Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы коррекционной педагогики и специальной психологииВопрос id:501122 Недостаточно развитые для школы дети — это дети, которые ... ?) образуют группу трудных, стойко неуспевающих учеников ?) часто не усваивают программу, т.к. функции организма пока не созрели, и учеба им не по силам ?) ослаблены физически, часто болеют ?) выпадают по разным причинам из «средней школы» Вопрос id:501123 Вторичные нарушения поведения гиперактивных детей заключаются в: ?) синдроме дефицита внимания ?) агрессивности, упрямстве ?) расторможенности, отвлекаемости, импульсивности ?) слабой успеваемости, трудности общения с другими людьми Вопрос id:501124 Агрессивность и деструктивность поведения человека порождает: ?) безответственность, бесцельность ?) отказ от собственной воли, собственной уникальности ?) рабская психология ?) свободу Вопрос id:501125 Понятие «педагогическая технология» появилось в: ?) начале 1960-х годов ?) 1930-х годах ?) начале прошлого века ?) 1990-е годы Вопрос id:501126 Компенсирующие классы создаются на ступени ?) 4-6 классов ?) начального общего образования ?) 8-9 классов ?) 5-7 классов Вопрос id:501127 Знание особенностей развития личности ребенка и формирования его индивидуальности относится к критерию ?) критерию психолого-педагогической комфортности отношений ?) действенно-практическому ?) процессуальному ?) когнитивному Вопрос id:501128 Основной причиной девиантного поведения психологического характера многие исследователи называют: ?) самоутверждение ?) противостояние «взрослым» нормам и ценностям, требованиям со стороны взрослых ?) низкая самооценка детей и подростков ?) подверженность влиянию группы Вопрос id:501129 Первые указания государственных органов о призрении убогих людей на Руси относятся: ?) к XVI веку ?) к XX веку ?) к XII веку ?) к XVIII веку Вопрос id:501130 Дефектология — наука, изучающая: ?) основы психологической помощи ребенку в освоении социальных и нравственных ценностей ?) особенности коррекции познавательных возможностей детей ?) психические отклонения в поведении ребенка ?) психофизиологические особенности развития аномальных детей Вопрос id:501131 Причины трудности детско-родительских отношений, в основе которых лежит опыт общения ребенка с родителями, интерпретируемый в терминах надежных и ненадежных взаимодействий, относятся к: ?) интериндивидуальным ?) интраиндивидуальным ?) экономическим ?) макросистемным Вопрос id:501132 Добиваясь изменений в поведении, не загоняйте ребенка из лучших побуждений в угол, оставьте ему путь для сохранения самого себя, — утверждается правилом ?) системности ?) гибкости ?) причинности ?) разумного компромисса Вопрос id:501133 Неуспевающего ученика переводят на некоторое время в специальный класс, где он вместе с такими же детьми обучается по специальной программе, одолевает ее в доступном для него темпе, — это: ?) класс повышенного индивидуального внимания ?) индивидуальная форма обучения ?) класс компенсирующего обучения ?) класс выравнивания Вопрос id:501134 Задержка психического развития соматогенного происхождения характеризуется: ?) повышенным фоном настроения, непосредственностью, легкой внушаемостью ?) органическим поражением центральной нервной системы ?) длительной соматической недостаточностью различного происхождения: инфекциями, аллергиями, неврозами, астенией ?) неблагоприятными условиями воспитания, препятствующими правильному формированию личности Вопрос id:501135 Оптимальная наполняемость классов повышенного индивидуального внимания может составлять ____________________ школьников. ?) 10-12 ?) 12-18 ?) 15-20 ?) 5-7 Вопрос id:501136 «Обучаемость — особенности мыслительной деятельности, которые играют определенную роль в успеваемости», — утверждает: ?) Б.Г. Ананьев ?) З.Н. Калмыкова ?) Н.А. Менчинская ?) Д.Н. Богоявленский Вопрос id:501137 Из перечисленного, при разработке своей технологии М. Монтессори исходила из: ?) спонтанность развития ребенка ?) наглядное восприятие материала ?) воспитание самостоятельности ?) соединение в сознании ребенка предметного мира и мыслительной деятельности ?) развитие практической деятельности ребенка Вопрос id:501138 Характеристика основного признака 11-летних детей ?) ведущим становится обращение внутрь себя ?) золотой возраст ?) взрывчатость частично проходит ?) начинается перестройка организма, ребенок становится импульсивным Вопрос id:501139 Психологическая реабилитация — это: ?) восстановление утраченных познавательных навыков, индивидуальных личностных качеств ?) снятие психологических комплексов, восстановление психических процессов ?) итог всей коррекционно-развивающей деятельности ?) лечение недостатков, ликвидация последствий дефекта Вопрос id:501140 Задержка психического развития (ЗПР) — это: ?) педагогически запущенные дети ?) искажение развития психопатия ?) нарушение нормального темпа психического развития ?) умеренная умственная отсталость Вопрос id:501141 «Обучаемость — это ансамбль интеллектуальных свойств человека, от которых при всех прочих равных условиях зависят успешность обучения», — утверждает ... ?) Д.Н. Богоявленский ?) Б.Г. Ананьев ?) З.И. Калмыкова ?) Н.А. Менчинская Вопрос id:501142 Мотивационная готовность к педагогической деятельности включает: ?) умение определять и применять способы наиболее эффективного достижения поставленных целей ?) ценности педагогической деятельности, позволяющие учителю удовлетворять свои потребности и служащие ему ориентиром в решении педагогических задач ?) определенный уровень общепедагогических и специальных знаний ?) умение управлять собой в конкретных ситуациях и направлять свои профессиональные усилия на всестороннее развитие личности ребенка Вопрос id:501143 Дома-интернаты для инвалидов, реабилитационные центры находятся под ведомством ?) Министерства специального и общего образования ?) Региональных органов управления ?) Министерства труда и социального развития ?) Министерства здравоохранения Вопрос id:501144 Выявляет и развивает интересы, склонности и способности школьников ?) социальный педагог ?) школьный врач ?) классный руководитель ?) психолог Вопрос id:501145 Застенчивость — социальное заболевание, последствия которого могут быть разрушительными для личности, утверждает: ?) М.И. Буянов ?) Г.Ф. Бреслав ?) Ф. Зембардо ?) М. Раттер Вопрос id:501146 Проблема дифференциации обучения аномальных детей и выделения среди них неуспевающих учащихся массовой школы с задержкой психического развития послужила предметом глубоких научных исследований ?) Г.Е. Сухаревой ?) М.С. Певзнер ?) Т.А. Власовой ?) Е.К. Грачевой Вопрос id:501147 К формам профилактической работы с проституцией на уровне образовательного учреждения можно отнести: ?) подготовку ребенка к социальной самозащите и формирование устойчивой жизненной позиции ?) расширение сети центров помощи детям и подросткам с проблемами ?) привлечение внимания общественности к проблемам детской проституции ?) совершенствование законодательных основ Вопрос id:501148 Содержание, методы и приемы личностно-ориентированного обучения направлены на то, чтобы ... ?) раскрыть и использовать субъективный опыт каждого ученика ?) сформировать знания, умения и навыки ?) способствовать всестороннему развитию личности ?) развить личностные качества школьника Вопрос id:501149 Из перечисленного ниже характерными чертами профессиональной психологической помощи детям с деликвентным поведением являются: ?) сочетание работы с ребенком одновременно с изучением его социального окружения ?) формирование жизненных ориентиров, идеалов, кумиров ?) детская преступность — прямое следствие самостоятельного построения подростками своей, деликвентной, системы ценностей ?) уменьшение времени, посвящаемого интерпретации интрапсихологических механизмов и усиление моделирования отношений и способов поведения ?) поиск комфортного существования, эмоционального благополучия Вопрос id:501150 Основной дефект гиперактивного ребенка — дефект внимания, утверждает: ?) М. Раттер ?) Г.Ф. Бреслав ?) В. Леви ?) М.И. Буянов Вопрос id:501151 Эмоционально-волевой компонент готовности рассматривается как: ?) ценности педагогической деятельности, позволяющие учителю удовлетворять свои потребности и служащие ориентиром в его профессиональной работе ?) умение управлять собой в конкретных ситуациях и направлять свои профессиональные усилия на всестороннее развитие личности ребенка ?) определенный уровень общепедагогических и специальных знаний ?) умение учителя обоснованно определять и рационально применять пути и способы эффективного достижения поставленных целей Вопрос id:501152 Субъективными причинами отклонения в развитии являются: ?) чрезмерное давление на ученика со стороны учителя ?) неверие ученика в собственные силы, синдром неудачника ?) настроенность учителя на стандартную методику преподавания ?) отсутствие специальных методик обучения нестандартных детей Вопрос id:501153 Глубокие исследования природы человеческой агрессии, деструктивности принадлежат выдающемуся философу и психологу: ?) А. Личко ?) В. Леви ?) М. Раттеру ?) Э. Фромму Вопрос id:501154 При работе с гиперактивным ребенком в первую очередь каждый раз ?) разрабатывать структуру содержания воспитания ?) разрабатывать систему принципов воспитания ?) необходимо анализировать конкретную ситуацию, характерную именно для этого случая ?) создавать систему методов воспитания Вопрос id:501155 Поступок как сознательное действие, акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность, рассматривает: ?) юриспруденция ?) психология ?) философия и этика ?) педагогика Вопрос id:501156 В коррекционной педагогике на современном этапе интенсивно изучаются процессы: ?) дифференциации аномальных детей в учебном процессе ?) индивидуализации процесса обучения аномальных детей ?) адаптации аномальных детей в учебном процессе ?) сегрегации и интеграции аномальных детей в учебном процессе Вопрос id:501157 К поведенческим признакам употребления подростком наркотиков относятся: ?) расширенные или суженные зрачки, бледность кожи ?) болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения ?) следы от уколов, порезы, синяки ?) плохая координация движений (пошатывание или спотыкание) Вопрос id:501158 Коррекция — это: ?) система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление психофизического развития ?) специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии ?) формирование новых динамических сил и условных связей при развитии ребенка ?) педагогическое явление, направленное на изменения формирующейся личности Вопрос id:501159 Педагогическая технология — это в первую очередь ... ?) исследования анализа факторов, повышающих образовательную эффективность ?) исследование путей конструирования и применения приемов и материалов ?) исследования с целью выявить принципы и разработать приемы оптимизации образовательного процесса ?) исследования в сфере использования технических средств обучения или компьютеров Вопрос id:501160 Метод психологических профилей разрабатывает: ?) А.Ф. Лазурский ?) В.П. Кащенко ?) Е.Г. Грачева ?) Г.И. Россолимо Вопрос id:501161 Отклоняющееся от нормы поведение — это такое, за которое можно получить уголовное наказание, считают: ?) родители ?) юноши ?) учителя ?) девушки Вопрос id:501162 Основной признак характеристики 12-летних детей ?) разумность, чувство юмора, терпимость, инициативность, забота о внешности ?) ведущим становится обращение во внутрь себя ?) золотой возраст ?) интроверсия сменяется экстраверсией Вопрос id:501163 Сторонники процесса сегрегации выступают за: ?) необходимость дифференциации учебного процесса для аномальных детей ?) выделение детей с недостатками в развитии и поведении в отдельные группы и проведение с ними целенаправленной коррекционной работы ?) необходимость индивидуализации процесса обучения аномальных детей ?) необходимость проведения коррекционных мероприятий с ребенком в обычных условиях обучения в общеобразовательной массовой школе Вопрос id:501164 Ортофеническую школу для отсталых детей как основу лечебной педагогики создает на рубеже XX века: ?) Т. Симон ?) Ж. Демор ?) М. Монтессори ?) А. Бине Вопрос id:501165 Впервые с педагогической точки зрения рассматривает взаимосвязь интеллектуального развития ребенка и его поведения ?) И. Песталоцци ?) Я. Коменский ?) Э. Крепелин ?) Ж.Д. Эскироль Вопрос id:501166 Любая мера помощи будет настолько эффективной, насколько она учитывает уникальность и неповторимость ребенка, — утверждается правилом ?) правило гибкости ?) правило превентивности ?) индивидуального подхода ?) правило причинности Вопрос id:501167 Основной признак характеристики 15-летних детей ?) золотой возраст, когда ребенок уравновешен ?) начинается перестройка организма, ребенок становится импульсивным ?) взрывчатость частично проходит, отношение к миру становится более позитивным ?) общим новообразованием в этом возрасте является возрастание духа независимости, началом сознательного самовоспитания Вопрос id:501168 Технология личностно-ориентированного обучения представляет: ?) преобладание обучения над учением ?) сочетание обучения и учения как индивидуально значимой деятельности отдельного ребенка ?) параллельное движение обучения и учения ?) преобладание учения над обучением Вопрос id:501169 Из перечисленного ниже дефицитом активного внимания ребенка являются следующие позиции: ?) постоянно ерзает ?) проявляет признаки беспокойства ?) начинает отвечать, не дослушав вопроса ?) испытывает трудности в организации ?) не может контролировать и регулировать свои действия Вопрос id:501170 Дети, которые отличаются конфликтностью, неумением учитывать интересы другого, поглощенностью одними и теми же занятиями и интересами, относятся к форме проявления аутизма ?) полная отрешенность от происходящего ?) захваченность аутистическими интересами ?) чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия ?) активное отвержение Вопрос id:501171 Адаптация школьная — это: ?) формирование новых динамических сил и условных связей организма ?) процесс приспособления ребенка к условиям школьной жизни, ее нормам и требованиям ?) активизация социальных связей детей и подростков в условиях школы ?) многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных психофизических функций организма |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026