Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психология личности_

Вопрос id:1939252
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
поверхностные черты
совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в «неразрывном» единстве, но им не свойственно постоянство во взаимосвязи друг с другом, поэтому они не считаются значимыми для объяснения поведения
эндопсихика
рассматривается как отношение личности к различным категориям окружающей действительности: к природе, материальным предметам, к людям, социальным группам, духовным благам, а также отношение личности к самой себе
исходные черты
представляют собой основополагающую структуру, которая определяет постоянство поведения человека, и во взаимосвязи друг с другом образуют основополагающую структуру личности

экзопсихика

рассматривается как психофизиологическая основа, ядро личности
Вопрос id:1939253
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
направленность
упорядоченная структура духовных ценностей, потребностей и выраженных долговременных целей, подкрепленная взглядами, убеждениями и жизненными принципами человека
характер
сторона личности, связанная с энергичностью, мобилизационными возможностями психики, устоявшимися манерами жизни, общения, поведения и отношения к себе, людям, деятельности
темперамент
умственные и физические качества, при выраженности которых, а также при наличии надлежащих мотивации и характера человек отличается высокой обучаемостью в одной или нескольких сферах деятельности
способности
характеристика индивида со стороны его динамических особенностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний
Вопрос id:1939254
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть
социогенез
эволюция человека в системе природы
персоногенез
жизненный путь индивидуальности
биогенез
история общества
Вопрос id:1939255
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть

респондентное поведение

процесс формирования и поддержания модели поведения вытекающими их этого поведения последствиями
подкрепление
поведение, обусловливающееся своими собственными последствиями, то есть будущими событиями
оперантное обусловливание
поведение, автоматически возникающее в ответ на что-либо
оперантное поведение
любой стимул, который следует за действием и вызывает что-либо необходимое или желательное для организма, при этом увеличивается или поддерживается вероятность дальнейшего появления подобного действия
Вопрос id:1939256
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием и его определением
Левая частьПравая часть

саморегуляция

регуляция поведения с помощью мышления, при которой человек выносит суждения о ценности действий относительно поставленных целей
эмоциональная реакция на себя
регуляция поведения происходит при помощи положительных или отрицательных эмоций, которые возникают на соответствие или несоответствие поведения личным стандартам
процесс вынесения суждений
обязательное условие поведения, при котором человек избирательно выделяет некоторые стороны своего поведения и игнорирует остальные
самонаблюдение
одна из важнейших характеристик личности, состоящая в том, что люди активно пытаются уменьшить расхождение между своими достижениям и целью, а затем проактивно ставят перед собой новые, более высокие цели
Вопрос id:1939258
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между понятием, предложенным А.Адлером, и его определением
Левая частьПравая часть
социальный интерес
уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, совокупность которых определяет неповторимую картину существования индивидуума
комплекс превосходства
чувство эмпатии ко всем людям, которое проявляется в сотрудничестве с другими скорее ради общего успеха, чем для личных выгод
стиль жизни
фундаментальный закон человеческой жизни, главный мотив активности, ядро личности
стремление к совершенству
склонность преувеличивать свои физические, интеллектуальные или социальные способности, преодолевая, таким образом, постоянное чувство неполноценности
комплекс неполноценности
преувеличенное чувство собственной слабости и несостоятельности
Вопрос id:1939262
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между составляющими структуры личности и их характеристикой (по А.В.Петровскому)
Левая частьПравая часть
внутрииндивидная составляющая
находит свое воплощение в тех «вкладах» в других людей, которые субъект вольно или невольно осуществляет посредством своей деятельности

надиндивидная составляющая

включает в себя темперамент, характер, способности
интериндивидная составляющая
находит свое проявление в области межличностного взаимодействия (самоопределение личности, внутригрупповая идентификация)
Вопрос id:1939263
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между стадиями жизненного пути личности, выделенными Э.Эриксоном, и двумя крайними полюсами, между которыми достигается равновесие, в результате чего приобретается новая форма эго-идентичности
Левая частьПравая часть
школьный возраст
основополагающие доверие и надежда против основополагающей безнадежности
дошкольный возраст
инициативность против чувства вины
младенческий возраст
автономность против стыда и сомнений
ранее детство
трудолюбие против неполноценности
Вопрос id:1939264
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между стадиями жизненного пути личности, выделенными Э.Эриксоном, и двумя крайними полюсами, между которыми достигается равновесие, в результате чего приобретается новая форма эго-идентичности
Левая частьПравая часть
зрелость
индивидуальность против ролевого смешения
молодость
близость против одиночества
отрочество и юность
целостность личности против отчаяния
старость
производительность (генеративность) против застоя или общечеловечность против самопоглощенности
Вопрос id:1939268
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между типами личностей, выделенных А.Ф.Лазурским, находящимися на низшем уровне психической одаренности и адаптации к среде, и их характеристикой
Левая частьПравая часть
рассудочный тип
в поведении данного типа преобладают эмоциональные процессы; это люди подвижные, живые, чувственные, со значительным развитием органических влечений, мечтатели, которым присуще репродуктивное воображение, что проявляется преимущественной сосредоточенностью на внутреннем мире
активный тип
данный тип характеризуется преобладанием волевого процесса; эти люди отличаются импульсивностью и беспорядочностью действий, их мотивы производны от внешних указаний, они упрямы, не способны менять принятые решения
аффективный тип
данному типу свойственна склонность поверхностно обсуждать разные поступки, их причины и последствия, то есть пустая рассудочность из-за слабой одаренности
Вопрос id:1939273
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Установите соответствие между чертами личности и их характеристикой
Левая частьПравая часть
поверхностные черты
представляют собой основополагающую структуру, которая определяет постоянство поведения человека, и во взаимосвязи друг с другом образуют основополагающую структуру личности
черты, сформированные под влиянием среды
развиваются из биологических и физиологических данных или являются следствием биофизиологических изменений
исходные черты
результат воспитания, жизненного опыта, работы человека над собой
конституциональные черты
совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в «неразрывном» единстве, но им не свойственно постоянство во взаимосвязи друг с другом, поэтому они не считаются значимыми для объяснения поведения
Вопрос id:1939278
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Черты ___ - это черты личности, являющиеся результатом воспитания, жизненного опыта и работы человека над собой
?) врожденные
?) сформированные под влиянием среды
?) биологические
?) инструментальные
Вопрос id:1939280
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Черты, обладающие свойством менять ценность других черт, С.Аш назвал
?) поверхностными
?) центральными
?) главными
?) побочными
Вопрос id:1939281
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Чрезвычайные меры, которые вынуждено принимать эго, чтобы снизить невыносимое давление тревоги, З.Фрейд назвал
?) инстинктами жизни
?) защитными механизмами
?) компенсацией
?) комплексами
Вопрос id:1939282
Тема/шкала: 1080.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Психология личности (курс 1)
Э. Фромм различает животную природу и ___ природу
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026