Список вопросов базы знаний

В волевом акте Н.Н.Ланге выделял части: 1) чувство, потребность, т.е. стремление; 2) предсказание о цели; 3) представление о движении; 4) само движение

В качестве основных назначений воли выделяют: 1) выбор мотивов и целей; 2) регуляцию побуждения к действиям при недостаточной или избыточной их мотивации; 3) организацию психических процессов в адекватную выполняемой человеком деятельности систему; 4) мобилизацию физических и психических возможностей в ситуации преодоления препятствий при достижении поставленных целей

В феноменологической стороне волевого акта Н.Ах различает следующие моменты: 1) образный момент (ощущение напряжения); 2) предметный момент (представление цели и ее отношений со средствами); 3) актуальный момент (внутреннее действие); 4) момент состояния (психическое переживание трудности, усилие)

Волевое качество личности, моральная и физическая выносливость в длительной борьбе с трудностями, временными неудачами и невзгодами - это

Волевое качество, способность своевременно принимать обоснованные и продуманные решения и без промедления переходить к их выполнению - это

Волевое качество, умение и способность человека проявить активность, не стимулированную извне и не определяемую не зависящими от него обстоятельствами, - это

Волевое свойство личности, которое проявляется в способности сдерживать психические и физические проявления, мешающие достижению цели, - это

Волевое свойство личности, проявляющееся в сознательном подчинении своего поведения общественным правилам и нормам, - это

Волевое свойство личности, проявляющееся в умении по собственной инициативе ставить цели, находить пути их достижения и практически выполнять принятые решения, - это

Волевое свойство личности, проявляющееся как способность человека подчинять все свои действия и поступки сознательно поставленным, общественно-значимым целям, - это

Волевое свойство личности, способность вести борьбу в обстановке непосредственной опасности - это

Волевое свойство личности, способность преодолевать чувство страха и растерянность - это

Волевой акт, в котором побуждение к действию, направленному на более или менее ясно осознанную цель, почти непосредственно переходит в действие, не предваряемое сложным и длительным сознательным процессом, называется

Волевой акт, для которого в его наиболее выраженной специфической форме существенно, прежде всего, то, что между импульсом и действием вклинивается опосредующий действие сложный сознательный процесс, называется

Говоря о волевых действиях, мы всегда относим эти процессы к группе

Действия, которые предполагают осознание цели, предварительное представление тех операций, которые могут обеспечить ее достижение, их очередность, называются

Действия, совершаемые в результате возникновения неосознаваемых или недостаточно отчетливо осознаваемых побуждений, называются

Для ___ в его наиболее выраженной специфической форме существенно, прежде всего, то, что между импульсом и действием вклинивается опосредующий действие сложный сознательный процесс

Для ___ характерно, что выбор цели, принятие решения на выполнение действия определенным способом осуществляются без борьбы мотивов

Кимограф - прибор для графической регистрации физиологических процессов:

Легкая податливость чужому влиянию, безоговорочное принятие советов других людей - это

Наиболее напряженным этапом сложного волевого действия является

Наряду с волевыми процессами В.И.Селиванов выделяет ___, которые обеспечивают лучшие условия для преодоления препятствий

Некоторый предполагаемый сознаваемый результат, к которому должно привести действие, называется

Немотивированное поведение субъекта, проявляющееся в действиях, намеренно противоположных требованиям и ожиданиям других индивидов или социальных групп, - это

Необходимость в волевой регуляции возникает при

Особенность поведения как дефект волевой сферы индивида, выражающийся в стремлении во что бы то ни стало поступать по-своему, вопреки разумным доводам, просьбам, советам, указаниям других людей, - это

По В.И.Селиванову, при определенных условиях волевые состояния переходят в ___, определяющие способы преодоления препятствий

По словам С.Л.РубинштейнА, в ___ побуждение к действию, направленному на более или менее ясно осознанную цель, почти непосредственно переходит в действие, не предваряемое сколько-нибудь сложным и длительным сознательным процессом

Под внешними препятствиями, которые преодолевает человек, подразумеваются

Простыми волевыми действиями называются такие действия, при которых побуждение к действию переходит

Процесс управления человеком собственными психологическими и физиологическими состояниями, поступками - это

Свободный выбор человеком способа поведения и существования в мире независимо от влияющих на него сил внешнего окружения и внутриличностных процессов - это

Склонность действовать по первому побуждению, поспешно, не обдумывая своих поступков, - это

Сложное волевое качество личности, которое позволяет человеку действовать решительно и целесообразно в сложной опасной обстановке, контролировать импульсивные порывы, преодолевать возможное чувство страха и неуверенности, - это

Способность человека, проявляющаяся в самодетерминации и саморегуляции им своей деятельности и различных психических процессов, - это

Существующее идеально (в голове человека) содержание потребности - это

Тесно связанное с целеустремленностью волевое свойство личности, которое проявляется в способности доводить до конца принятые решения, достигать поставленной цели, - это

Верны ли определения?

А) Амнезия - нарушение памяти, возникающее при различных локальных
поражениях головного мозга

В) Антероградная амнезия - нарушения памяти на события, происходившие после начала
заболевания

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Ассоциация по каузальности - связь между психическими явлениями по признаку сходства

В) Ассоциация по сходству - связь между психическими явлениями по признаку сходства

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Ассоциация по каузальности - связь по признаку причинно-следственных отношений

В) Ассоциация по противоположности - связь между явлениями по признаку контраста

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Ассоциация по противоположности - связь между явлениями по признаку контраста

В) Ассоциация по сходству - связь между явлениями по признаку контраста

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Ассоциация по смежности - связь по признаку причинно-следственных отношений

В) Ассоциация по каузальности - связь по признаку причинно-следственных отношений

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Ассоциация по смежности - установление связи между явлениями по признаку пространственно-временных отношений

В) Ассоциация по каузальности - установление связи между явлениями по признаку пространственно-временных отношений

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Двигательная память - запоминание, сохранение и воспроизведение определенных движений и их систем

В) Зрительное кодирование - представление материала в виде зрительного изображения

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Долговременная память - подсистема памяти, обеспечивающая оперативное удержание и преобразование данных, поступающих от органов чувств и из долговременной памяти

В) Кратковременная память - подсистема памяти, обеспечивающая оперативное удержание и преобразование данных, поступающих от органов чувств и из долговременной памяти

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Долговременная память - подсистема памяти, обеспечивающая продолжительное удержание знаний, умений и навыков, характеризующаяся огромным объемом. сохраняемой информации

В) Кратковременная память - подсистема памяти, обеспечивающая продолжительное удержание знаний, умений и навыков, характеризующаяся огромным объемом. сохраняемой информации

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Интериоризация - формирование внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности

В) Интериоризация - влияние конкурирующей информации на запоминание

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Интерференция - влияние конкурирующей информации на запоминание

В) Интерференция - формирование внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Наращивание - способ научения, состоящий в добавлении нового знания (новых данных) к старым схемам памяти

В) Настройка - способ научения, заключающийся в тонком приспособлении знания к задаче

Подберите правильный ответ