Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Немецкий язык. Практическая фонетика ( курс 1)

Вопрос id:1752529
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er hatte sie von einer Reise mitgebracht: gefüttert, auf den Arm genommen,
zum Tierarzt geschleppt, ins Auto gesteckt.
Aber immer dahinter das Gefühl,
ich muss noch etwas Größes zusammenbringen.
Ach ich bin gelaufen, gelaufen und hingefallen, wieder aufgestanden,
umgeworfen, wieder aufgesammelt, bis ich da angekommen bin, wo mein Ziel anfängt.
Вопрос id:1752530
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Also warte ich, bis er eingeschlafen ist,
und dann nichts wie raus.
Nur Schreiben nennt sie es nicht, obwohl Schreiben wohl das Einzige war,
und Arbeit war ihr als Gräfin und als femme á l’homme in der Seele zuwider.
Für sie war das nicht „groß“, sondern Arbeit,
was ihr gelingen konnte und zeitweise auch gelungen ist.
Вопрос id:1752531
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Es ist nicht leicht,
Schi zu laufen.
Es ist Zeit,
dich zu verstehen.
Es ist zu kalt,
aufzubrechen.
Вопрос id:1752532
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er ging, ohne
ein Wort zu sagen.
Gut gelaunt,
kehrten wir nach Hause zurück.
Wir blieben leider zu Hause,
statt eine Reise vorzunehmen.
Вопрос id:1752533
Установите связь между фрагментами предложения
Левая частьПравая часть
Er schien die Vergangenheit
vergessen zu haben.
Was für ein Tier, frisst Heu und Klee
und gibt etwas, so weiß wie Schnee?
Er saß, tief in Gedanken vertieft;
am Fenster.
Вопрос id:1752534
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Es waren alle möglichen Möbelsorten vertreten:
Sofas, Schränke, Tische und Stühle.
Im Geschäft gab es viele Blumensorten: Rosen
und Nelken, Tulpen und wieder Rosen.
Auf dem Tisch liegen Bücher,
Hefte und Bleistifte.
Вопрос id:1752535
Установите связь между частями предложений
Левая частьПравая часть
Zum Frühstück gab es Brot,
Butter, Honig und Marmelade.
Wir tanzten, spielten Klavier,
aßen und tranken.
Er stand auf, wusch sich,
sah auf die Uhr und ging.
Вопрос id:1752536
Установите соответствие между написанием выражений и транскрипцией
Левая частьПравая часть
Kein Vorteil ohne Nachteil.
[o•nə fls kn prs]
Ohne Fleiß kein Preis.
[’nma•l ist knma•l]
Einmal ist keinmal.
[kn fo:tl o•nə nα:xtl]
Вопрос id:1752537
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Und wie geht es dir?
Seit zwei Monaten lerne ich Deutsch.
Was gibt es Neues?
Rate mal: was kann es schon für einen Grund geben?
Wie bist du auf die Idee gekommen? Wozu brauchst du Deutsch?
Danke. Auch nicht schlecht.
Вопрос id:1752538
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wie geht’s?
Danke gut.
Du heiratest eine Deutsche. Stimmt das?
Nein.
Ich möchte Germanistik studieren. Ohne Deutschkenntnisse geht es nicht. Nicht wahr?
Du hast recht. In diesem Punkt stimme ich dir zu.
Вопрос id:1752539
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Du willst in Deutschland studieren. Stimmt das?
Ich kann dir schon was mitteilen.
Was gibt es Neues?
Nein!
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Alles ist O.K.
Вопрос id:1752540
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Wozu brauchen Sie Deutsch?
Neues? Ach ja! Ich lerne Deutsch.
Sprechen Sie schon gut Deutsch?
Noch ganz wenig.
Was gibt es Neues?
Ich möchte in Deutschland studieren.
Вопрос id:1752541
Установите соответствие между репликами диалога
Левая частьПравая часть
Guten Tag! Wie geht es?
Danke. Es geht mir gut.
Was macht Ihre Arbeit?
Danke. Alles ist O.K.
Und wie geht es Ihnen?
Danke. Es geht mir herrlich.
Вопрос id:1752542
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Sachen zum Lachen
[mit ’ax ℧nt lrax]
mit Ach und Krach
[’axt vɔxən]
acht Wochen
[zaxən ℧m laxən]
Вопрос id:1752543
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
verhüllen
[bə´hindərn]
behindern
[bə´he:bən]
beheben
[ve´hylən]
Вопрос id:1752544
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
lebhaft
[´inhalt]
Inhalt
[ɡə´halt]
Gehalt
[´le:phaft]
Вопрос id:1752545
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
hupen
[´hu:pən]
Hühner
[´hytə]
Hütte
[´hy:n]
Вопрос id:1752546
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Holz
[´hø:lə]
Hölle
[´hœlə]
Höhle
[hɔl]
Вопрос id:1752547
Установите соответствие между словом и его транскрипцией
Левая частьПравая часть
Hafer
[´he:fə]
Hase
[´hα:f]
Hefe
[´hα:zə]
Вопрос id:1752548
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
die NATO
Аббревиатура
Jahrhundert
Сложное слово
die X-Strahlen
Вопрос id:1752549
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложное слово
die UNO
Сложносокращенное слово
Jahrtausend
Аббревиатура
das U-Boot
Вопрос id:1752550
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
die USA
Аббревиатура
die S-Bahn
Сложное слово
Neumondnacht
Вопрос id:1752551
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Аббревиатура
Vergißmeinnicht
Сложное слово
die U-Bahn
Сложносокращенное слово
die BRD
Вопрос id:1752552
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сложносокращенное слово
die X-Strahlen
Сокращенное слово
der Krimi
Сложное слово
wiederholen
Вопрос id:1752553
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
die U-Bahn
Сложное слово
sitzenbleiben
Сложносокращенное слово
die Mathe
Вопрос id:1752554
Установите соответствие между типом сложного слова и словом
Левая частьПравая часть
Сокращенное слово
die Kripo
Сложносокращенное слово
Befreiungsbewegung
Сложное слово
der D-Zug
Вопрос id:1752555
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Liegen
[fi: ə]
lügen
[fy: ə]
Vier
[li:gən]
Für
[ly:gən]
Вопрос id:1752556
Cоотнесите слова с транскрипцией.
Левая частьПравая часть
Können
[kεrbә]
Kerbe
[kœrbә]
Körbe
[kœnәn]
Kennen
[kεnәn]
Вопрос id:1752557
В вопросе «Tee oder Kaffee» тон на первом и втором существительных будет
?) восходящим на обоих
?) нисходящим на первом, восходящим на втором
?) нисходящим на обоих
?) восходящим на первом, нисходяшим на втором
Вопрос id:1752558
В вопросе с вопросительным словом мелодика ___
Вопрос id:1752559
В каких двух вариантах во всех словах будет произносится согласный [∫]?
?) löschen, das Häuschen, Haushalt
?) Sport, waschen, Shorts
?) mischen, ein bisschen, China
?) falsch, Küste, basteln
?) schon, Chef, stören
Вопрос id:1752560
В каких двух вариантах глухой согласный будет произноситься как звонкий?
?) die Häuser
?) der Haushalt
?) das Häuschen
?) das Haus
?) zu Hause
Вопрос id:1752561
В каких двух вариантах звонкий согласный будет произноситься как глухой?
?) geschrieben
?) schreiben
?) Schreibung
?) schreibst
?) schreibt
Вопрос id:1752562
В каких двух вариантах не будет произноситься аффриката [ts]? Отметьте 2 варианта!
?) eins
?) Computer
?) Salz
?) rationell
?) Reaktion
Вопрос id:1752563
В каких двух вариантах не будет произноситься согласный [s]?
?) Fest
?) schlimm
?) Fuchs
?) was
?) stehen
Вопрос id:1752564
В каких двух вариантах ударение никогда не будет падать на приставку?
?) entgehen
?) zugehen
?) weggehen
?) vergehen
?) untergehen
Вопрос id:1752565
В каких словах гласный будет кратким? Отметьте 3 варианта.
?) werden
?) legt
?) Katze
?) hoch
?) Feld
?) gucken
Вопрос id:1752566
В каких слогах гласный будет долгим? Отметьте 3 варианта.
?) groß
?) schön
?) wollen
?) Wäsche
?) Mädchen
?) Bock
Вопрос id:1752567
В каких трех вариантах будет произноситься глухой согласный [ç]?
?) suchen
?) jährliche
?) Nacht
?) Woche
?) Blümchen
?) Honig
Вопрос id:1752568
В каких трех вариантах при написании буквы g будет произноситься звук [k]? Отметьте 3 варианта!
?) seliger
?) richtig
?) gut
?) lediglich
?) Königreich
?) Jagd
Вопрос id:1752569
В какой группе слов гласный а будет кратким?
?) lachen, Saal, fand
?) machen, Glas, Tag
?) fallen, sagt, tragen
?) Band, kalt, tanzen
Вопрос id:1752570
В какой позиции редуцированный гласный [ә:] подвергается дальнейшей редукции?
?) в конечных морфемах -em, -es, -et
?) после дифтонгов
?) конечных слогах -en, -el, -eln
?) в приставках be-, ge-
Вопрос id:1752571
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [y:]?
?) Rücken, Glück, würde
?) über, führt, dünn
?) Übung, Tüte, Tür
?) klüger, Gründe, Türme
Вопрос id:1752572
В каком варианте во всех словах будет произноситься долгий [Ø:]?
?) können, Möbel, mögen
?) tönen, Götter, Töpfe
?) Öfen, löten, Blödsinn
?) Törin, Körbe, Vögel
Вопрос id:1752573
В каком варианте во всех словах произносится долгий [o:]?
?) Rock, Gott, wohnen
?) wollen, Mond, loben
?) Sommer, Zone, Sohn
?) rot, Brot, hoch
Вопрос id:1752574
В каком варианте во всех словах произносятся только краткие гласные?
?) finden, wer, Sache
?) machen, Stock, Wand
?) klug, denken, Wunsch
?) tanzen, Flug, bitten
Вопрос id:1752575
В каком варианте ударение будет падать не на корень?
?) Erfahrung
?) fahren
?) abfahren
?) gefahren
Вопрос id:1752576
В каком из вариантов будет восходящая мелодика?
?) Was? Peter arbeitet?
?) Was macht Peter?
?) Ja, er arbeitet.
?) Er arbeitet.
Вопрос id:1752577
В каком из вариантов нейтральное ударение будет падать не на глагол?
?) Trink nicht so viel!
?) Ich nehme eine Cola.
?) Was nehmen Sie?
?) Ich arbeite.
Вопрос id:1752578
В каком из однокоренных слов звонкий согласный будет произноситься полнозвучно?
?) leben
?) Erlebniss
?) lebte
?) gelebt
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026