Список вопросов базы знаний

Младшие подростки сензитивны к:

Представителем биологизаторского подхода в понимании психического развития детей является:

Исторический принцип в область детской психологии был впервые введен:

Когда ребенок настаивает на своем требовании, на своем решении, это называют ...

Согласно теории З. Фрейда, такие черты личности, как ненасытность, жадность, требовательность, развиваются на стадии

В шестилетнем возрасте ребенок активно использует количество слов:

Процесс количественных изменений внутренней структуры и состава входящих в объект отдельных элементов без существенных изменений в структуре отдельных процессов характеризует:

Принцип вседозволенности господствует в семье

Консультант знакомится с предварительной информацией об учащемся и на основании анализа этой информации выдвигает предварительную профконсультационную гипотезу на этапе

По Э. Эриксону, формирование базового доверия к миру, преодоления чувства разобщенности и отчуждения происходит в период:

Неуверенность в себе, чрезмерная впечатлительность формируется у ребенка при:

Согласно А.В. Петровскому, первая фаза вхождения ребенка в социальную общность называется:

Практическое действие является средством для ориентировки в решении задачи на этапе развития в возрасте:

Действие сочетается с речью на этапе развития в возрасте:

Центральное новообразование ранней юности, включающее осознание себя как члена общества, принятие своего места в нем, называется:

Шестилетний ребенок способен продуктивно заниматься одним делом в течение минут

Согласно Э. Эриксону, областью социальных отношений для ребенка дошкольного возраста является:

Среди главных факторов, обусловливающих аномию, называют:

В понятие «психологические компоненты усвоения» входят:

Непреклонность, тенденция к ограничениям и суровости характерны для родителей при их:

Психологический механизм влияния родителей на детей, когда поощряется поведение, которое взрослые считают правильным, наказываются нарушения установленных в семье правил, называется:

Интегрирование всех предыдущих ответов на вопросы о собственном «Я» в целостную картину самосознания является задачей возраста

По Э. Эриксону, избегание вовлеченности, направленной на защиту своей неустойчивой идентичности, называется:

Четвертым компонентом учебной деятельности является(-ются):

Деятельность, непосредственно направленная на усвоение достижений науки и культуры, накопленных человечеством, называется:

Система заданий, при выполнении которых ребенок осваивает наиболее общие способы действия, называется:

Ведущая деятельность ребенка дошкольного возраста — это:

Согласно Ж. Пиаже, на пятой стадии формирования сенсомоторного интеллекта появляются(-ется):

Стремление к эмансипации от взрослого называют:

«Ребенок не развивается и воспитывается, а развивается, воспитываясь и обучаясь», — писал:

Первым компонентом учебной деятельности является(-ются):

В возрасте три года ребенок:

Действия, в которых один предмет употребляется при воздействии на другие предметы, называются:

Помощь учащемуся в формулировке собственной проблемы осуществляется на этапе

Дети не выполняют указаний родителей при:

Среди вариантов экспериментальных методов лонгитюдный относят к:

Готовность к принятию новой социальной позиции — положению школьника, имеющего круг прав и обязанностей — характеризует:

Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является:

Неспособность устанавливать прочные эмоциональные связи, эмоциональная неустойчивость, непостоянство в планах, хвастливость формируются у ребенка при:

По Э. Эриксону, область социальных отношений ребенка юношеского возраста — это:

Согласно Э. Эриксону, результатом прогрессивного развития ребенка младенческого возраста являются(-ется):

Частые ссоры с родителями как симптом кризиса трех лет называют:

Проявление неспособности к привязанности и любви, отсутствие эмоциональной связи с другими людьми, отвержение себя и других рассматривается как отчуждение на уровне

Примером периодизации на основе внешнего критерия является периодизация

Выбор профессии состоит из ____________________ компонентов.

Изменения восприятия самого себя, других людей или окружающей обстановки, которые субъективно выглядят как трансформация действительности или как утрата реальности, относят к:

К концу третьего года ребенок употребляет количество слов:

По Ж. Пиаже, на шестой стадии формирования сенсомоторного интеллекта появляется(-ются):

К экспериментальным методам относят:

Формирующий, обучающий, воспитывающий эксперименты относятся к методам