Список вопросов базы знаний

При планировании времени следует оставлять резерв

Природный каркас, задающий основные стремления человека, – это

Прогнозирование решения проблем ребенка путем вовлечения его в организованную социально-педагогическую деятельность, – это

Профессиональная деятельность, направленная на стимулирование коррекции развития и воспитания человека с особыми нуждами, – это

Профессиональные стандарты поведения определяет

Процесс оптимального взаимодействия различных структур в составе целого, – это

Процесс содействия продуктивному развитию личности, – это

Процесс социально-педагогической деятельности в детских учреждениях, – это

Рабочая памятка, письменно зафиксированный результат труда, – это

Развитие профессионально-важных качеств специалиста, – это

Раздел психологии, изучающий особенности психики разных возрастных групп, – это

Разрушение эмоционально-волевой сферы, – это

Самоанализ деятельности социального педагога на каждом ее этапе, – это

Самоанализ профессиональной педагогической деятельности на основе объективных критериев, – это

Сведения из общепрофессиональных и специальных дисциплин, необходимые для работы специалиста, – это

Система интересов, видов деятельности и линий жизни человека определяет

Сложный, многоплановый процесс установления контактов между людьми, – это

Согласно принципу Парето, наиболее эффективно используется ___ рабочего времени

Содержание и характер жизненных предназначений изучается с помощью

Состояние человека, утратившего веру в себя и перспективы своего служебного роста, – это

Сохранение служебной или личной тайны, – это

Социальный статус специалиста определяет

Специалист, досконально знающий свое дело, – это

Специалист, занимающийся социально-педагогической деятельностью, – это

Способ жизнедеятельности личности, выражающий ее творческое начало, – это

Способность быть естественным в отношениях с другими людьми – это

Способность выслушать и понять других, – это

Способность демонстрировать свое отношение приязни – это

Способность и умение противостоять негативным факторам профессионального влияния, – это

Способность к творчеству – это

Способность педагога осуществлять регуляцию и саморегуляцию своей деятельности, – это

Способность самоуправления для повышения производительности труда, – это

Способность специалиста применять полученные профессиональные знания, – это

Способностью продуктивно работать до пенсии является

Становление человека субъектом собственной жизнедеятельности, – это

Степень гармоничности образа жизни изучается с помощью

Стремление максимально подчинить своей воле подчиненных, – это

Стремления базовой личности – это ___ стремления

Творческая профессиональная деятельность, стимулирующая культурный рост специалиста, – это

Теоретический анализ социальных процессов, оказывающих негативное влияние на состояние и развитие ребенка, – это

Техника подачи самого себя – это

То, с помощью чего человек добивается цели, – это

То, чего человек хочет достичь своей деятельностью, – это

То, что побуждает человека к деятельности, – это

Умение видеть мир глазами других людей – это

Умение сообщать другим свои знания, – это

Упражнение для усвоения и закрепления приемов и навыков работы, – это

Упражнение для усвоения и закрепления приемов и навыков социально-педагогической работы, – это

Успешность совместной деятельности называется

Устойчивый активный интерес и соответствующий ему регулярно совершаемый вид деятельности, – это