Список вопросов базы знаний

Единый процесс физического и духовного формирования личности, ее социализации, сознательно ориентированный на некоторые идеальные образы, на исторически обусловленные социальные эталоны, – это

Если у детей, о высоких способностях которых сообщает учитель независимо от реального потенциала, уровень их интеллектуального развития действительно существенно возрастает, то имеет место

Закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях, – это

Знания, идеи, которые ребенок формирует о характере игры, – это

Избирательное отношение учителя к педагогической профессии, к личности воспитанника, к самому себе – это

Изменение общей структуры знаний, навыков и умений по линии все большей их обобщенности, свернутости, меньшей контролируемости сознанием является

Императивные (повелительные) элементы, обусловливаемые указаниями, советами и требованиями учителя, преобладают, главным образом, в моральном сознании ___ школьников

Индивидуализированная система способов и приемов, устойчиво проявляющаяся в разных условиях существования, – это ___ деятельности

Индивидуализированное отношение личности к объектам, ради которых развертывается ее деятельность, называется

Индивидуально–психологические свойства личности, отличающие ее от других, отвечающие требованиям данной профессиональной деятельности и являющиеся условием успешного выполнения, называются ___ способностями

Интеллектуальный момент между желанием что–то сделать и разворачивающимися действиями, позволяющий так или иначе адекватно оценить будущий поступок с точки зрения его результатов и отдаленных последствий, называется

Интенсивность учебной работы, поведенческая форма выражения мотивации учения – это

Интерес к профессии, склонность заниматься ею представляет собой ___ направленность

Интерес к самим учащимся, к творчеству, к педагогической профессии, склонность к занятиям ею, осознание своих способностей, – это

Испытываемое субъектом эмоционально окрашенное состояние или явление действительности, непосредственно представленное в его сознании и выступающее для него как значимое событие собственной жизни, называется

Исследовательская деятельность, которая предполагает искусственное введение в реальный педагогический процесс некоторых факторов, способных изменить его психологические качества, последующую проверку и сравнительную оценку полученных результатов, – это

Исторически сложившаяся общенациональная структура образовательных учреждений и органов управления ими, действующая в интересах воспитания подрастающего поколения, а также удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей, называется системой

К мотивам, носящим побудительный характер, относятся

Качественная сторона межличностных отношений, проявляющаяся в виде совокупности психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности в группе, представляет собой социально–психологический

Коллективизм, общие интересы и совместная деятельность, стремление к утверждению своего достоинства и престижа среди товарищей отличают детей

Комплекс психолого-педагогических и медицинских мероприятий, направленных на оптимизацию процесса трудоустройства молодежи в соответствии с желаниями, склонностями и сформировавшимися способностями, называется профессиональной(ым)

Комплексные возможности ученика в совершении деятельности действий, направленных на создание им новых образовательных продуктов, называются

Конкретизация тематического плана применительно к каждому уроку, продумывание и составление планов отдельных уроков – это

Личностное качество, которое способно соотносить свое «Я» с окружающим миром и сознательно строить поведение, предвосхищая его последствия в контексте социальных отношений, – это

Логические методы обобщения данных, полученных эмпирическим путем, – это

Метод массового сбора материала с помощью письменных ответов самих участников событий по форме, предложенной исследователем, называется

Метод прослеживания изменений психики ребенка в процессе активного воздействия исследователя на испытуемого с заранее заданной системой итоговых показателей называется

Методами опроса являются

Методами прогнозирования выступают

Методическая система начального обучения, построенная на основе качественно новых дидактических принципов и направленная на общее развитие младших школьников, – это ___ обучение (по Л.В.Занкову)

Методическая система, как единство методических средств представления содержания обучения и приемов педагогической деятельности, обладает типическими педагогическими свойствами

Механизм (путь) формирования человеком индивидуального опыта через приобретение совокупности знаний, обобщенных способов деятельности, нравственных норм и опыта творческой деятельности называется

Механизмом подлинного контакта взаимодействующих сторон, определяемого вовлеченностью обеих сторон в процесс умственного решения одной и той же задачи, является

На основе игровой деятельности у ребенка формируется ряд психологических новообразований, таких, как

Наводящие задачи – это задачи, которые объективно содержат в себе принцип ___ основных задач и потому могут выполнять наводящую роль

Направление в психологии и педагогике, ставившее целью всестороннее исследование ребенка и обоснование педагогической теории экспериментальным путем, называется ___ педагогикой.

Направленность действий школьников на коллективное решение учебных задач имеет следующие показатели

Научно организованное информирование о профессиях, предназначенное для молодежи в целях практической помощи в выборе специальности, – это профессиональная

Немецкий педагог И.Ф.Гербарт предложил разграничивать в воспитательном процессе три момента

Необходимый уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в коллективе сверстников определяется как

Неспособность индивида изменить собственную познавательную позицию по отношению к некоторому объекту, мнению или представлению, даже при наличии противоречащей его опыту информации, – это

Обмен высказываниями (текстами) школьников между собой, с учителем, с другими людьми, будь то современники или исторические личности, выступающий существенным основанием всей учебной деятельности, – это

Обобщенная форма отражения субъектом общественно–исторического опыта, приобретенного в процессе совместной деятельности и существующего в виде понятий, опредмеченных в схемах действия, социальных ролях, нормах и ценностях, – это

Обостренность сознания и чувств в связи с предстоящим жизненным самоопределением и выбором профессии является существенной особенностью

Образование как система может рассматриваться в трех аспектах

Обучение, при котором достигается органическая связь между приобретением учащимися знаний, умений, навыков, усвоением опыта творческой деятельности и формированием эмоционально–ценностного отношения к миру, друг другу, к усваиваемому учебному материалу, – это ___ обучение

Обучение, при котором преподаватель обеспечивает оптимальное сочетание самостоятельной поисковой деятельности учеников с усвоением ими готовых выводов науки, называется

Общественные переживания и чувства, определенные взгляды и убеждения, которыми руководствуются юноши и девушки в своем поведении, отличают ___ школьников

Общность психического состояния, вызванная взаимопониманием в совместной деятельности и связанная с обоюдным доверием друг к другу взаимозаинтересованных сторон, называется ___ контактом

Объектом педагогического прогнозирования выступают