Список вопросов базы знаний

?) ананкастам

?) больным с фобиями

?) больным с бронхиальной астмой

?) депрессивным и эгоцентрическим пациентам

?) постоянного побуждения пассивного больного к действию

?) показа движений и действий

?) повторных прослушиваний музыки

?) длительных перерывов между упражнениями

?) своевременных уточнений

?) отличается от художественного образа своей узкой направленностью на отдельную личность

?) применяется лишь при клиническом подходе

?) формируется врачом для конкретного больного или группы больных со сходной клинической картиной

?) есть невербальное средство эстетопсихотерапии

?) может применяться и "процедурно", без учета клинической картины

?) характера особенности патогенного конфликта

?) диспозиционных особенностей личности

?) композиционных особенностей личности

?) нозологии

?) типа личности

?) содержание и форма, материал

?) характерологический стиль

?) ритм

?) цвет

?) для пациентов с агрессивными тенденциями

?) для остропсихотических пациентов

?) для пациентов с дефензивными расстройствами пограничного регистра

?) для пациентов с художественными творческими способностями

?) для асоциальных пациентов с истерическими расстройствами

?) не включает в себя лечебное изобразительное творчество

?) анализирует душевный конфликт пациента

?) предназначена не только для пациентов с художественными способностями

?) рассматривает художественное творчество не психологически, а в аспекте учения о высшей нервной деятельности

?) правильного ответа нет

?) творческим общением с литературой, искусством, наукой и природой

?) творческим поиском одухотворенности в повседневном

?) проникновенно-творческим погружением в прошлое

?) психодрамой и проективным рисунком

?) самопознание как изучение собственных болезненных расстройств, своего характера

?) самоактуализация в духе гуманистической психологии Маслоу

?) познание других человеческих характеров (занятия по типологии характеров); познание себя и других в творчестве

?) творческое приобщение к той или иной религиозной системе; психосинтез

?) пациенты познают себя и других более или менее интуитивно-недирективно в живом общении, помогая товарищу в его житейском конфликте мнением группы

?) открывается в группе свободное откровенное самовыражение участников группы в непосредственном, живом, глубоком взаимодействии друг с другом, рассказывая свое сокровенное

?) познание в группе идет на базе изучения характерологических радикалов, типов характера, клиники; нравственный выход из трудного, конфликтного положения подсказывается здесь пациенту психотерапевтом, группой - сообразно клинике, душевному складу пациента

?) пациенты разыгрывают в группе ролевые ситуации, занимаются творчеством

?) лечение творчеством в широком смысле

?) лечение игровым искусством

?) лечение общением с живописью

?) лечение изобразительным творчеством

?) всевозможное, разнообразное использование искусства для целей лечения

?) в вовлечении пациентов в художественное творчество с целью выяснить свои характерологические особенности

?) в психоаналитическом раскрытии, осознании глубинных конфликтов пациентов с помощью визуального их выражения

?) в религиозном объяснении спонтанных рисунков пациентов

?) в подробном клиническом воздействии на пациента с помощью духовной культуры

?) в зрительном изображении своих сновидений с целью катарсиса

?) в пробуждении организмических процессов участников группы путем поощрения, расширения осознания и продвижения по направлению достижения зрелости

?) в терапевтическом психоаналитическом вмешательстве в душевное состояние пациентов через изобразительное поведение, с помощью целостных образов

?) в свободном, ничем не сдерживаемом чувствовании, поведении пациента, например, среди красивой природы, красивых обнаженных человеческих тел в бассейне и т.д. - для смягчения душевного напряжения в чувственно-образном переживании-просветлении

?) в патологическом слиянии, ретрофлексии, интроекции и проекции

?) в лечебном конфликте между "нападающим" и "защищающимся"

?) "познание самого себя", положительные переживания и творчество

?) изучение пациентами психоанализа

?) групповые психотерапевтически-религиозные процессы

?) "упражненческий" (суггестивные и тренировочные приемы)

?) научиться душевно расслабляться среди растений, домашних животных

?) изучить возможно подробно живую природу (ботаника, зоология), увлечься этим и так отвлечься от тягостных переживаний

?) увидеть, усмотреть в красоте Природы Бога, проникнуться светлым, религиозным переживанием - целебным по своему воздействию на душевно-напряженного человека

?) в поисках своего, свойственного складу его души целебно-творческого пути к природе пациент становится еще более самим собой

?) чтобы вместе с врачом изучить, как живая и неживая природа влияет на мое дыхание, на мою вегетатику и научиться по возможности управлять всем этим с помощью Природы

?) увлечься собирательством различных предметов - марок, открыток, монет, камней и т.д

?) узнать, изучить свою особенность благодаря созвучным, близким тебе предметам коллекции, своему особенному образу коллекционирования

?) через предметы коллекции изучать природу, события, людей, умножая свои знания

?) общаясь с определенными предметами коллекции, лечебно заинтересоваться какой-либо областью науки, культуры, погружаясь в ее подробное изучение (искусство, геология и т.д.)

?) целебно дисциплинировать себя - безукоризненно соблюдая все правила, например, филателистического дела

?) на гуманистические теории личности

?) на логотерапию Франкла

?) на трансактный анализ Берна

?) на психоанализ Фрейда и идеи Юнга

?) способом освобождения от конфликтов и сильных переживаний

?) средством развития внимания к чувствам

?) способом выяснить конституциональные особенности личности и обрести в соответствии с ними свой жизненный творческий путь

?) средством усиления ощущения собственной личностной ценности

?) ускорителем терапевтического процесса

?) определенных правил

?) моделирующей деятельности, воспроизводящей по принципу аналогии с реальной действительностью придуманную, воображаемую, желанную действительность

?) обязательных условных обстоятельств

?) деятельности, в которой отсутствует переживание реальности создавшейся ситуации, постоянно отчетливое переживание условности

?) возможности переживать удачи, успех в борьбе

?) своеобразная импровизированная инсценировка, воспроизводящая взаимоотношения в той малой социальной группе, в которой пациент живет, работает и не смог приспособиться, в виде драматического действия; инсценировка, в которой пациент может поменяться своей ролью с кем либо из участников группы

?) Фрейдовский психоанализ, воплощенный в игре

?) инсценировка, в которой играют роли только пациенты, а не актеры-профессионалы

?) инсценировка, в которой близкие, друзья, сослуживцы пациента игрового участия не принимают, они только зрители

?) врач, актеры постоянно побуждают пациента к "спонтанным" высказываниям и действиям

?) пациент в спонтанных высказываниях и действиях раскрывает свои переживания, страхи, делится мечтами и сновидениями

?) пациент все больше вовлекается в драматическое общение с присутствующими

?) воспроизводится та или иная житейская ситуация, вызывающая обычно в жизни у пациента невротическую реакцию

?) сублимацию вытесненного сексуального влечения

?) анаболизмус

?) душевное очищение, облегчение, катарсис

?) катаболизмус

?) того, что "спонтанные" действия протагониста (основной источник целительного действия) - есть, по существу, не вполне осознанные импульсивные акты, отражающие динамику "бессознательного"

?) того, что психодрама, хотя и дает в лучшем случае выход подавленным чувствам, не может все же перестроить отношения личности, те значимые связи ее со средой, расстройство которых как раз и составляет сущность невроза

?) того, что психодрама - подлинный театр, а лечение не должно быть театром

?) заблуждений Морено о "бессознательном" как основной и главенствующей сфере человеческой психики

?) подмены понятия "социальная среда" понятием "малая группа"

?) катарсическая разрядка здесь соверщается путем идентификации больным своего "Я" с ролевым образом

?) больные играют народные сказки, сами распределяют между собой роли и в том числе роль режиссера - по терапевтическим основаниям

?) во время пауз между действиями происходит обмен мнениями об исполнении ролей под руководством врача и при этом нередко обнаруживается скрытый патогенный конфликт

?) на первый план выступает творческая активность группы, игра приближается к сценическому творчеству

?) завершающий этап протекает как реабилитационная работа лечебной драматической студии

?) пациенты должны играть только положительных героев

?) идея метода - реабилитация больного через развитие его как личности

?) игровая психотерапия здесь перерастает в творческую, в искусство создания художественных сценических образов

?) обязателен здесь курс углубленной индивидуальной психотерапии

?) работает по методу Мейерхольда

?) руководит гимнастикой, фехтованием, ритмикой, танцами, хоровым пением

?) следит за психологической грамотностью исполнения

?) требует от пациентов точного воспроизведения определенного образа

?) моменты культтерапии

?) некоторые модификации аутогенной тренировки

?) рациональная психотерапия (по Панкову)

?) внушение врача и действие барбитуратов

?) слабость абстрактного мышления

?) плохая гипнабельность пациентов

?) ослабленная способность строго логически трезво анализировать

?) пониженная внушаемость пациентов и недостаточная их контактность

?) неврастении

?) тревожно-фобических и тревожно-ипохондрических расстройствах

?) истерии с конверсивными расстройствами

?) депрессивных расстройствах

?) пожилой возраст

?) ананкастическая конституция

?) острый гепатит, цирроз печени, кахексия

?) астенизация

?) при моторных и сенсорных истерических расстройствах

?) при сверхценных идеях ревности у эпилептиков

?) при частых взрывах у возбудимых психопатов

?) при психоастенических ипохондрических расстройствах

?) таким образом, что вводят 10% или 5% раствор гексенала (0.1 г чистого вещества)

?) таким образом, что каждый сеанс обычно продолжается 5-10 мин

?) в количестве от 1 до 3

?) таким образом, что вводят гексенал (или другой барбитурат) внутримышечно со скоростью не более 1 мл в мин

?) не реже 2 раз в месяц

?) во время введения гексенала врач внушает больному, чтобы он не беспокоился по поводу своего легкого головокружения, чувства расслабления

?) при дизартрии у больного следует немедленно закончить введение гексенала, вынуть иглу, ввести кордиамин со строфантином и не проводить в этот раз никаких внушений

?) не следует многократно повторять отдельные формулы внушения

?) во время введения гексенала с больным поддерживается активная беседа, ему предлагают считать до определенной цифры, а затем в обратном порядке

?) понижения общей активности и инициативы, эмоциональных сдвигов и оглушения

?) сужения сознания

?) резкого возбуждения, гиперестезий и парестезий

?) ничего из перечисленного

?) наркогипноза

?) внушения на фоне неполного гексеналового наркоза

?) методики логико-психотерапевтических задач в обнубиляции

?) гипнонаркоза

?) метода многократных внутривенных вливаний гексенала

?) в психотерапевтической комнате распространяется запах сена и полевых цветов

?) весь комплекс применяемых воздействий направлен на стимуляцию поло- жительных эмоций; пробудившиеся больные отчитываются перед врачом о своем состоянии

?) промежутки между формулами внушения заполнены звуками деревенского утра

?) формулы врачебного внушения даются на фоне мягкого лесного шума и пения птиц, записанных на магнитофон

?) увлеченности беседой с врачом

?) анализа конфликтной ситуации

?) аутогенно-тренировочный

?) подготовительный и перестройки эмоционального состояния

?) углубление гипноза введением гексенала

?) бурная эмоциональная реакция в виде остропсихотического страха с аспонтанностью

?) погружение в легкий гипноз вслед за введением гексенала

?) отреагирование оживленных психогенных переживаний, страх, отчаяние, экспрессия

?) острая боль вытесняет истерическое притворство

?) вырабатываются условные рефлексы сочетанием индифферентного (светового или звукового) раздражителя с болевым безусловнорефлекторным (электрическим током), вызывающим пассивно-оборонительную реакцию

?) здесь осуществляется механизм протрептики; больной истерией излечивается, в сущности, внушением сочетательных рефлексов

?) в процессе "условного рефлекса" больной осознает сохранность своей истерически выпавшей функции и тогда "параличи", "глухота", "слепота" проходят

?) с болезненной рвотой или тягостной зевотой

?) с болезненным действием электрического тока

?) с ярким светом в глаза

?) с болезненным звуковым сигналом

?) с введением апоморфина

?) работах Сеченова

?) механизме отрицательной индукции и внешнего торможения

?) том, что слово "спокойно", после которого несколько раз прекращалась электическая боль, условнорефлекторно подавляет чувство страха у пациента

?) том, что связанное с чувством страха физическое ощущение расторма- живает действие раздражителя, вызывающего страх

?) протрептика

?) бихевиоральная психотерапия

?) десенситизация

?) терапия поведения или поведенческая терапия

?) на угашении условного рефлекса механизмами доминанты

?) на угашении условного рефлекса угасательным торможением

?) на десенситизации и десенсибилизации

?) на харизматических механизмах

?) негативными (неприятными) раздражениями "вытормаживаются" тики

?) пациент с навязчивостями последовательно проникается чувством безразличия к ним

?) навязчивости смягчаются императивным внушением неприязни к ним

?) сознательным повторением привычных, навязчивых действий пациент борется с ними

?) пациент по совету врача пытается всерьез себя убедить в том, что его навязчивости полезны, необходимы для него

?) эзофагоспазма

?) тиков

?) истерических параличей и психастенических тревожно-ипохондрических расстройств

?) некоторых форм заикания

?) действие лечебного внушения сочетается с действием сильной болевой дозы электрического тока и насильственными упражнениями

?) насильственными упражнениями с тягостными ощущениями пациент пытается избавиться от навязчивостей

?) причиняемая пациенту физическая боль (электрический ток, введение эфира под кожу) смягчает боль депрессивную

?) пациенты с навязчивостями много раз с воспитательной целью испытывают на себе действие "парадоксальной интенции"

?) в процессе лечебно-спортивного перевоспитания навязчивости слабеют

?) к методу Танцюры

?) к "парадоксальной интенции" Франкла

?) к методу "интенсивного перевоспитания" по Венсану и методу Керера, протрептике

?) индивидуальную гипнотерапию в абсолютно темном гипнотарии с самого начала сеанса

?) постепенное затемнение гипнотария до абсолютной темноты во время каждого гипнотического сеанса

?) гипнотарий, оборудованный двусторонней радиосвязью для беседы с пациентами и пребывание в нем пациента закрытым "на ключ" (звук закрывающейся защелки)

?) проведение сеансов-тренировок по 2 раза в день

?) применения волевого мышечного расслабления

?) тренировки по методу Танцюры и протрептической зарядки

?) самонаблюдения за выражением лица (отражает ли тревогу?)

?) внутривенного введения 0.1% раствора адреналина (до 1.0 мл)

?) затемненную кабину с магнитофоном и диапроектором

?) цветной портрет врача на экране в кабине

?) протрептическую зарядку в темноте

?) тренировку движения пациента в тесноте между людьми в полном вагоне

?) переговоры с врачом только через двустороннюю радиосвязь