Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика ( курс 1)

Вопрос id:1752529
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gefüttert, auf den Arm genommen,
umgeworfen, wieder aufgesammelt, bis ich da angekommen bin, wo mein Ziel anfängt.
Ach ich bin gelaufen, gelaufen und hingefallen, wieder aufgestanden,
zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Aber immer dahinter das Gefühl,
ich muss noch etwas Größes zusammenbringen.
Вопрос id:1752530
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Nur Schreiben nennt sie es nicht, obwohl Schreiben wohl das Einzige war,
und Arbeit war ihr als Gräfin und als femme á l’homme in der Seele zuwider.
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist,
und dann nichts wie raus.
Für sie war das nicht „groß“, sondern Arbeit,
was ihr gelingen konnte und zeitweise auch gelungen ist.
Вопрос id:1752531
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Es ist Zeit,
aufzubrechen.
Es ist zu kalt,
dich zu verstehen.
Es ist nicht leicht,
Schi zu laufen.
Вопрос id:1752532
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Wir blieben leider zu Hause,
ein Wort zu sagen.
Gut gelaunt,
kehrten wir nach Hause zurück.
Er ging, ohne
statt eine Reise vorzunehmen.
Вопрос id:1752533
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er saß, tief in Gedanken vertieft;
und gibt etwas, so weiß wie Schnee?
Was für ein Tier, frisst Heu und Klee
am Fenster.
Er schien die Vergangenheit
vergessen zu haben.
Вопрос id:1752534
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Auf dem Tisch liegen Bücher,
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Hefte und Bleistifte.
Вопрос id:1752535
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Zum Frühstück gab es Brot,
sah auf die Uhr und ging.
Er stand auf, wusch sich,
aßen und tranken.
Wir tanzten, spielten Klavier,
Butter, Honig und Marmelade.
Вопрос id:1752536
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Einmal ist keinmal.
[o•nə fls kn prs]
Ohne Fleiß kein Preis.
[’nma•l ist knma•l]
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Вопрос id:1752537
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch?
Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Und wie geht es dir?
Rate mal: was kann es schon für einen Grund geben?
Was gibt es Neues?
Danke. Auch nicht schlecht.
Вопрос id:1752538
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das?
Nein.
Ich möchte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr?
Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Wie geht’s?
Danke gut.
Вопрос id:1752539
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was macht Ihre Arbeit?
Nein!
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das?
Danke. Alles ist O.K.
Was gibt es Neues?
Ich kann dir schon was mitteilen.
Вопрос id:1752540
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Was gibt es Neues?
Noch ganz wenig.
Wozu brauchen Sie Deutsch?
Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Sprechen Sie schon gut Deutsch?
Ich möchte in Deutschland studieren.
Вопрос id:1752541
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Und wie geht es Ihnen?
Danke. Es geht mir herrlich.
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Es geht mir gut.
Guten Tag! Wie geht es?
Danke. Alles ist O.K.
Вопрос id:1752542
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Sachen zum Lachen
[zaxən ℧m laxən]
mit Ach und Krach
[’axt vɔxən]
acht Wochen
[mit ’ax ℧nt lrax]
Вопрос id:1752543
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
behindern
[bə´he:bən]
beheben
[ve´hylən]
verhüllen
[bə´hindərn]
Вопрос id:1752544
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
lebhaft
[ɡə´halt]
Gehalt
[´le:phaft]
Inhalt
[´inhalt]
Вопрос id:1752545
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hühner
[´hy:n]
Hütte
[´hytə]
hupen
[´hu:pən]
Вопрос id:1752546
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Höhle
[hɔl]
Hölle
[´hœlə]
Holz
[´hø:lə]
Вопрос id:1752547
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hafer
[´he:fə]
Hase
[´hα:zə]
Hefe
[´hα:f]
Вопрос id:1752548
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Jahrhundert
Сложное слово
die NATO
Аббревиатура
die X-Strahlen
Вопрос id:1752549
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
Jahrtausend
Сложное слово
das U-Boot
Аббревиатура
die UNO
Вопрос id:1752550
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
die USA
Сложносокращенное слово
die S-Bahn
Сложное слово
Neumondnacht
Вопрос id:1752551
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
die U-Bahn
Аббревиатура
Vergißmeinnicht
Сложное слово
die BRD
Вопрос id:1752552
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
wiederholen
Сложное слово
der Krimi
Сложносокращенное слово
die X-Strahlen
Вопрос id:1752553
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die U-Bahn
Сокращенное слово
sitzenbleiben
Сложносокращенное слово
die Mathe
Вопрос id:1752554
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
die Kripo
Сложное слово
Befreiungsbewegung
Сложносокращенное слово
der D-Zug
Вопрос id:1752555
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
lügen
[fy: ə]
Für
[fi: ə]
Vier
[ly:gən]
Liegen
[li:gən]
Вопрос id:1752556
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Körbe
[kœnәn]
Können
[kœrbә]
Kerbe
[kεrbә]
Kennen
[kεnәn]
Вопрос id:1752557
В вопросе «Tee oder Kaffee» тон на первом и втором существительных будет
?) нисходящим на первом, восходящим на втором
?) восходящим на первом, нисходяшим на втором
?) нисходящим на обоих
?) восходящим на обоих
Вопрос id:1752558
В вопросе с вопросительным словом мелодика ___
Вопрос id:1752559
В каких двух вариантах во всех словах будет произносится согласный [∫]?
?) mischen, ein bisschen, China
?) falsch, Küste, basteln
?) Sport, waschen, Shorts
?) schon, Chef, stören
?) löschen, das Häuschen, Haushalt
Вопрос id:1752560
В каких двух вариантах глухой согласный будет произноситься как звонкий?
?) der Haushalt
?) das Häuschen
?) die Häuser
?) das Haus
?) zu Hause
Вопрос id:1752561
В каких двух вариантах звонкий согласный будет произноситься как глухой?
?) schreibt
?) Schreibung
?) geschrieben
?) schreiben
?) schreibst
Вопрос id:1752562
В каких двух вариантах не будет произноситься аффриката [ts]? Отметьте 2 варианта!
?) rationell
?) Reaktion
?) Salz
?) eins
?) Computer
Вопрос id:1752563
В каких двух вариантах не будет произноситься согласный [s]?
?) Fest
?) Fuchs
?) stehen
?) was
?) schlimm
Вопрос id:1752564
В каких двух вариантах ударение никогда не будет падать на приставку?
?) untergehen
?) weggehen
?) zugehen
?) entgehen
?) vergehen
Вопрос id:1752565
В каких словах гласный будет кратким? Отметьте 3 варианта.
?) hoch
?) gucken
?) Feld
?) legt
?) werden
?) Katze
Вопрос id:1752566
В каких слогах гласный будет долгим? Отметьте 3 варианта.
?) Wäsche
?) Bock
?) schön
?) wollen
?) groß
?) Mädchen
Вопрос id:1752567
В каких трех вариантах будет произноситься глухой согласный [ç]?
?) Nacht
?) Woche
?) jährliche
?) Honig
?) Blümchen
?) suchen
Вопрос id:1752568
В каких трех вариантах при написании буквы g будет произноситься звук [k]? Отметьте 3 варианта!
?) seliger
?) lediglich
?) gut
?) Jagd
?) Königreich
?) richtig
Вопрос id:1752569
В какой группе слов гласный а будет кратким?
?) machen, Glas, Tag
?) Band, kalt, tanzen
?) lachen, Saal, fand
?) fallen, sagt, tragen
Вопрос id:1752570
В какой позиции редуцированный гласный [ә:] подвергается дальнейшей редукции?
?) в конечных морфемах -em, -es, -et
?) в приставках be-, ge-
?) конечных слогах -en, -el, -eln
?) после дифтонгов
Вопрос id:1752571
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [y:]?
?) über, führt, dünn
?) Übung, Tüte, Tür
?) Rücken, Glück, würde
?) klüger, Gründe, Türme
Вопрос id:1752572
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [Ø:]?
?) tönen, Götter, Töpfe
?) Öfen, löten, Blödsinn
?) Törin, Körbe, Vögel
?) können, Möbel, mögen
Вопрос id:1752573
В каком варианте во всех словах произносится долгий [o:]?
?) Rock, Gott, wohnen
?) Sommer, Zone, Sohn
?) rot, Brot, hoch
?) wollen, Mond, loben
Вопрос id:1752574
В каком варианте во всех словах произносятся только краткие гласные?
?) tanzen, Flug, bitten
?) machen, Stock, Wand
?) klug, denken, Wunsch
?) finden, wer, Sache
Вопрос id:1752575
В каком варианте ударение будет падать не на корень?
?) gefahren
?) Erfahrung
?) fahren
?) abfahren
Вопрос id:1752576
В каком из вариантов будет восходящая мелодика?
?) Er arbeitet.
?) Was macht Peter?
?) Was? Peter arbeitet?
?) Ja, er arbeitet.
Вопрос id:1752577
В каком из вариантов нейтральное ударение будет падать не на глагол?
?) Was nehmen Sie?
?) Trink nicht so viel!
?) Ich arbeite.
?) Ich nehme eine Cola.
Вопрос id:1752578
В каком из однокоренных слов звонкий согласный будет произноситься полнозвучно?
?) Erlebniss
?) gelebt
?) leben
?) lebte
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026