Список вопросов базы знаний

?) депрессивным и эгоцентрическим пациентам

?) больным с бронхиальной астмой

?) больным с фобиями

?) ананкастам

?) повторных прослушиваний музыки

?) постоянного побуждения пассивного больного к действию

?) показа движений и действий

?) своевременных уточнений

?) длительных перерывов между упражнениями

?) может применяться и "процедурно", без учета клинической картины

?) применяется лишь при клиническом подходе

?) формируется врачом для конкретного больного или группы больных со сходной клинической картиной

?) есть невербальное средство эстетопсихотерапии

?) отличается от художественного образа своей узкой направленностью на отдельную личность

?) нозологии

?) характера особенности патогенного конфликта

?) композиционных особенностей личности

?) типа личности

?) диспозиционных особенностей личности

?) содержание и форма, материал

?) ритм

?) цвет

?) характерологический стиль

?) для остропсихотических пациентов

?) для асоциальных пациентов с истерическими расстройствами

?) для пациентов с дефензивными расстройствами пограничного регистра

?) для пациентов с художественными творческими способностями

?) для пациентов с агрессивными тенденциями

?) не включает в себя лечебное изобразительное творчество

?) анализирует душевный конфликт пациента

?) предназначена не только для пациентов с художественными способностями

?) рассматривает художественное творчество не психологически, а в аспекте учения о высшей нервной деятельности

?) правильного ответа нет

?) проникновенно-творческим погружением в прошлое

?) психодрамой и проективным рисунком

?) творческим общением с литературой, искусством, наукой и природой

?) творческим поиском одухотворенности в повседневном

?) самоактуализация в духе гуманистической психологии Маслоу

?) познание других человеческих характеров (занятия по типологии характеров); познание себя и других в творчестве

?) самопознание как изучение собственных болезненных расстройств, своего характера

?) творческое приобщение к той или иной религиозной системе; психосинтез

?) познание в группе идет на базе изучения характерологических радикалов, типов характера, клиники; нравственный выход из трудного, конфликтного положения подсказывается здесь пациенту психотерапевтом, группой - сообразно клинике, душевному складу пациента

?) открывается в группе свободное откровенное самовыражение участников группы в непосредственном, живом, глубоком взаимодействии друг с другом, рассказывая свое сокровенное

?) пациенты разыгрывают в группе ролевые ситуации, занимаются творчеством

?) пациенты познают себя и других более или менее интуитивно-недирективно в живом общении, помогая товарищу в его житейском конфликте мнением группы

?) лечение творчеством в широком смысле

?) лечение игровым искусством

?) лечение общением с живописью

?) лечение изобразительным творчеством

?) всевозможное, разнообразное использование искусства для целей лечения

?) в подробном клиническом воздействии на пациента с помощью духовной культуры

?) в психоаналитическом раскрытии, осознании глубинных конфликтов пациентов с помощью визуального их выражения

?) в религиозном объяснении спонтанных рисунков пациентов

?) в зрительном изображении своих сновидений с целью катарсиса

?) в вовлечении пациентов в художественное творчество с целью выяснить свои характерологические особенности

?) в патологическом слиянии, ретрофлексии, интроекции и проекции

?) в лечебном конфликте между "нападающим" и "защищающимся"

?) в терапевтическом психоаналитическом вмешательстве в душевное состояние пациентов через изобразительное поведение, с помощью целостных образов

?) в пробуждении организмических процессов участников группы путем поощрения, расширения осознания и продвижения по направлению достижения зрелости

?) в свободном, ничем не сдерживаемом чувствовании, поведении пациента, например, среди красивой природы, красивых обнаженных человеческих тел в бассейне и т.д. - для смягчения душевного напряжения в чувственно-образном переживании-просветлении

?) групповые психотерапевтически-религиозные процессы

?) изучение пациентами психоанализа

?) "упражненческий" (суггестивные и тренировочные приемы)

?) "познание самого себя", положительные переживания и творчество

?) научиться душевно расслабляться среди растений, домашних животных

?) изучить возможно подробно живую природу (ботаника, зоология), увлечься этим и так отвлечься от тягостных переживаний

?) увидеть, усмотреть в красоте Природы Бога, проникнуться светлым, религиозным переживанием - целебным по своему воздействию на душевно-напряженного человека

?) в поисках своего, свойственного складу его души целебно-творческого пути к природе пациент становится еще более самим собой

?) чтобы вместе с врачом изучить, как живая и неживая природа влияет на мое дыхание, на мою вегетатику и научиться по возможности управлять всем этим с помощью Природы

?) целебно дисциплинировать себя - безукоризненно соблюдая все правила, например, филателистического дела

?) увлечься собирательством различных предметов - марок, открыток, монет, камней и т.д

?) узнать, изучить свою особенность благодаря созвучным, близким тебе предметам коллекции, своему особенному образу коллекционирования

?) через предметы коллекции изучать природу, события, людей, умножая свои знания

?) общаясь с определенными предметами коллекции, лечебно заинтересоваться какой-либо областью науки, культуры, погружаясь в ее подробное изучение (искусство, геология и т.д.)

?) на трансактный анализ Берна

?) на психоанализ Фрейда и идеи Юнга

?) на гуманистические теории личности

?) на логотерапию Франкла

?) средством развития внимания к чувствам

?) способом выяснить конституциональные особенности личности и обрести в соответствии с ними свой жизненный творческий путь

?) ускорителем терапевтического процесса

?) средством усиления ощущения собственной личностной ценности

?) способом освобождения от конфликтов и сильных переживаний

?) возможности переживать удачи, успех в борьбе

?) деятельности, в которой отсутствует переживание реальности создавшейся ситуации, постоянно отчетливое переживание условности

?) обязательных условных обстоятельств

?) определенных правил

?) моделирующей деятельности, воспроизводящей по принципу аналогии с реальной действительностью придуманную, воображаемую, желанную действительность

?) своеобразная импровизированная инсценировка, воспроизводящая взаимоотношения в той малой социальной группе, в которой пациент живет, работает и не смог приспособиться, в виде драматического действия; инсценировка, в которой пациент может поменяться своей ролью с кем либо из участников группы

?) Фрейдовский психоанализ, воплощенный в игре

?) инсценировка, в которой играют роли только пациенты, а не актеры-профессионалы

?) инсценировка, в которой близкие, друзья, сослуживцы пациента игрового участия не принимают, они только зрители

?) врач, актеры постоянно побуждают пациента к "спонтанным" высказываниям и действиям

?) пациент в спонтанных высказываниях и действиях раскрывает свои переживания, страхи, делится мечтами и сновидениями

?) пациент все больше вовлекается в драматическое общение с присутствующими

?) воспроизводится та или иная житейская ситуация, вызывающая обычно в жизни у пациента невротическую реакцию

?) душевное очищение, облегчение, катарсис

?) катаболизмус

?) сублимацию вытесненного сексуального влечения

?) анаболизмус

?) подмены понятия "социальная среда" понятием "малая группа"

?) того, что "спонтанные" действия протагониста (основной источник целительного действия) - есть, по существу, не вполне осознанные импульсивные акты, отражающие динамику "бессознательного"

?) заблуждений Морено о "бессознательном" как основной и главенствующей сфере человеческой психики

?) того, что психодрама, хотя и дает в лучшем случае выход подавленным чувствам, не может все же перестроить отношения личности, те значимые связи ее со средой, расстройство которых как раз и составляет сущность невроза

?) того, что психодрама - подлинный театр, а лечение не должно быть театром

?) на первый план выступает творческая активность группы, игра приближается к сценическому творчеству

?) больные играют народные сказки, сами распределяют между собой роли и в том числе роль режиссера - по терапевтическим основаниям

?) катарсическая разрядка здесь соверщается путем идентификации больным своего "Я" с ролевым образом

?) во время пауз между действиями происходит обмен мнениями об исполнении ролей под руководством врача и при этом нередко обнаруживается скрытый патогенный конфликт

?) пациенты должны играть только положительных героев

?) завершающий этап протекает как реабилитационная работа лечебной драматической студии

?) игровая психотерапия здесь перерастает в творческую, в искусство создания художественных сценических образов

?) обязателен здесь курс углубленной индивидуальной психотерапии

?) идея метода - реабилитация больного через развитие его как личности

?) следит за психологической грамотностью исполнения

?) работает по методу Мейерхольда

?) требует от пациентов точного воспроизведения определенного образа

?) руководит гимнастикой, фехтованием, ритмикой, танцами, хоровым пением

?) некоторые модификации аутогенной тренировки

?) внушение врача и действие барбитуратов

?) моменты культтерапии

?) рациональная психотерапия (по Панкову)

?) ослабленная способность строго логически трезво анализировать

?) пониженная внушаемость пациентов и недостаточная их контактность

?) плохая гипнабельность пациентов

?) слабость абстрактного мышления

?) депрессивных расстройствах

?) тревожно-фобических и тревожно-ипохондрических расстройствах

?) неврастении

?) истерии с конверсивными расстройствами

?) астенизация

?) пожилой возраст

?) ананкастическая конституция

?) острый гепатит, цирроз печени, кахексия

?) при сверхценных идеях ревности у эпилептиков

?) при частых взрывах у возбудимых психопатов

?) при психоастенических ипохондрических расстройствах

?) при моторных и сенсорных истерических расстройствах

?) таким образом, что каждый сеанс обычно продолжается 5-10 мин

?) не реже 2 раз в месяц

?) таким образом, что вводят 10% или 5% раствор гексенала (0.1 г чистого вещества)

?) таким образом, что вводят гексенал (или другой барбитурат) внутримышечно со скоростью не более 1 мл в мин

?) в количестве от 1 до 3

?) во время введения гексенала с больным поддерживается активная беседа, ему предлагают считать до определенной цифры, а затем в обратном порядке

?) во время введения гексенала врач внушает больному, чтобы он не беспокоился по поводу своего легкого головокружения, чувства расслабления

?) не следует многократно повторять отдельные формулы внушения

?) при дизартрии у больного следует немедленно закончить введение гексенала, вынуть иглу, ввести кордиамин со строфантином и не проводить в этот раз никаких внушений

?) понижения общей активности и инициативы, эмоциональных сдвигов и оглушения

?) сужения сознания

?) резкого возбуждения, гиперестезий и парестезий

?) ничего из перечисленного

?) внушения на фоне неполного гексеналового наркоза

?) методики логико-психотерапевтических задач в обнубиляции

?) гипнонаркоза

?) метода многократных внутривенных вливаний гексенала

?) наркогипноза

?) промежутки между формулами внушения заполнены звуками деревенского утра

?) в психотерапевтической комнате распространяется запах сена и полевых цветов

?) формулы врачебного внушения даются на фоне мягкого лесного шума и пения птиц, записанных на магнитофон

?) весь комплекс применяемых воздействий направлен на стимуляцию поло- жительных эмоций; пробудившиеся больные отчитываются перед врачом о своем состоянии

?) аутогенно-тренировочный

?) анализа конфликтной ситуации

?) увлеченности беседой с врачом

?) подготовительный и перестройки эмоционального состояния

?) углубление гипноза введением гексенала

?) погружение в легкий гипноз вслед за введением гексенала

?) бурная эмоциональная реакция в виде остропсихотического страха с аспонтанностью

?) отреагирование оживленных психогенных переживаний, страх, отчаяние, экспрессия

?) острая боль вытесняет истерическое притворство

?) вырабатываются условные рефлексы сочетанием индифферентного (светового или звукового) раздражителя с болевым безусловнорефлекторным (электрическим током), вызывающим пассивно-оборонительную реакцию

?) здесь осуществляется механизм протрептики; больной истерией излечивается, в сущности, внушением сочетательных рефлексов

?) в процессе "условного рефлекса" больной осознает сохранность своей истерически выпавшей функции и тогда "параличи", "глухота", "слепота" проходят

?) с болезненным действием электрического тока

?) с болезненной рвотой или тягостной зевотой

?) с ярким светом в глаза

?) с введением апоморфина

?) с болезненным звуковым сигналом

?) работах Сеченова

?) том, что связанное с чувством страха физическое ощущение расторма- живает действие раздражителя, вызывающего страх

?) том, что слово "спокойно", после которого несколько раз прекращалась электическая боль, условнорефлекторно подавляет чувство страха у пациента

?) механизме отрицательной индукции и внешнего торможения

?) десенситизация

?) бихевиоральная психотерапия

?) протрептика

?) терапия поведения или поведенческая терапия

?) на харизматических механизмах

?) на десенситизации и десенсибилизации

?) на угашении условного рефлекса механизмами доминанты

?) на угашении условного рефлекса угасательным торможением

?) негативными (неприятными) раздражениями "вытормаживаются" тики

?) пациент с навязчивостями последовательно проникается чувством безразличия к ним

?) навязчивости смягчаются императивным внушением неприязни к ним

?) сознательным повторением привычных, навязчивых действий пациент борется с ними

?) пациент по совету врача пытается всерьез себя убедить в том, что его навязчивости полезны, необходимы для него

?) тиков

?) эзофагоспазма

?) некоторых форм заикания

?) истерических параличей и психастенических тревожно-ипохондрических расстройств

?) в процессе лечебно-спортивного перевоспитания навязчивости слабеют

?) пациенты с навязчивостями много раз с воспитательной целью испытывают на себе действие "парадоксальной интенции"

?) насильственными упражнениями с тягостными ощущениями пациент пытается избавиться от навязчивостей

?) действие лечебного внушения сочетается с действием сильной болевой дозы электрического тока и насильственными упражнениями

?) причиняемая пациенту физическая боль (электрический ток, введение эфира под кожу) смягчает боль депрессивную

?) к методу "интенсивного перевоспитания" по Венсану и методу Керера, протрептике

?) к "парадоксальной интенции" Франкла

?) к методу Танцюры

?) гипнотарий, оборудованный двусторонней радиосвязью для беседы с пациентами и пребывание в нем пациента закрытым "на ключ" (звук закрывающейся защелки)

?) индивидуальную гипнотерапию в абсолютно темном гипнотарии с самого начала сеанса

?) постепенное затемнение гипнотария до абсолютной темноты во время каждого гипнотического сеанса

?) проведение сеансов-тренировок по 2 раза в день

?) тренировки по методу Танцюры и протрептической зарядки

?) применения волевого мышечного расслабления

?) самонаблюдения за выражением лица (отражает ли тревогу?)

?) внутривенного введения 0.1% раствора адреналина (до 1.0 мл)

?) протрептическую зарядку в темноте

?) переговоры с врачом только через двустороннюю радиосвязь

?) затемненную кабину с магнитофоном и диапроектором

?) тренировку движения пациента в тесноте между людьми в полном вагоне

?) цветной портрет врача на экране в кабине