Список вопросов базы знаний

Именно культура является содержанием

Совокупность образцов и ценностных установок, норм и правил, определяющих основные направления научных исследований, называется:

Наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности определяется как:

Культура воспроизводства человеческого рода входит в __________________ культуру.

Способ познания какой-либо реальности называется:

Гносеология — это раздел философии, учение о ...

Труд «Педагогическое человековедение», где обосновывалась мысль о создании педагогической антропологии, которая должна представлять собой синтез различных подходов к человеку и служить в качестве теории педагогической деятельности, написан

Гуманистическая психология как совокупность теоретических воззрений на человека и как психотерапевтическая практика возникла в(-о):

Человек как уникальная, самобытная личность; реализуется в свободной, творческой деятельности, проявляется в самоопределении, самосовершенствовании — это:

Автором труда «Восстание масс» является:

Совместная целенаправленная деятельность учителя и учащихся, в ходе которой осуществляются развитие личности и ее образование, понимается как:

К внутреннему миру человека не относятся:

Создал и разработал психоанализ

Мгновенное и четкое научение или понимание — это:

Из перечисленного, основными разделами духовной культуры являются:

Основу житейской психологии составляет:

Движущие силы человеческого поведения, активность его устремлений составляют:

Научная дисциплина, изучающая происхождение человека и его рас, изменчивость строения тела человека во времени и территориально, называется:

Статья «Вопросы жизни» написана

Из перечисленного, к основным разделам материальной культуры относятся:

Деятельное состояние живых организмов как условие их существования в мире называется:

Из перечисленного, познавательный потенциал личности определяется:

Психологическая антропология изучает человека как существо

Эмпатическое слушание обосновал:

Осознание и оценка человеком самого себя как субъекта практической и познавательной деятельности, как личности — своего нравственного облика и интересов, ценностей, идеалов и мотивов поведения определяется как:

Веская причина, образованная совместным влиянием нескольких простых причин, называется:

Избранный, изысканный круг людей называется:

Период, в котором развивающийся организм бывает особенно чувствительным к определенного рода воздействиям окружающей действительности, называется:

Длительность существования индивида с момента его рождения называется __________________ возрастом.

Совокупность проявлений жизни, достижений и творчества народа или группы народов — это:

Объектом житейской психологии являются:

Общественное сознание масс (социальных групп) конкретного общества, отражающее условия их повседневной жизни, потребности, интересы, идеи, социальные чувства определяется как:

Становление человека как биологического вида и социального существа есть __________________ развития.

Главной категорией, которую И.М. Сеченов положил в основу создаваемой им психологии, явилось понятие:

К основным видам эксперимента не относится:

К культурным формам самоотчета не относятся:

Онтология — это раздел философии, учение о ...

Из перечисленного, элиту по сравнению с массами характеризует:

К.Д. Ушинский отметил: «Он первый у нас взглянул на дело воспитания с философской точки зрения и увидел в нем не вопрос школьной дисциплины, дидактики или правил физического воспитания, но и глубочайший вопрос человеческого духа — “вопрос жизни”», говоря о:

Впервые научно обосновал необходимость учета возрастных особенностей в учебно-воспитательной работе

Производство культурных ценностей, рассчитанное на массовое потребление, определяется как:

Культура обеспечивает сохранение

Выделение психологии из философии, оформление психологии как самостоятельной науки произошло в середине

Мысль о том, что «воспитатель должен знать человека в семействе, в обществе, среди народа, среди человечества и наедине со своей совестью; во всех возрастах, во всех классах, во всех положениях, в радости и горе, в величии и унижении, в избытке силы и в болезни, среди неограниченных надежд и на одре смерти...» принадлежит:

Совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека

Педагогический принцип, заключающийся в управлении развитием человека, основанном на глубоком знании его индивидуальности и условий жизни, — это:

Для изучения взаимодействия человека и общества психолого-педагогическая антропология использует метод

Из перечисленного, практическая психология ориентирована на:

Н.Я. Данилевский не признавал существование:

«99% того, что написано по так называемой теории научения, просто неприменимо к развивающемуся человеческому существу», — указывал: