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Немецкий язык. Практическая фонетика (курс 1)

Вопрос id:1627951
Запишите слово на основе транскрипции [tan]
Вопрос id:1627952
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Ja“, sagte er, „ich bin allein.“
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
?) „Aber, aber“, erwiderte er, „ich bin verabredet.“
?) „Komm, wir wollen uns aussprechen“, sagte sie.
?) „Bist du allein“, fragte sie.
Вопрос id:1627953
Установите последовательность слов в диалоге
?) „Ja“, sagte er furchtsam.
?) „Mit wem?“
?) „Ich bin verabredet.“
?) „Mit einer Frau?“ fragte sie.
?) „Mit der kleinen Therese“, antwortete er.
Вопрос id:1627954
Установите последовательность слов в предложении
?) beschloss er auch, sich zu waschen, was er seit vielen Monaten,
?) Und da er in dieser letzten warmen Nacht, zugedeckt von der Zeitung,
?) besonders gut geschlafen zu haben glaubte, wie seit langem nicht,
?) nämlich in der kälteren Jahreszeit, nicht getan hatte.
Вопрос id:1627955
Установите последовательность слов в предложении
?) Bevor er aber seine Kleider ablegte,
?) wo, seiner Erinnerung nach,
?) der greifbare Rest des Wunders sich befinden musste.
?) griff er noch einmal in die innere linke Rocktasche,
Вопрос id:1627956
Установите последовательность слов в предложении
?) an der Böschung der Seine,
?) und Hals zu waschen.
?) um sich zumindest Gesicht
?) Nun suchte er eine besonders abgelegene Stelle
Вопрос id:1627957
Установите последовательность слов в предложении
?) verzichtete er schließlich auf sein Vorhaben und begnügte sich damit,
?) nur die Hände ins Wasser zu tauchen.
?) Da es ihm aber schien, dass überall Menschen,
?) armselige Menschen seiner Arteben (verkommen, wie er sie auf einmal selbst im stillen nannte), seiner Waschung zusehen könnten,
Вопрос id:1627958
Установите последовательность слов в предложении
?) Hierauf zog er sich den Rock wieder an,
?) in der linken inneren Tasche und kam sich vollständig gesäubert
?) griff noch einmal nach dem Schein
?) und geradezu verwandelt vor.
Вопрос id:1627959
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?) als er gewohnt war,
?) gut geschlafen.
?) Am nächsten Morgen stand Andreas früher auf,
?) denn er hatte ungewöhnlich
Вопрос id:1627960
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?) Er erinnerte sich
?) nach langer Überlegung,
?) dass er gestern ein Wunder
?) erlebt hatte, ein Wunder.
Вопрос id:1627961
Установите последовательность слов в предложении
?) der zweite hieß Pitschpatsch, der dritte hieß Piffpaff,
?) und hatte fünf Söhne: der erste hieß Gripsgraps,
?) Es war einmal ein Mann, der hieß Klopfstock
?) der vierte hieß Pinkepank, der fünfte hieß Trilltrall.
Вопрос id:1627962
Установите последовательность слов в предложении
?) etwas Recht’s lernen lassen; aber bei ihm war Not in allen Ecken, das Dorf,
?) die Schuljungen auch; er war mit seinen fünf Söhnen allein übriggeblieben.
?) wo er Schulmeister war, war abgebrannt und die Schule auch und die Bauern auch und
?) Der gute Klopfstock hatte seine Söhne sehr lieb und wollte sie gerne
Вопрос id:1627963
Установите последовательность слов в предложении
?) traten um ihn her.
?) und seine fünf Söhne
?) mitten in dem abgebrannten Dorf,
?) Er setzte sich also auf einen Stein
Вопрос id:1627964
Установите последовательность слов в предложении
?) fehlen mir doch alle Mittel dazu; denn erstens kann ein leerer Magen nicht viel Gelehrtes sagen,
?) und so gern ich euch auch zu gelehrten Leuten aufziehen wollte,
?) und zweitens sind mir alle meine ABC-Bücher in der Schule verbrannt.
?) Herzliebe Jungen! Ich bin plötzlich ein armer Mann geworden,
Вопрос id:1627965
Установите последовательность слов в предложении
?) denen ihr dienen und bei denen ihr etwas lernen könnt.
?) dass ihr euch selbst etwas versucht;
?) ihr seid schon große Bursche und musst sehen, wo ihr Herrn findet,
?) Ich muss euch daher in alle Welt schicken,
Вопрос id:1627966
Установите последовательность слов в предложении
?) und nach einem Jahr besucht mich wieder,
?) So lebet denn wohl, ein jeder folge seinem Beruf,
?) da will ich euch examinieren
?) ob ihr etwas gelernt habt.
Вопрос id:1627967
Установите последовательность слов в предложении
?) damit ich euch beherbergen kann.
?) ob ich aus dem herumliegenden Holz mir wieder
?) Bis dahin will ich sehen,
?) eine Hütte zusammengebaut habe,
Вопрос id:1627968
Установите последовательность слов в предложении
?) aber, du hast gesprochen:
?) was ist nun dann der Beruf?
?) Wir wollen treulich tun, was du uns befohlen,
?) ein jeder folge seinem Beruf –
Вопрос id:1627969
Установите последовательность слов в предложении
?) was Beruf sei,
?) und rieb sich die lange Stirne.
?) was er sagen sollte,
?) Da wusste der Schulmeister nicht gleich,
Вопрос id:1627970
Установите последовательность слов в предложении
?) her von rufen;
?) Beruf kommt
?) was euch ruft,
?) das ist euer Beruf.
Вопрос id:1627971
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Am Tische war noch ein Plätzchen;
?) Von deiner Liebe erzählt.
?) Mein Liebchen, da hast du gefehlt.
?) Du hättest so hübsch, mein Schätzchen,
Вопрос id:1627972
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) „Die Liebe ist eine Passion!“
?) Und präsentieret gütig
?) Die Tasse dem Herren Baron.
?) Die Gräfin spricht wehmütig:
Вопрос id:1627973
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Das Fräulein lispelt: „Wieso?“
?) Sie schadet sonst der Gesundheit.“
?) „Die Liebe sei nicht zu roh,
?) Der Domherr öffnet den Mund weit:
Вопрос id:1627974
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Und dennoch seufzet sie: „Ach!“
?) Der dürre Hofrat sprach.
?) „Die Liebe muss sein platonisch“,
?) Die Hofrätin lächelt ironisch,
Вопрос id:1627975
Установите последовательность строк в стихотворении Г.Гейне
?) Und sprachen von Liebe viel.
?) Die Herren, die waren ästhetisch,
?) Die Damen von zartem Gefühl.
?) Sie saßen und tranken am Teetisch,
Вопрос id:1627976
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Warum bist du
dieses Dokument nicht?
Warum hilfst du uns
bei der Untersuchung nicht?
Warum liest du
unaufmerksam?
Вопрос id:1627977
Установите связь между частями крылатых выражений
Левая частьПравая часть
Gleiche Rechte,
so die Herde.
Wie der Hirt,
gleiche Pflichten.
Wo Rauch ist,
ist auch Feuer.
Вопрос id:1627978
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Er fragte mich,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Als wir nach Hause kamen,
mit den Feinden will ich schon fertig werden.
Behüte mich das Schicksal vor meinen Freunden,
war es schon spät.
Вопрос id:1627979
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Ich hoffe,
dass es dir gut geht.
Er fragte mich,
wie müde er ist.
An seinem Gesicht kann man sehen,
ob ich mit ihm ins Kino gehe.
Вопрос id:1627980
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Stolz auf dieses blendende Geschenk der Natur,
glaubte sie eher zu einem Schwane als zu dem, was sie war, geboren zu sein.
Die Federn einer Gans
beschämten den neugeborenen Schnee.
Sie sonderte sich von ihres gleichen ab und schwamm einsam
und majestätisch auf dem Teiche herum.
Вопрос id:1627981
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Auf dem Tisch liegen Bücher,
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Hefte und Bleistifte.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Вопрос id:1627982
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Er stand auf, wusch sich,
sah auf die Uhr und ging.
Wir tanzten, spielten Klavier,
aßen und tranken.
Zum Frühstück gab es Brot,
Butter, Honig und Marmelade.
Вопрос id:1627983
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Ohne Fleiß kein Preis.
[’nma•l ist knma•l]
Einmal ist keinmal.
[o•nə fls kn prs]
Вопрос id:1627984
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
behindern
[bə´hindərn]
beheben
[ve´hylən]
verhüllen
[bə´he:bən]
Вопрос id:1627985
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hütte
[´hy:n]
Hühner
[´hytə]
hupen
[´hu:pən]
Вопрос id:1627986
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hölle
[´hø:lə]
Höhle
[´hœlə]
Holz
[hɔl]
Вопрос id:1627987
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hefe
[´hα:f]
Hafer
[´he:fə]
Hase
[´hα:zə]
Вопрос id:1627988
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Sachen zum Lachen
[’axt vɔxən]
mit Ach und Krach
[zaxən ℧m laxən]
acht Wochen
[mit ’ax ℧nt lrax]
Вопрос id:1627989
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
аббревиатура
Neumondnacht
сложное слово
die USA
сложносокращенное слово
die S-Bahn
Вопрос id:1627990
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
die BRD
сложное слово
Vergißmeinnicht
аббревиатура
die U-Bahn
Вопрос id:1627991
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложное слово
die X-Strahlen
сложносокращенное слово
der Krimi
сокращенное слово
wiederholen
Вопрос id:1627992
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сложносокращенное слово
die Mathe
сложное слово
die U-Bahn
сокращенное слово
sitzenbleiben
Вопрос id:1627993
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
сокращенное слово
die Kripo
сложносокращенное слово
Befreiungsbewegung
сложное слово
der D-Zug
Вопрос id:1627994
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die X-Strahlen
Сложносокращенное слово
Jahrhundert
Аббревиатура
die NATO
Вопрос id:1627995
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
die UNO
Сложное слово
das U-Boot
Сложносокращенное слово
Jahrtausend
Вопрос id:1627996
___ согласный [ŋ] не имеет аналога в русском языке
Вопрос id:1627997
В каких 2 вариантах длительность гласного звука будет одинаковой?
?) lang
?) Rock
?) watscheln
?) husten
?) Buch
Вопрос id:1627998
В каких 2 вариантах не будет наблюдаться отсутствие придыхания немецких согласных?
?) перед взрывными согласными
?) в конце слова в ударном слоге
?) в ударном начале слова и слога
?) перед щелевыми согласными
?) после щелевых [s], [∫]
Вопрос id:1627999
В каких 2 заимствованных словах сохраняется произношение родного языка?
?) Leutnant
?) Kognak
?) flexibel
?) Handy
?) New York
Вопрос id:1628000
В каких 2 словах не будет произноситься краткий гласный [i]?
?) Lexik
?) Statistik
?) Republik
?) Politik
?) Phonetik
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