиозных, этических и или иных норм определяется Вебером как…
?) ценностно-рациональное
?) традиционное
?) целерациональное
?) аффективное
Вопрос id:1997109
Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4)
Действия моряков броненосца «Потемкин» летом 1905 года, выразившееся в неподчинении офицерам и убийстве одного из них, были примером
?) истерии
?) погрома
?) паники
?) мятежа
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026