Список вопросов базы знанийСоциология_
Вопрос id:1996948 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Функция культуры, которая определяет те рамки, в которых может и должен действовать человек, называется ?) познавательная ?) идентификационная ?) адаптационная ?) регулирующая Вопрос id:1996949 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Функция культуры, которая способствует получению знания об окружающем мире, обществе, прошлом и настоящем человечества, называется ?) адаптационная ?) интегративная ?) познавательная ?) коммуникативная Вопрос id:1996950 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Характеризуют, согласно концепции И. Валлерстайна, «полупериферию мировой системы» два признака ?) экономическая зависимость от государств «центра мировой системы» ?) высокий уровень развития науки и техники ?) высокий уровень развития экономики ?) политическая поддержка государств «центра мировой системы» Вопрос id:1996951 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Характеристиками мировой системы являются ?) равномерность процесса развития ?) неоднородность структуры ?) одинаковость элементов ?) изменчивость Вопрос id:1996952 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Характерным признакам традиционного общества является (-ются) ?) индивидуализм ?) отношения личной зависимости ?) научно-техническая революция ?) преобладание индустриального производства Вопрос id:1996953 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Целостность современного мира связана со следующими двумя факторами развития ?) усилением влияния традиционных семейных ценностей ?) развитием международного туризма ?) возможностью быстрой передачи информации благодаря развитию электронных средств связи ?) формированием наднациональных экономических организаций Вопрос id:1996954 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Целью аболиционистских движений является ?) гражданское неповиновение ?) отмена социальных норм и правил, не удовлетворяющих участников движения, запрещение чего-либо ?) охрана окружающей среды ?) низвержение существующего строя Вопрос id:1996955 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Циклическая теория социальных изменений развивалась в работах ?) Ф. Энгельса ?) В. Ленина ?) П. Сорокина ?) К. Маркса Вопрос id:1996956 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Членом Еврозес не является ?) Россия ?) Армения ?) Туркменистан ?) Белоруссия Вопрос id:1996957 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Чувство дискомфорта, возникающее при встрече с непривычными сторонами другой культуры – это ?) «культурный шок» ?) «культурный ужас» ?) «культурный бред» ?) «культурный кошмар» Вопрос id:1996958 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Э. Дюркгейм социальный прогресс связывает с развитием ?) эксплуатации ?) конфликтов ?) разделения труда ?) противоречий Вопрос id:1996959 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Эволюционные теории социальных изменений рассматривают ___ как фундаментальный принцип социального развития, обеспечивающий рост размеров и сложности общества ?) спецификацию ?) диверсификацию ?) дифференциацию ?) рационализацию Вопрос id:1996960 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Экономику в качестве источника социальных изменений рассматривал ?) К. Маркс ?) П. Лавров ?) М. Вебер ?) О. Шпенглер Вопрос id:1996961 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Экономическая интеграция включает ?) международное разделение труда ?) согласованную межгосударственную экономику ?) директивное планирование объемов промышленного производства на международном уровне ?) уравнительное распределение мировых благ в мировом сообществе Вопрос id:1996962 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Элементами духовной культуры не являются ?) искусство ?) науки ?) навыки ?) религии Вопрос id:1996963 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Элементами культуры не являются ?) нормы, правила ?) группы, индивиды ?) знания, убеждения ?) ценности, установки Вопрос id:1996964 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Элитарную культуру не характеризует ?) сложность формы ?) ориентация на духовное развитие личности ?) стандартизация культурных образцов ?) ограниченная аудитория Вопрос id:1996965 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.02;1 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Этнические движения 90-х годов ХХ века являлись (и являются) массовыми социальными движениями, так как ?) в них участвуют исключительно мужчины ?) в них участвуют исключительно женщины ?) пользуются террористическими методами ?) носят протестный характер и связаны с неинституциональными средствами достижения целей Вопрос id:1996966 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения. Принятие народами Западной Европы в начале средних веков латиницы является примером…. А) аккультурации; Б) культурной диффузии. ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1996967 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Аскриптивный статус приобретается в результате личных усилий; Б) Аскриптивный статус дается от рождения. ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:1996968 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Аскриптивный статус приобретается в результате личных усилий; Б) Дескриптивный статус дается от рождения. ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1996969 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) В наши дни в некоторых странах Северной и Западной Африки встречаются различные формы рабства; Б) В наши дни в Пакистане, Бангладеш и Индии встречаются различные формы рабства. ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет Вопрос id:1996970 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) К «среднему классу» в современной России относятся менеджеры среднего звена управления, работники интеллектуального труда высокой и средней квалификации; Б) К «среднему классу» в современной России относятся интеллигенция, рабочие, служащие и крестьяне. ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1996971 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Люмпенизация - это пример горизонтальной мобильности; Б) Люмпенизация - это пример вертикальной мобильности. ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1996972 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Люмпенизация - это пример нисходящей мобильности; Б) Люмпенизация - это пример вертикальной мобильности. ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:1996973 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Меритократическая справедливость выражается формулой «каждому по его потребностям»; Б) Меритократическая справедливость выражается формулой «каждому по труду». ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:1996974 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Пассажир в поезде – это пример эпизодического статуса; Б) Пассажир в поезде – это пример личного статуса. ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:1996975 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Согласно культурному релятивизму «все культуры равные, но разные»; Б) Согласно культурному релятивизму «все культуры одинаковые, но неравные» ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:1996976 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Этническая принадлежность – это пример аскриптивного статуса; Б) Принадлежность к касте неприкасаемых – это пример дескриптивного статуса. ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:1996979 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) ___ называют процесс, в ходе которого контактирующие этносы частично или полностью воспринимают культуру друг друга, рождая при этом (обе или одна) новые культурные образцы. ?) Ассимиляцией ?) Аккомодацией ?) Акклиматизацией ?) Аккультурацией Вопрос id:1996980 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) ___ утверждал, что общества с социальным равенством его членов никогда не существовало, не существует и не будет существовать. ?) Ф.Энгельс ?) В.И.Ленин ?) П.А.Сорокин ?) К.Маркс Вопрос id:1996984 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) ___ тип социального действия используется Вебером в качестве чистого «идеального типа» для выявления причин и факторов разнообразных отклонений в реальном поведении людей от умозрительно сконструированного поведенческого эталона. ?) Аффективный ?) Ценностно-рациональный ?) Традиционный ?) Целерациональный Вопрос id:1996985 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) ___ тип социального действия предполагает ясное осознание цели, подбор оптимальных средств ее достижение, умение использовать промежуточные результаты. ?) Ценностно-рациональный ?) Аффективный ?) Традиционный ?) Целерациональный Вопрос id:1996998 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) «Аскриптивные» характеристики индивида – это…. ?) все то, что относится к достигнутому статусу ?) элементы достигнутого статуса ?) характеристики, над которыми индивиды не властны ?) то, чего добился индивид в профессии Вопрос id:1997000 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) «Вторичная группа» – это... ?) группа людей, между которыми почти отсутствуют прямые контакты и эмоциональные отношения ?) группы индивидов, которые не знакомы друг с другом ?) группы, образующиеся после первичных ?) разобщенные индивиды, имеющие одинаковые ролевые наборы Вопрос id:1997007 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) «Новые бедные» России отличаются от «старых» наличием ___ капитала ?) социального ?) физического ?) финансового ?) интеллектуального Вопрос id:1997011 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) «Ритуалы перехода» – это средства культуры, которые… ?) означают изменение эпизодического социального статуса индивида ?) составляют ядро господствующей культуры ?) знаменуют переход индивида из одной роли в другую ?) приводят к возникновению новой субкультуры Вопрос id:1997012 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) «Социомаргиналы» – это ?) индивиды, не завершившие своего социального перемещения ?) социальная элита ?) деклассированные группы ?) социальное дно Вопрос id:1997024 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Борьба индивидов за дефицитные ресурсы (деньги, собственность, власть) называется ?) кооперацией ?) конкуренцией ?) единоборством ?) войной Вопрос id:1997025 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Бунт постепенно может перерасти в … ?) войну ?) государство ?) восстание ?) стабильность Вопрос id:1997053 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) В социологии слово «отец» описывает... ?) групповую принадлежность ?) способность к продолжению рода ?) социальный престиж человека ?) социальную позицию Вопрос id:1997057 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) В ХХ в. СССР считался страной ….. ?) «Третьего мира» ?) «Социалистического лагеря» ?) «Развивающегося мира» ?) «Первого мира» Вопрос id:1997063 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Верны ли следующие суждения: А) Предписанный статус приобретается в результате личных усилий; Б) Предписанный статус дается от рождения. ?) Оба суждения неверны ?) Оба суждения верны ?) Верно только А ?) Верно только Б Вопрос id:1997066 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Военнослужащий, отдающий приказы собственным детям, представляет пример ?) ролевой заторможенности ?) ролевого непонимания ?) ролевой некомпетентности ?) ролевой запущенности Вопрос id:1997067 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Восприятие этническим французом себя как представителя французской нации следует считать проявлением культурной ?) идентичности ?) ассимиляции ?) аккультурации ?) аккомодации Вопрос id:1997068 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Воспроизводство бедности в странах «третьего мира» является примером глобальной проблемы ?) «Север» - «Юг» ?) «Война» - «Мир» ?) политической ?) экологической Вопрос id:1997069 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Выступают против современного миропорядка ?) профсоюзы ?) экстремисты ?) антиглобалисты ?) лоббисты Вопрос id:1997085 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Два признака многомерной стратификации в обществе - это ?) гендерное равенство ?) отсутствие неравенства ?) разнообразный статусный набор ?) определенный статусный профиль Вопрос id:1997107 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Действие, ориентированное на неукоснительное соблюдение религиозных, этических и или иных норм определяется Вебером как… ?) целерациональное ?) ценностно-рациональное ?) традиционное ?) аффективное Вопрос id:1997109 Тема/шкала: 0023.03.05;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология (курс 4) Действия моряков броненосца «Потемкин» летом 1905 года, выразившееся в неподчинении офицерам и убийстве одного из них, были примером ?) истерии ?) паники ?) мятежа ?) погрома |