Список вопросов базы знаний

Отрицательное отношение к занятиям, эпизодические прогулы отдельных «неинтересных» уроков; побеги из дома при угрозе наказания как отражение защитных реакций отказа являются фактором риска для ___ возраста.

Понятия психологического диагноза и медицинского соотносятся как

Постижение эмоционального состояния, проникновение-вчуствование в переживания другого человека - это

Потенциально опасные с точки зрения развития психики факторы внешней среды и особенности развития называются

Пренатальным периодом развития называется период

При адекватном стиле воспитания совместная деятельность представляет собой сотрудничество родителей и ребенка, основанное на

Признак какой-либо болезни или явления, представляющего собой отклонение от нормального течения процесса, - это

Принцип консультационного взаимодействия предполагающий активность, самостоятельность клиента в решении проблем, в противовес присвоению готовых стандартных форм поведения, называется принципом

Процесс оказания психологической помощи, актуализация дополнительных психологических сил и способностей - это

Процесс познания человеком самого себя, своего внутреннего мира, психических состояний - это

Психологический анамнез строится на основе

Психологическое сопровождение в периоды значимых нормативных возрастных изменений в направлениях и характере психического развития, оказание психологической помощи в трудных жизненных ситуациях, называется

Расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития, определяемым с помощью задач, решаемых под руководством взрослых, - это

Реакции упрямого неподчинения и негативизма с озлобленностью, агрессией в ответ на наказания, замечания, запреты; энурез; энкопрез являются фактором риска для ___ возраста.

Роль, которую играют семья, общественно-образовательные учреждения, ближайший круг общения, работа в становлении и благополучии личности формулируется в консультационном принципе

Система внутренних факторов, преломляющая и опосредствующая воздействия среды на ребенка, - это

Система практического использования психологии для решения комплексных задач психологической экспертизы, диагностики, консультации в сферах образования, здравоохранения и т.д. называется

Ситуация, в которой субъект сталкивается с невозможностью реализации внутренних необходимостей своей жизни (мотивов, стремлений, ценностей и пр.), называется ___ ситуацией.

Сложная, неоднозначная связь между симптоматикой поведенческих и иных проблем, с одной стороны, и психологической природой этих проблем - с другой, обязывают психолога строить консультацию в соответствии с принципом

Сложный и многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности, - это

Создание условий для всемерного обогащения психического развития ребенка - это

Создание условий к искусственному ускорению психического развития ребенка - это

Состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности, - это

Сочетание низкой познавательной активности и личностной незрелости является фактором риска для

Специфические свойства личности индивида, его психики, закономерно изменяющиеся в процессе смены возрастных стадий развития, - это

Способность ребенка к выработке дисциплинарных форм поведения в детском коллективе, умение тормозить свои желания являются благоприятными факторами развития для ___ возраста.

Стиль воспитания, при котором родители уделяют ребенку крайне много времени, сил, внимания, когда его воспитание становится центральным делом в жизни родителей, - это

Стиль воспитания, характеризующийся крайне низким уровнем протекции, когда ребенок оказывается на периферии внимания родителей

Течение в психологии и педагогике, возникшее на рубеже ХIХ-ХХ вв., обусловленное распространением эволюционных идей и развитием прикладных отраслей психологии и экспериментальной педагогики, - это

Умение вставать на точку зрения другого человека, способность безоценочного отношения к действиям другого человека являются благоприятными факторами развития для ___ возраста.

Функциональный диагноз разработан в

Целенаправленность во внеучебной деятельности, гармоничность психофизического созревания, положительное отношение к труду или отдельным учебным предметам являются благоприятными факторами развития для ___ возраста.

Цель психологического консультирования -

Эмоциональное состояние, возникающее в ситуациях неопределенной опасности и проявляющееся в ожидании неблагополучного развития событий, называется

Этап установления контакта с приходящим на консультацию человеком, ориентирования его на совместную работу, установления отношений доверия и формулирования общей тематики обсуждения - это ___ этап консультирования.

Этап формулирования запроса, эмпатического выслушивания, прояснения содержания взаимодействия - это ___ этап консультирования.

Этап, направленный на выявление и измерение индивидуально-психологических особенностей личности, - это ___ этап консультирования.

Этап, направленный на перебор гипотез, установление причинно-следственных отношений, принятие решения о соответствующих проблеме действиях, - это ___ этап консультирования.

Значение для консультационного процесса концентрации на происходящем, на текущих переживаниях клиента отражено в принципе

Требование соответствия хода психического и личностного развития нормативному развитию и признание факта уникальности и неповторимости конкретного пути развития личности выражается в консультационном принципе

Барьеры, используемые для устранения или сведения до минимума неоконченных эмоциональных переживаний, В. Райх назвал "мышечной броней"

Большинство биоэнергетических занятий начинается с дыхательных упражнений и контроля над циклом "вдох - выдох"

Большинство групп телесной терапии включают физический контакт в групповое взаимодействие

В телесной терапии трудно идентифицировать те активные ингредиенты, которые ведут к реальным изменениям

Депрессивные и замкнутые люди, по мнению А. Лоуэна, обладают небольшим уровнем энергии

Деформированные паттерны мышечных движений приобретают застойный характер и становятся привычками, действующими вне сознания

Индивидуальные представления, по К. Г. Юнгу, комбинируются ассоциативно, но отбираются аффективно

Невротики, согласно А. Лоуэну, расходуют большую часть своей энергии на включение механизмов психологической защиты

Обязательной частью телесной терапии является осознание внутренних комплексов

Основная задача биоэнергетики - дать возможность жизненной энергии свободно циркулировать в центральной и периферической нервной системе