Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философия_

Вопрос id:2192798
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Совокупный продукт духовного производства, характеристика взглядов, идей, чувств мнений людей - это
?) идеология
?) общественное бытие
?) политическое сознание
?) общественное сознание
Вопрос id:2192799
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Соединение разнородных элементов, принципов, идей - это
Вопрос id:2192801
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Социальный ___ считает, что подлинной реальностью обладает лишь единичное, т.е. конкретный индивид, следовательно, социальное есть совокупность свойств, присущих отдельным индивидам
Вопрос id:2192802
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, предполагающая его целесообразное изменение и преобразование, - это
Вопрос id:2192803
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Способ построения и обоснования системы знания; совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности - это
Вопрос id:2192805
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Способность человека к творческому воображению, формами выражения которого являются такие формы человеческой психики, как озарение, откровение, интуиция, вера, - это
?) сверхсознание
?) предсознание
?) самосознание
?) сознание как переживание
Вопрос id:2192806
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Структура научной теории включает в себя следующие основные элементы
?) методологические принципы
?) идеализированные объекты
?) экспериментальный закон
?) фундаментальные понятия и принципы
?) факты
?) способы доказательства
Вопрос id:2192807
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Структура сознания, по С.Л. Франку, включает
?) сверхсознание
?) предметное сознание
?) сознание как переживание
?) самосознание
?) подсознание
Вопрос id:2192808
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Субъекты истории - это
?) личности
?) этнос
?) природа
?) народ
?) классы
?) производство
Вопрос id:2192809
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Творческая деятельность по получению нового знания, результат этой деятельности: совокупность знаний в понятийной форме, приведенных в целостную систему на основе определенных принципов, процесс их производства - это
Вопрос id:2192812
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Термин «философия истории» ввел в 1765 г. французский философ
?) Руссо
?) Вольтер
?) Дидро
?) Гельвеций
Вопрос id:2192813
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Термин, широко используемый в философии и социологии для указания на человеческое, социальное и культурное значение определенных явлений действительности, - это
?) прогресс
?) смысл
?) ценность
?) культура
Вопрос id:2192814
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Три аспекта объективной истины - это
?) относительный
?) праксеологический
?) бытийственный
?) аксиологический
?) субъективный
Вопрос id:2192816
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между категориями диалектики и их определениями
Левая частьПравая часть
качество
совокупность свойств, указывающих на размеры вещи, ее величину
содержание
совокупность свойств, указывающих на то, что собой представляет данная вещь, чем она является
количество
способ существования, способ развития, выражения содержания
форма
вся совокупность сторон, свойств, признаков предмета, явления, процесса
Вопрос id:2192817
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между концепцией истины и ее определением
Левая частьПравая часть
концепция соответствия (корреспонденции)
истина - это соответствие знаний действительности
классическая концепция
устанавливает соответствие между формами психики и определенным объективным содержанием, истина есть форма соотношения психики субъекта и объекта
концепция прагматичности
исходит из взаимосоответствия высказываний
концепция когеренции
истина рассматривается как работоспособность чувств, мыслей, идей, их полезность в деле достижения желаемой цели и успеха
Вопрос id:2192819
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между наукой и ее предметом
Левая частьПравая часть
социология
обобщение конкретного научного материала, стремление дать общую картину социального мира в целостности, выявить интегративные свойства различных процессов, происходящих в обществе.
культурология
предметом является не общее как таковое, а конкретное проявление закономерностей общественного развития в определенном регионе, у определенного народа в тех или иных конкретно-исторических условиях
история
изучение законов строения, функционирования и развития исторически-конкретных типов социальной организации, объединяющих родственные в социокультурном отношении страны и народы
социальная философия
изучение совокупности всех ценностей, созданных обществом, и способов освоения этих ценностей человеком
Вопрос id:2192820
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между онтологическими категориями и их определениями
Левая частьПравая часть
действительность
внешняя, более изменчивая сторона действительности, представляющая собой форму выражения сущности
сущность
внутренняя, относительно устойчивая сторона действительности, скрытая за поверхностью явлений и выражающаяся в них
возможность
то, что существует реально, уже наступило, проявилось
явление
то, чего еще нет, но что может наступить, проявиться
Вопрос id:2192823
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
сознание
весь психический мир индивида
самосознание
внеиндивидуальные формы идеального бытия, запечатленные в «памяти» человеческой культуры, всего человечества
объективный дух
свойство человека, его способность создавать идеальный образ мира и с его помощью преобразовывать себя и окружающую среду в процессе своей предметно-практической деятельности
субъективный дух
целостная оценка самого себя как чувствующего и мыслящего существа
Вопрос id:2192824
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
класс
устойчивая общность людей, со своими «этническими» интересами
нация
ситуативно возникающие (существующие) социальные общности, вероятностные по своей природе, гетерогенные по составу и статистические по формам выражения
масса
совокупность людей, имеющих одно общее отечество
народ
большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают
Вопрос id:2192825
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятием и определением
Левая частьПравая часть
агностицизм
учение, подвергающее сомнению возможность познания объективного мира
когерентность
концепция, отрицающая объективность познания мира
релятивизм
взаимосоответствие высказываний
скептицизм
учение (или убеждение, установка), отрицающее возможность достоверного познания сущности материальных систем, закономерностей природы и общества
Вопрос id:2192827
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятиями и их определениями
Левая частьПравая часть
общественная психология
совокупность взглядов чувств, настроений, мнений, обычаев, привычек, побуждений, слухов, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп
обыденное сознание
формируется на основе личного опыта людей, включает в себя разнородные знания, которые используются в повседневной жизни
теоретическое сознание
система теоретических знаний, отражающая степень познания обществом мира в целом и отдельных его сторон. основное содержание этих знаний составляют сознание и оценка отношения людей к действительности
идеология
знания об окружающей действительности на уровне сущности
Вопрос id:2192828
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
материя
неотъемлемое внутреннее свойство материи, способ ее существования
движение
совокупность отношений, выражающих координацию сменяющих друг друга состояний (явлений), их последовательность и длительность
время
вся объективная реальность, существующая независимо от человека
пространство
совокупность отношений, выражающих координацию сосуществующих объектов, их расположение относительно друг друга и относительную величину (расстояние и ориентацию).
Вопрос id:2192831
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между философами и их представлениями о природе человека
Левая частьПравая часть
Иммануил Кант
человек - «мыслящий тростник»
Макс Шелер
сущность человека - духовная, она выражается в его способности к усмотрению безусловных ценностей
Демокрит
специфика человека определяется его трансцендентальностью и нравственной свободой поведения
Блез Паскаль
человек - «малый мирострой»
Вопрос id:2192832
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Укажите соответствие между философом и его взглядами на цивилизацию
Левая частьПравая часть
А.Тойнби
цивилизация - это ступень исторического развития человечества, следующая за варварством
Н.Я. Данилевский
цивилизация есть стадия деградации и упадка культуры
О. Шпенглер
цивилизация понимается как синоним культуры
Ф. Энгельс
цивилизация как культурно-исторический тип развития
Вопрос id:2192836
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Уровни мировоззрения - это
?) жизненно-практический
?) эмпирический
?) интеллектуально-умозрительный
?) методологический
Вопрос id:2192838
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Утверждение об описательном характере теории принадлежит линии
Вопрос id:2192839
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Учение о всеобщей причинной обусловленности природных, общественных, психических явлений - это
Вопрос id:2192840
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Учение о культурно-исторических типах развивал русский философ
?) А.И. Герцен
?) А.С. Хомяков
?) Н.Я. Данилевский
?) В.С. Соловьев
Вопрос id:2192842
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Учения об индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе находятся на позициях ___ детерминизма
Вопрос id:2192843
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ XIX в., который переносил законы эволюции в область социального познания, - это
?) Г. Спенсер
?) А. Шопенгауэр
?) А. Бергсон
?) К. Маркс
Вопрос id:2192844
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ Нового времени, рассматривающий мышление как единственное достоверное свидетельство человеческого существования, - это
?) Ф. Бэкон
?) Дж. Беркли
?) Д. Юм
?) Р. Декарт
Вопрос id:2192845
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ ХХ века, который основным способом достижения истины в гуманитарных науках считает диалог, - это
?) О. Шпенглер
?) К. Маркс
?) А. Бергсон
?) Г.-Г. Гадамер
Вопрос id:2192846
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философ, который считает определяющим в понимании человека трудовую деятельность, - это
?) И. Кант
?) К. Маркс
?) Демокрит
?) Б. Паскаль
Вопрос id:2192851
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философско-религиозное учение средневековья, согласно которому подлинной реальностью обладают только общие понятия (универсалии), а не отдельные вещи, существующие в эмпирическом мире, - это
Вопрос id:2192853
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философское направление, которое считает исходным, первичным и определяющим элементом всего сущего дух, идейное начало, а вторичным - материю, - это
?) материализм
?) агносицизм
?) идеализм
?) дуализм
Вопрос id:2192855
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философское учение о бытии
?) эпистемология
?) аксиология
?) гносеология
?) онтология
Вопрос id:2192857
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философы и историки, считавшие, что цивилизация - это ступень исторического развития человечества, следующая за варварством
?) Э. Тоффлер
?) О. Шпенглер
?) Ф. Энгельс
?) Л. Морган
?) А. Тойнби
Вопрос id:2192858
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Философы, связывавшие смысл истории с Божественным провидением, - это
?) Аврелий Августин
?) Н.А. Бердяев
?) К. Ясперс
?) Ф. Вольтер
?) Г.В.Ф. Гегель
?) К. Маркс
Вопрос id:2192859
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Форма общественного сознания - это
?) правовое сознание
?) самосознание
?) обыденное сознание
?) индивидуальное сознание
Вопрос id:2192862
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Формы идеального бытия - это
?) субъективный дух
?) космос
?) «Первая» природа
?) объективный дух
Вопрос id:2192863
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Формы материального бытия
?) индивидуализированное духовное
?) «Вторая» природа
?) феноменальное бытие
?) «Первая» природа
Вопрос id:2192865
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Функции духовного производства - это функции
?) сохранения системы
?) распределения благ
?) производства фундаментальных и прикладных идей
?) воспроизводства общественного сознания в его целостности
Вопрос id:2192867
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Ценности по их роли в жизни человека и человечества можно разделить на
?) общечеловеческие
?) надиндивидуальные
?) утилитарные
?) духовные
?) групповые
?) субъектно-личностные
Вопрос id:2192868
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Ценности по содержанию можно разделить на
?) общечеловеческие
?) экономические
?) политические
?) социальные
?) духовные
?) классовые
Вопрос id:2192869
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Ценности по субъекту можно разделить на
?) духовные
?) субъективно-личностные ценности
?) экономические
?) политические
?) надиндивидуальные
Вопрос id:2192870
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Части философии марксизма - это ___ и ___ материализм
?) исторический
?) антропологический
?) диалектический
?) вульгарный
Вопрос id:2192871
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Черты развития - это
?) поступательность
?) преемственность
?) отрицание старого и появление нового
?) рефлексивность
?) уменьшение или увеличение, как повторение
?) направленность
Вопрос id:2192872
Тема/шкала: 0005.Экз.05;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философия (курс 2)
Эмпирические методы - это
?) идеализация
?) синтез
?) наблюдение
?) эксперимент
?) анализ
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026